考紀考風教育講話稿5篇,考風考紀發言稿200字

2025-06-10 18:40:42 字數 2709 閱讀 6716

中學生關於嚴肅考風考紀的演講稿

1樓:匿名使用者

老師們、同學們:

乙個學校的校風,是由教師的教風和學生的學風所構成的。 優良的校風是良好的教育環境,它能對人潛移默化、薰陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規範其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假學生的一種欺騙,因此,東臺創新學校將在以前嚴肅考風的基礎上,繼續努力,嚴懲作弊學生,建立誠信考場,讓優良的考風成為校風中亮麗的風景線。

本學期期末考試將於明天正式進行,學校倡儀:真實才是真本事,真本事才是真正的英雄,同學們,期末考試已經來臨,我們應該嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的「虛假繁榮」,需要的是真實的成績和反饋,期末考試就是一次拷問大家「誠信」的時機,相信自己,相信未來,誠信從這裡開始。

一位著名教育家講過這樣一段話:「沒有良好身體素質的學生,是廢品;沒有良好智力素質的學生,是次品;沒有良好品德素質的學生,是危險品」。

從期末考試開始,學校將為每一位同學建立個人「誠信」檔案,如實記錄在校的每一次考試的表現,為日後公升學提供依據,並考慮為考試作弊的考生單獨設立考場考試。 為了嚴肅考風考紀,我宣佈有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

1)攜帶考試規定以外的物品進入考場,如書本、文曲星、通訊工具等。

2)未在規定的座位參加考試的。(初中年級根據黑板上的提示對號入座,高中年級根據准考證上的提示對號入座)

3)考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。

4)未經監考老師同意在考試過程中擅自離開考場的。

5)考場內自行傳遞文具用品的。

6)考試遲到和提前交卷的同學。

7)遲交或漏交試卷與答題卡的。

誠信考試光榮,違紀作弊可恥」,希望在每一名同學在人生的路上誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。

考風考紀發言稿200字

2樓:雪域籃心

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好。時光飛速,歲月如梭。初三離中考只有8周的時間,高三離高考只有6周的時間。近期,初三高三畢業班的學子們正緊鑼密鼓、如火如荼地進行復習及參加質檢考試 ,並與老師一起開會,共同進行了考試質量分析,正努力向6月中高考衝刺。

而後天,初一初。

二、高一高二本學期的半期考也如期而至,我們應以初三高三的學長學姐為榜樣,注重平時的知識積累,才能在最終的衝刺時刻奮勇向前,不在最後時刻悔恨時間與知識不足,只會為時已晚。而平時考試是檢驗我們學習成果的最好機會,通過考試可以發現不足,及時查缺補漏,也是展現我校學風、考風的重要視窗。

因此,今天我國旗下講話的主題是「嚴肅考試紀律、誠信考試,拒絕作弊」。

不管什麼考試,不僅是教師教學效果和學生學習情況的評價手段,也是同學們正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、能否嚴於自我約束的一種考驗。可以說,考試是衡量教學效果的準則,更是鑑定考生誠信品質的標尺。

為確保考試的有序進行,學校要求各年級各班級必須一如既往的加強考風考紀教育,嚴拒作弊和違規,更要求每個同學能正確認識考試的目的和意義,以平和的心態、拼搏的精神全面複習、誠實應考;同時,考後應在老師的評析和指導下認真總結與反思。在考試過程中,作為一名合格的考生除了安靜有序的進入考場並在指定位置上就座參加考試外,嚴禁攜帶手機等電子裝置進入考場;嚴禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案;嚴禁抄襲或有意讓他人抄襲。否則,學校將視上述違紀行為的情節輕重給予批評教育直至校紀處分。

每一次考試後我們需要的不僅僅是那一紙成績,更需要的是乙個健康的人格和端正的人生態度。考試失敗了,通過你的後期勤奮仍會實現超越;但是考試作弊是對自己能力的否定和蔑視,讓自己丟掉了信心,丟掉了做人的尊嚴,考試作弊既有損個人名譽,又有損班級名聲。寧做外表青綠未成熟的青蘋果,也不要做乙個外表華麗,內部卻在慢慢腐爛的蘋果。

因此,在本次考試乃至今後的每次考試中必須嚴肅考試紀律,拒絕考試作弊,並讓它成為一種教育教學常規,一種習慣。

同學們,讓我們以誠信的態度對待每一場考試,互相提醒,互相監督,從自己做起,從每次考試做起,努力營造「以誠信應考為榮,以考試作弊為恥」預祝大家不忘初心,繼續努力前行,在今後任何學習考試中取得佳績。

我相信只要我們付出努力,終將會取得成績。下面就有乙份獎狀也在此進行頒獎。謝謝。

關於考風考紀的心得

3樓:愛教育的人

我們從小就被告知:考試不要作弊!但為什麼直到現在這種現象在我們中間依然屢禁不止呢?

這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有山橋一些同學總是想投機取巧,坐享其成;還有一些同學虛榮心作怪,產生盲從心理;更有一些同學逗困猛是非不分,任由義氣,這許多的主觀原因才是最根本的原因啊。我們要知道,考試不僅。

僅是對我們所學習的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態度的考察。作為當代大學生,我們需要的不僅僅是優異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。

這種作弊風氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發同學們學習上的不正當競爭,還會影響同學們學習尺殲的積極性,更會妨礙學校教學工作的順利開展,最終受害的還是我們自己。

在此,我們對全院同學發出倡議:希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,杜絕考試作弊現象;同時,我們也呼籲身邊同學能夠互相監督,為嚴肅我們的考風考紀行動起來,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

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