1樓:匿名使用者
橫豎三個數之和相等吧?
那麼上面的填 25,右面的填 26,下面的填 29,中間的填 27。
把0,1,2,3,4,5,,6,7,8,9填在方匡裡,每個數只能用一次的解
2樓:脾氣很大的仙女
在中學範圍內,這個題目無解,這是由奇數和偶數的性質決定的。
奇數(英文:odd)數學術語 ,口語中也稱作單數, 整數中,能被2整除的數是偶數,不能被2整除的數是奇數,奇數個位為1,3,5,7,9。偶數可用2k表示,奇數可用2k+1表示,這裡k是整數。
在自然數中,不能被2整除的數叫做奇數。日常生活中,人們通常把奇數叫做單數,它跟偶數是相對的。
兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數。
奇數跟奇數的和是偶數;偶數跟奇數的和是奇數;任意多個偶數的和是偶數。奇偶性相同的兩數之和為偶數;奇偶性不同的兩數之和為奇數。
兩個奇(偶)數的差是偶數;一個偶數與一個奇數的差是奇數。
若a、b為整數,則a+b與a-b有相同的奇偶性,即a+b與a-b同為奇數或同為偶數。
n個奇數的乘積是奇數,n個偶數的乘積是偶數;順式中有一個是偶數,則乘積是偶數,即:a*b*c*...*偶數*x*y=偶數,式中a、b、c、...x、y皆為整數,公式可簡化為:奇數*偶數=偶數。
奇數的個位是1、3、5、7、9;偶數的個位是0、2、4、6、8。
奇數的平方除以2、4、8餘1。
任意兩個奇數的平方差是2、4、8的倍數。
奇數不能被2整除,它被二除都餘一。
因為這個題目給出的數都是奇數,三個奇數相加仍然是個奇數,不可能得偶數30,所以這個題目無解。
但是,到了大學,這個題目就會有解,解法涉及導數。
導數(derivative)是微積分中的重要基礎概念。當函式y=f(x)的自變數x在一點x0上產生一個增量δx時,函式輸出值的增量δy與自變數增量δx的比值在δx趨於0時的極限a如果存在,a即為在x0處的導數,記作f'(x0)或df/dx(x0)。
任何常數的導數都是0,導數的符號為『,所以三個空填15,15,15『。15』=0,所以,15+15+15』=30。
希望我能幫助你解疑釋惑
1.3.5.7.9.11.13.15填在3個方匡裡等於30數學可以重複使用
3樓:天空中棉花朵朵
三個奇數相加或相減或乘或除都不可能出現一個偶數。
4樓:匿名使用者
這種題目是屬於腦筋急轉彎性質的,在科學的範圍內是無解的。
5樓:匿名使用者
你確定你的提問沒有錯?
6樓:匿名使用者
1.3.5.7.9.11.13.15填在3個方匡裡等於30數學可以重複使用
15.1+1.9+13=30
一,三,五,七,九,十一,十三,十五寫在三個方匡裡相加怎麼能=30
7樓:可靠的
一,三,五,七,九,十一,十三,十五寫在三個方匡裡相加怎麼能=30不能。因為一,三,五,七,九,十一,十三,十五都是奇數3個奇數相加的和還是奇數
而30是偶數,所以不能做到
把1,3,5,7,9,11,13,15填入三個方匡裡等於30
8樓:0o壹次心
咋一看這題似乎是無解的,因為給出的都是奇數,三個奇數相加得到的必然還是奇數。因此不可能等於三十。
可是換一個思路,如果上面給的數不是十進位制的呢?比如在11進位制中,15+15+1=30。只要是奇數進位制,那麼11 13 15這三個數就成了偶數,這樣的解是可以有很多個的。
希望我的回答對您有幫助,滿意請採納,謝謝。
把0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10這幾個數分別填
0 10 1 9 2 8 3 7 4 6 將1.2.3.4.5.6.7.8.填在下面，每個數字只能用一次，9，3 6 9 8 7 1 4 x 5 2 0 此題四個算式的4個得數中有3個奇數，1個偶數。偶數和偶數，奇數和奇數相加減得數是偶數。偶數與奇數相加減得數是奇數。所以要等式成立，必須需要5個偶數...
1,4,9,16,25,36,49,64這幾個數的規律是什麼
請把這個數列中各個數字的位次當作是1.2.3.4.n依次類推那麼這個數列中的數字就是n n 也就是n的平方。這樣講你明白麼 會不會太抽象 4比1大3 9比4大5 16比9大7.也就是後一個數總比前一個數大 按此規律下去為 3 5 7 9 11 13 15 17.奇數 1 4 9 16 25 有什麼規...
從52463875968這幾個數中選出數,寫出
152 7 59 259 7 52 359 52 7 哪些理工科專業對數學要求高 1 通訊工程 2 計算機 3 電氣工程與自動化 4 軟體工程 5 工程力學 6 土木工程 7 金融 當然數學學科的各個分支學科都對數學要求比較高,另外其它冷門學科 密碼學 微波工程 遙感等對數學要求都比較高。數學系對數...