1樓:小小鈴
二年級學了簡單乘法,所以:2x4+2-4
望採納,謝謝
2樓:匿名使用者
主要來是100以內的四則混自合運算。
解題思路:
只有一級運算時,從左到
右計算;
有兩級運算時,先乘除,後加減。
有括號時,先算括號裡的;
有多層括號時,先算小括號裡的。
要是有平方,先算平方。
在混合運算中,先算括號內的數 ,括號從小到大。然後從高階到低階。
3樓:死神不來了
a*b*c=c*b*a
a+b+c=a+c+b
a-(b-c)=a-b+c
ab+ac=a(b+c)
4樓:匿名使用者
18+25=43,54-43=11
5樓:最奪目的星
你的問題是什麼幫你寫算式還是題目
如何教小學二年級數學下冊混合運算先填空後列綜合算式的題
6樓:瀛洲煙雨
例題三乘(3)等九,六十三除(9)等四綜合算式解析36÷(3×3)
=36÷9=4
7樓:旎鱗
3×4+9÷3
=12+3=15
小學數學中的列式計算必須列綜合算式嗎?
8樓:娛樂三好小學生
不是。綜合算式是將簡單算式進行的遞等式計算,可以分解為分步計算。
以3×(2-1+5)為例,這裡的綜合算式可以拆解為2-1=1;1+5=6;3×6=18三個算式。
9樓:匿名使用者
我覺得應該具體情況具體分析。有的題可以用綜合算式,有的題可以用分步式。如果題中有特別要求則按題目要求來做。
在題目沒有要求的情況下,選擇自己喜歡的綜合算式或分步式。你覺得對不對?
10樓:依洛琴
我覺得應該具體情況具體分析,有些題目可以用綜合式,而有些卻也可以用分步的。你可以隨自己選擇,但是,假如題中有要求,你就得按照要求來答題呢。你說是吧?
11樓:花昊佟向露
不一定,一個優秀的學生,即會分步算式又會綜合算式最好。
二年級數學列綜合算式時在什麼時候加小括號
12樓:匿名使用者
需要優先計算的時候,就要加括號
計算的規則是:從左到右,先乘除,後加減
有的時候需要打亂這樣的規則,比如需要先算加減,那怎麼辦,就需要把需要先做加減的部分用括號括起來,這樣就可以優先計算加減了
13樓:匿名使用者
算式中有加法和減法想先算加法就在前面加上小括號,比如2×(2+4)=2×6=12
14樓:匿名使用者
需要先運算的式子,就加小括號。比如(1+2)*3,想先算加法,就給加法式子加小括號。
6/(2*3),想先算乘法,就給乘法式子加小括號
15樓:風舞
填加小括號的目的為了改變運算順序,如果改變從左到右計算順序時就要在先計算的那步加括號。
16樓:我數學大王
當計算的過程中,幾個數的運算結果才能表示某種意義的時候,這幾個數就要加小括號
小學數學列綜合算式需要寫成等式嗎
17樓:那個啥仰望
一般bai是要寫成等式,但這看題
du目的具體要zhi求是什麼:
1、把下面的算式(例如
dao:8+3=5,版6-5=1)列成綜合算權式——只列成綜合算式即可,不必計算;
2、以下各題只列綜合算式不計算——明確要求不計算,當然是列出綜合算式就完事了;
3、 以下各題列綜合算式計算——明確要求要計算,當然是列出綜合算式後還要計算;
4、列綜合算式解答——與3相同,列出綜合算式後還要計算。
其中,例:1+2=3 3*3=9 9+6=15(1+ 2)*3+6
= 3*3+6
= 9+6
= 15
擴充套件資料:等式的基本性質:
1、等式兩邊同時加上(或減去)同一個整式,等式仍然成立。
若a=b
那麼a+c=b+c
2、等式兩邊同時乘或除以同一個不為0的整式,等式仍然成立。
若a=b
那麼有a·c=b·c
或a÷c=b÷c (c≠0)
3、等式具有傳遞性。
若a1=a2,a2=a3,a3=a4,......an=an,那麼a1=a2=a3=a4=......=an
18樓:匿名使用者
這要看題目的具體要求是什麼:
1把下面的算式(例如:8+3=5,6-5=1)列成綜合算回式——只列答成綜合算式即可,不必計算;
2以下各題只列綜合算式不計算——明確要求不計算,當然是列出綜合算式就完事了;
3 以下各題列綜合算式計算——明確要求要計算,當然是列出綜合算式後還要計算;
4 列綜合算式解答——與3相同,列出綜合算式後還要計
19樓:上官無闕
列算式當然要等式
不然怎麼算啊
二年級下冊餘數最大能填幾呀,二年級下冊數學在有佘數的除法算式多少8二2餘數最大可以是幾最小可以是多少
你好 餘數一定小於除數,餘數最大是 除數 1 經濟數學團隊幫你解答,請及時採納。謝謝 二年級下冊數學在有佘數的除法算式多少 8二2餘數最大可以是幾最小可以是多少 17 8 2.1,餘數最大是1.餘數最小是0.16 8 2.除8 問題餘數最大是幾?二年級數學 是除而不是除以所以餘數最大是8 5 1.3...
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