1樓：匿名使用者
二十年後你已經忘記小學老師了，更別說你是科學家、醫生、教師、記者、****出題者不切實際。
2樓：匿名使用者
這就是老師讓你恭維一下他 虛偽點就行了 絕對a+
作文二十年後的我小學老師
3樓：baby速度
時間過得真快，轉眼間，時間已經過去二十年了，我早已變成一位大人了。現在，我的生活可好了：早上很早(一般是六點多)便去學校，晚上很晚才回家，雖然那樣累，但我感到十分快樂。
對了，忘記介紹我的職業了，我現在可是一位高中教師啊，並且還當了班主任。
我在前年，已經培育了一批學生，他們都以優異的成績考入了自己理想的大學。
現在，我來談談自己的教學經驗吧。如果在課堂上，有學生不聽棵，而且還打擾其他同學，有些教師可能會把他揪出來，罰站。有些教師脾氣過火，可能會將他直接座位，但如果不小心，可能會發生不可設想的後果。
以上幾種都不是解決問題的最好方法。我不一樣，我先在學生們做習題的時候，走到他身邊，請他不要打擾同學，自己認真一點。然後，接著上課，下課時再找他談談，讓他說說為什麼不想上這節課，老師應該怎樣做才能使他滿意。
叮玲玲、叮玲玲」上課了，我急忙走進11052教室。「啪、啪」兩個清脆的耳光聲傳到我和同學們的耳朵中。咦，平時學習認真，成績總在全校第一的周同學，怎麼會打劉同學乙個耳光？
我竟沒有說關於周同學和劉同學的事，彷彿不知道一樣，一直安心的上了一節課。快下課了，我來到辦公室，拿了乙個本子，然後回到教室，對同學們說：「這是乙個普通的本子，只要你們把自己不愉快的事情寫在上面，明天來翻看時，一定會有解決的方法。
說完，就下課了。
傍晚，我翻本子時，上面果然有周同學和劉同學之間的事情。我看了看，啊，原來劉同學和周同學開了個小小的「玩笑」，把周同學的書包藏了起來，周同學發現後，就要劉同學拿過來，誰知，劉同學不肯，周同學火氣一來，便打了劉同學乙個耳光。我搖了搖頭，只寫了一句話：
退一步，海闊天空。第二天，劉同學和周同學果然又成了好朋友。
三年級作文二十年後我要對老師說的話
4樓：匿名使用者
小學要畢業了，感謝教導過我的每一位老師，雖然有點慚愧，老師們教過的事物，迷糊的我好多都忘得一乾二淨，但是對老師的感謝，我永遠都不會忘記的。
想當年，我闖遍整個江湖，縱橫校園，不可一世的英勇時代，老師就像我結拜兄弟，跟我推心置腹，帶著我的朋友、同學們，一起認真學習，老師親和力十足，一點也不可怕。
天天都上學、天天都讀書，如果有好的成績，當然一定要好好感謝一路陪著我的老師們了，點點滴滴的照顧和教導，讓我充滿了捨不得離開的感覺。
尤其是五六年級的導師，還教導跑步的技巧，讓我們班在運動會上，得到第一名。
老師把我們看成是他的家人，全力呵護。
很想回學校，給老師大大的乙個擁抱，老師！我很想你！謝謝你！
寫一篇作文《寫給我最喜歡的老師的一封信》我要寫給我以前的小學老師王老師，希望找到好的開頭和結尾來作
5樓：匿名使用者
開頭： 給老師的一封信。
敬愛的老師： 您好。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這裡和您談談心裡話。
假如我們是乙隻小船，您就是一對船槳。
有了船槳的划動，小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說一聲：「辛苦了！」老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師，因時間的關係，下次再談了。
祝您：身體健康！
6樓：匿名使用者
哈哈哈哈哈呵呵好好好喝酒的腳步家家戶戶覺得 v 額呵個 v 額不到結婚是不是 v 說。
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