1樓：曹哥**每日分享
對大部分孩子來說，自律是比較稀缺的習慣。
他們經常邊工作邊做什麼，完全沒有計劃性，容易半途而廢，不能有始有終。這其實對孩子的成長很不利。
習慣不是天生的自律也不是上天隨機給孩子的天賦，而是後天形成並在家庭中培養出來的。(蕭伯納的習慣)。
家庭教育決定孩子的未來。每乙個成功的教育案例背後都有不可或缺的父母的發力。自律的孩子往往來自這樣的家庭。(蕭伯納)。
自律的孩子都來自什麼樣的家庭？
父母早早管教的家庭。
李根根教授把人的一生分為不同的階段。其中孩子3 ~ 6歲是性格形成的關鍵時期，孩子3 ~ 6歲不歸你管。長大廳棗了想管理也控制不了。
說到自律，有些父母認為這是大孩子應該養成的習慣，對還不到10歲的孩子來說，自律太苛刻了。(另一方面)。
父母這樣想其實是對自律的誤解，自律不是自覺學習。
對於還很小的孩子來說，早晚刷牙少吃零食，看動畫的時間有限，調節情緒，不發脾氣，動不動就哭，都是自律的表現。
在孩子10歲之前，父母總是以孩子的年齡為藉口縱容孩子。那麼，如果孩子10歲後再要求自律，其實很容易對孩子產生反抗心理。
因此，管理孩子要趁早。尤其是在培養孩子的自律方面。
孩扮橡拆子6歲之前是心理發育最快的時期，也是孩子性格和習慣養成的重要時期。在這個時期，父母向孩子傳達的價值觀產生了最深刻、最直接的影響。(乙個家庭)。
父母從小就制定了規則，不知道能對孩子做什麼，不能做什麼，吃零食要節制，看電視要節制，不能隨心所欲，不能任性。
總之，就是讓從小就懂得剋制的孩子學會剋制。長大後自如衝然會剋制的孩子。(剋制)。
2樓：琳菠媽媽
努力又自律的孩子，大多是緩脊父母也是努力自律的家庭陵談裡面出來的，耳濡目染，孩子天天看著父母上進努力，自己也就跟著父擾汪滲母來做了，父母是孩子最好的老師。
3樓：網友
努力又自律的孩子，大多數是父母非態陵常努力並且自律渣閉兆如租的家庭才能教育出來的，我是孩子的榜樣，所以如果想要教育出努力又自律的孩子，首先要求父母足夠努力，並且足夠自律。
4樓：三四么洞洞么
大多是家庭氛圍比較好，而且特別有教養的家庭教育出來的，因為他們給孩子樹立乙個特別正的三觀。
5樓：如意隨行就好
孩子的家庭父頌神母應該都是屬於那種有很高的知識，而且家庭素質是非常的高，父母在他小的時候就對他有很好的教育，老師會要求他做很野衫虧多的事情，學習很多的知識，所以就讓他塌陸從小就培養成了一種自律的習慣。
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