我眼中的老伯高一作文
1樓：遠景教育
人生最大的痛苦，不是生離死別，而是被人與人之間的戒備心理所誤解。救人還要被質疑，他承受了多大的痛苦啊？
近日，我又看到了乙個被誤解的「冤魂」，包拯，你在**？？
在杭州森埋一公園內，57歲的何大媽晨練時不慎一頭栽進了荷花池中，聞聲趕來了位老者，他不是「打醬油」的，而是奮不顧身跳入冷水中，將其救起的人。真不敢相信，這位勇士已經82歲高齡了。事後，大媽登門簡灶道謝時，老伯希望她找電視臺宣傳一下他的救人行為。
大媽的女兒得知後就在網上發帖質疑老伯的救人目的，弄的滿城風雨攔春扮。吸引了我們的眼球。
不管是理性的分析還是我的第六感，我都認為老伯救人時絕對沒有想過後果，就算自己「一去不復反了」也不能違背做人的底線，二話不說就縱身一躍跳入池中。為的只是救回一條素不相識的性命。人的本性在他身上有著耀眼的光輝。
他是值得我們敬佩並學習的勇士，是我的「偶像」。
對於這件事，我真的很有感觸，我敬佩他見義勇為的精神，更欽佩他言行坦率的風格。對於希望電視臺的宣傳。我認為這與他的「救人動機」沒有二分錢的關係。
他不是為了炫耀和出名，至少我們連他姓什麼都還不知道。他的初衷一定是為了讓更多的人去幫助別人，即使自己被誤解，也要讓更多的人知道善良之心人皆有之；即使被質疑，也要去激勵世人發揚見義勇為的`精神。我們何曾想過：
他82歲了，還能悍然不顧生死的入水救人；82歲了還能忠貞不渝的奉行「雷鋒精神」。我們誰有資格說「我們老了」；我們誰可以不去對遇難者伸出援助之手？；我們誰可以停止心靈的觸動？
而誰去做了？「雷鋒精神」在哪呢？
隨著年齡的增長，我們越來越多的人對矇蔽了雙眼，善良的天性被漸漸的磨滅了。人與人之間越來越多的是揣測，是猜忌。哪怕就連捨身救起自己母親的恩人也不相信，去質疑他的「救人動機」？
真的很可笑吧。你真的很「可以」啊！我真的很想問：
你憑什麼啊？就憑你的無知，你的『睿智』嗎？」
對他，我們不是去讚揚，去歌頌；而是一味的諷刺，一味的嘲笑，一味的挖苦，質疑，我們有這個權利嗎？時代在進步，可我們不能棄掉我們的本性啊。在此我希望大家停止對老伯的流言蜚語吧；停止對老伯的誤解吧；停止這無休止的相互猜忌和揣測吧---
讓我們一起努力讓世界充滿和諧吧，讓我們去建立乙個沒有猜忌，只有信任，只有感恩的社會吧！
老伯，不，我心中的勇士。我理解您，不，我敬佩您！！
那老頭作文800字
2樓：四季教育
那老頭作文800字。
浙江省杭州市育才中學心揚文學社 許思逸。
黃昏。日暮。
走在街上，似乎有誰在說話。哦，那不是。那未完的話語，帶著無言的叮嚀。
似乎，只有我寂寞的耳畔收留了它豎悄。叮咚叮咚，哦，是誰發出的聲音？似乎是天堂帶來的音訊。
天使，終究闔上了那扇天國的大門。誰也出不來。
風一直吹，似乎要吹走我所依靠的最後一點溫暖。
那一天，爺爺走了。
從此，回老家，便沒了那個總是耍寶裝嫩的老頭的聲音，沒有了那個心靈手巧會做木工的老頭的聲音。呵，那老頭。那老頭，竟也當了官，乙個村的村長，好不威風。
那老頭，還會財務，戴上老花眼鏡，使起了電腦。那老頭，還真頑皮，游泳。捕魚，不在話下。
那老頭，真討人喜歡，我們一群小孩，總愛粘著他。那老頭，可又讓人討厭，總說著《論語》《禮記》，讓人心煩。那老頭，那老頭，那老頭……怎麼就走了呢？
那老頭，總在我開心的時候陪芹纖扮著我笑，為我拿到獎狀而高興。那老頭，總在我傷心的時候變了法似的逗我開心。那老頭，似乎很珍惜我打的每一通**，似乎很在意我的看法，似乎很……
總忘不了，那個午後。
那天，似乎別樣的藍；那水，似乎別樣的清；那樹，似乎別樣的綠。漫步森林，午後的陽光灑在我的身上，也灑在那老頭身上。那老頭，為了討好考試失利的我，帶我來到了這裡。
這是那老頭老家後的地。說來也奇怪，我爸媽有自己的家，那老頭的家便是老家，那老頭的`老家，似乎，總讓人感到奇怪。那老頭說，那是他原來和夥伴玩的地方……很多很多老頭的故事，有好笑的，也有令人唏噓的。
那老頭還帶我去小河中玩。我捲起褲腳，跟著老頭往前走。腳底癢癢的，有水草。
一直走走走，到了乙個小木屋前。老頭說，那是他的。
推開門，很驚訝，沒有灰。那老頭說，他經常來。那木屋裡，有著許多老頭的東西。
有著我四個兄弟姐妹的**，還有那老頭的日記。那日記，呵，記載了那老頭年輕時喜歡的女孩。呵，這老頭！
那老頭說，那是他的天堂，他就是上帝，但他這個上帝在人前，他只是普通人。呵，這個可愛的老頭。
那老頭走後，我常來這。這兒，風景很美。
但我的心中一直嫌灶都知道：只要有這個老頭在的地方，就是美景。
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