1樓：網友
你好！我是這屆西工大附中畢業的。新教材仍然可以復讀，對復讀生沒有任何減分政策，完全和應屆生等同。這你不用擔心。
學分的問題：我沒有準確訊息。應屆生上來都有學分。
但是你想想，如果對往屆生也有學分要求，那復讀的人難道要再學三年嗎？況且現在國家對高考完全沒有年齡限制，如果好幾十歲的人高考，難道也要學分？所以學分你不用管。
400多分是找不到乙個好的補習學校的，再學一年你的分數很難有大幅的提高（即達到二本、一本甚至好一本的檔次）甚至有可能下降！！！與其浪費一年不如安心上個三本、高職。希望你再考慮考慮。
不知我的這些對你有沒有幫助。
2樓：gobat蝙蝠工場
為什麼扣，我考的也不好，也想復讀。
21年復讀新政策
3樓：劉浩鵬
法律分析：1. 部分院校「謝絕」復讀生 儘管復讀生不會遇到高考減分等「不平等待遇」，但部分對考生年齡有限制的專業還是 會「謝絕」復讀生。
據介紹，報考軍事院校的考生須是不超過 20 週歲的應屆高中畢業生， 報考公安院校的考生年齡不超過 22 週歲， 醫學類 8 年制本碩博連讀專業也只錄取應屆考生。 其他高校和應屆生錄取待遇一模一樣。
2. 對於2014年高考錄取後不報到的考生，2015年再次參 加高考的復讀生，針對此類考生制定的相關限制性政策。在下一年公佈高考成績時，將把被上一年被二本及以上本科批次第一院校按專業志願錄取的考生，排名位次排在同分數的最低。
法律依據：《中華人民共和國高等教育法》 第十九條 高階中等教育畢業或者具有同等學力的，經考試合格，由實施相應學歷教育的高等學校錄取，取得專科生或者本科生入學資格。本科畢業或者具有同等學力的，經考試合格，由實施相應學歷教育的高等學校或者經批准承擔研究生教育任務的科學研究機構錄取，取得碩士研究生入學資格。
碩士研究生畢業或者具有同等學力的，經考試合格，由實施相應學歷教育的高等學校或者經批准承擔研究生教育任務的科學研究機構錄取，取得博士研究生入學資格。允許特定學科和專業的本科畢業生直接取得博士研究生入學資格，具體辦法由***教育行政部門規定。
2017年復讀生高考政策
4樓：乾萊資訊諮詢
1、語文、數學在新高考裡，份量加重，這是兩門必考科目；
2、英語退出6月份統一高考，轉而選擇「社會考試」。這可以解讀為「淡化」高考英語考試的重要性，不是不考英語，只是6月高考不考而已，英語還是要學還是要考(不出意外，應該是公共英語等級考試「pet-2」)，學生高中三年可以考多次，選擇成績最好的一次，轉化成「等級」。
3、高考將不再分文科、理科。高考考試科目除了語文、數學外，另外還會有目前文理科考試科目中的其他幾科。具體考試科目會從目前的政史地理化生6科中選擇。科目會減少，不會都考！
對於復讀生的影響：
1、對於2014年、2015年高考復讀生來說，沒有任何影響。2017年高考之前，高考考試科目和現行考試科目保持一致。如果2014年高考、2015年高考沒有考好的考生，可以選擇復讀這條路。
2、如果你所在省份2017年高考實施高考新政策，那麼如果你應屆高三是2016年高考的話，那你如果復讀，可能會有影響。畢竟一旦文理不分科了，文科生要學理科內容，理科生要學文科內容，很多考生會頭大。
年部分省份開始實施新高考，2018年全面鋪開。那麼對於2018年高考才實施新高考的省份來說，2017年高考是最後一次文理科分科。如果2017年高考沒有考好，一旦決定復讀，會出現上述第2條情況。
復讀政策
5樓：肖偉國
法律分析：2021高考復讀新政策。
因為2021年高考存在新高考模式和傳統高考模式，而新高考存在「3+3」與「3+1+2」兩種模式，因此以下將從這三個方面來說明高考復讀的情況。
3+3」模式。
採用這種模式的地區有浙江、上海、北京、山東、天津、海南。
2020年這6個地區的新高考順利落地實施，因此對於這些省份的考生來說2021年的高考政策幾乎沒有變化，在復讀上的影響也比較小。
不過根據浙江省的相關規定在2021年1月的學業水平考試中，外語和選拔科目的成績只有那一年有效。也就是說想要復讀的考生以後需要重新參加學考。「3+1+2」模式。
2021年高考採用這種模式的地區有河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。這些新高考地區與復讀生有關的規定如下：
1）湖北省教育考試院：社會人員也可以報名參加合格性考試，社會人員可自主安排合格考試科目，復讀考生也為社會考生。
2）廣東省教育考試院：高三考生復讀時，以前的學考成績同樣可以使用，但需要根據新高考模式選科並確定合格性考試科目，按照選科結果類推合格性考試科目。
傳統高考模式。
目前為止大部分地區的復讀政策並沒有發生變化，不過，也有部分省份的復讀規定略有改動，例如貴州、四川、雲南、湖南、黑龍江等地禁止招收復讀生。
法律依據：《中華人民共和國教育法》 第三條 國家堅持以馬克思列寧主義、***思想和建設有中國特色社會主義理論為指導，遵循憲法確定的基本原則，發展社會主義的教育事業。
復讀政策
6樓：陳淵
法律分析：1.達到年齡上的要求 很多同學可能對初中復讀的條件的瞭解不多，想要重讀初三，首先要滿足年齡上的條件，那就是復讀生的年齡不得超過十八週歲。
因為超過了這個年齡的人是沒有資格參加中考的。所以同學們一定要注意了，在中考失敗之後最好能立馬復讀，不要等年齡差不多了才意識到重讀的重要性。 2.
具有當地初中畢業的畢業證書。 3.具有初中畢業地戶口 滿足報考條件後，初三復讀生交付復讀學校相關手續材料，學校統一併按規定時間辦理報名、報考等有關手續。
法律依據：《中華人民共和國民法典》
第一百三十三條 民事法律行為是民事主體通過意思表示設立、變更、終止民事法律關係的行為。
第一百三十四條 民事法律行為可以基於雙方或者多方的意思表示一致成立，也可以基於單方的意思表示成立。 法人、非法人組織依照法律或者章程規定的議事方式和表決程式作出決議的，該決議行為成立。
復讀政策
7樓：耿巍
法律分析：不同地方有不同規定。根據山東教育釋出2019年8月15日《答疑》 ：
高中段學校畢業生或具有同等學力人員均可報考，包括取得高中段學校的畢業證書、結業證書或普通高中教育同等學力認定證明的人員。具有普通高中完整學習經歷但學業水平合格考試有不合格科目的學生，可以獲得學校頒發的結業證書，以同等學力身份報名參加高考。
法律依據：《中華人民共和國教育法》
第三十七條 受教育者在入學、公升學、就業等方面依法享有平等權利。
學校和有關行政部門應當按照國家有關規定，保障女子在入學、公升學、就業、授予學位、派出留學等方面享有同男子平等的權利。
第四十二條 國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織採取措施，為公民接受終身教育創造條件。
中華人民共和國立法法》 第七十三條 地方性法規可以就下列事項作出規定：
一)為執行法律、行政法規的規定，需要根據本行政區域的實際情況作具體規定的事項；
二)屬於地方性事務需要制定地方性法規的事項。
除本法第八條規定的事項外，其他事項國家尚未制定法律或者行政法規的，省、自治區、直轄市和設區的市、自治州根據本地方的具體情況和實際需要，可以先制定地方性法規。在國家制定的法律或者行政法規生效後，地方性法規同法律或者行政法規相牴觸的規定無效，制定機關應當及時予以修改或者廢止。
設區的市、自治州根據本條第一款、第二款制定地方性法規，限於本法第七十二條第二款規定的事項。
制定地方性法規，對上位法已經明確規定的內容，一般不作重複性規定。
復讀政策
8樓：王安春
法律依據：《中華人民共和國教育法》 第二十一條 國家實行國家教育考試製度。
國家教育考試由***教育行政部門確定種類，並由國家批准的實施教育考試的機構承辦。
復讀政策
9樓：王昱誼
法律分析：新高考並沒有取消復讀生政策，只是將復讀生從應屆生中區分開，將其作為社會考生參加考試。同時各省也出臺了針對於復讀生的銜接政策，只要符合條件的考生就可以報名2021年新高考，其中，復讀生不需要從高二讀起參加合格性考試，只需要參加全國統考的語文、數學、外語3個科目，以及選擇性考試中的首選科目和再選科目3個科目的考試。
具體內容需要參考各省市地區教育考試院釋出的最新訊息。
法律依據：《中華人民共和國義務教育法》 第五條 各級人民**及其有關部門應當履行本法規定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。
依法實施義務教育的學校應當按照規定標準完成教育教學任務，保證教育教學質量。
10樓：匿名使用者
初中畢業的考生年齡一般都在14-16歲之間，年齡比較小，所以，考不上高中就出去打工是最不明智的選擇。我今年剛大學畢業，很羨慕你現在還有機會去選擇要不要復讀，有機會再參加一次中考。初三考生的成績不好，心思已經完全不在讀書上，因為這種原因導致沒考上高中，那麼就選擇中專或者職高，雖然到時候的學歷一般，但是學會一門技術將來可以養活自己，也是一種無奈的選擇。
條件允許的話，我建議你選擇復讀一年，考乙個重點高中。所有的學校都可以復讀的，需要父母跟校長商量，就可以復讀高中了。光有理想是遠遠不夠，如果沒有好的讀書觀念，那麼你很難提高成績。
你可以用以下3個方面來提高成績：1培養讀書興趣：興趣是最好的動力，比如當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！
把需要讀書的資訊做成思維導圖，這會讓你的思維條理清晰，方便記憶。
2防止過勞：疲勞容易引起心理上的不適，不利於答題時發揮出應有的水平。不管上哪門課，都要提前閱讀知識，把自己理解不了的內容標記下來，上課的時候注意聽課並記筆記。
我還記得在我讀初三時，我的注意力常常很不好，上課犯困，導致成績都很糟糕。於是搜到了能增強智商的特斯拉大腦潛能訓練，看完後，才改善了我的不好狀況。我的各科成績都提高了。
3課後要回顧之前學的知識：可以在每天臨近睡覺的時候，將一天所學的知識點回顧一次，加深印象。要有計劃的掌握基礎知識，每一門學科的知識點都是有特點的，把乙個個知識點扎實掌握。
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