1樓：悠遊旅書
心理描寫1：這使我覺得不安：為什麼越問越糟？「雅科、熱」這個詞的意思不明顯，我故意想法把它念得走樣：
體現了我的調皮，不諳世事。
心理描寫2：我很難相信上帝是殘忍的。我懷疑這一切是外祖父故意想出來的，為了讓我怕他，而不是怕上帝。
體現了我的聰明天真，不願被人控制的倔強性格。
《童年》或《昆蟲記》摘抄，10篇 急急急急急急急急急急！！！！
2樓：開心果
《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。
昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
讀《昆蟲記》有感。
昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。書中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。
楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎「缺了布料」的短身燕尾服；小甲蟲「為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心」；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會「愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧」。 螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。
為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質」， 蟲會穿「衣服」，松蛾蟲會**天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。在書中，我知道了，有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物「免費」保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的。
法布林對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是乙隻在旁觀的昆蟲。每乙隻昆蟲都有人一樣的情感。如：
已經慌了神的蝗蟲，完全把『三十六計走為上策』這一招忘到腦後去了。」
讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……自然中也有這麼有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生。
昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布林精神。
我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。
《草房子》中的環境描寫加仿寫急！
3樓：老婆的耳環
白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小傢伙，居然在見了陌生人之後，產生了表演的慾望，在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯衝、拔高與穿梭。
的摘抄加仿寫急急急啊，80字的摘抄加仿寫5篇！！！！！！！！！！！！急急急啊！！！！！
我 是一顆明星，也許暫時不被人推崇，但我不孤獨，我綻放在所有星星的世界 什麼意思？美句美段之五 1.人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到 急 摘抄仿寫 好的加懸賞分 好句 追求真理的人是偉大的 探求真理的人是偉大的 信奉真理的人是偉大的 仿寫句 堅持真理的人是偉大的 1你不能左右天氣，但你可以調節心情...
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1.歷史是一艘行進的船，時間是鳴叫的汽笛 歷史是一本書，時間是筆墨的印記 歷史是一盞燈,燈光是清晰的記憶 歷史是一棵樹苗,是人茁壯成長的證據.2.享受學習，就是在果實累累的果園中採收 享受學習，就是在話劇中欣賞演出 享受學習,就是在享受 的過程中盡情舞蹈 享受學習,就是在大千世界中遨遊.3.是一隻彩...
好句摘抄加仿寫，初中好句好段摘抄加仿寫？
答 初中好句好段摘抄。1 未來的東西就是這樣 當你墨守成規時，它永遠與你的昨天一樣 當你積極進取時，就會化作燦爛無比的春光。2 人生中最艱難的是選擇 工作中最困難的是創新 生活中最痛苦的是自擾 做人中最苦惱的是委屈。3 這時野地裡最熱鬧的，莫過於那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳，在稀稀密密的枝頭商量...