兩宋理學的形成及發展，兩宋理學代表人物

兩宋理學代表人物

1樓：乾萊資訊諮詢

宋明理學的代表人物有周敦頤、邵雍、張載、程頤、程灝。

理學又名為道學，兩宋時期產生的主要哲陵正唯學流派。理學是中國古代最為精緻、最為完備的理論體系，其影響至深至巨。理學的天理是道德神學，同時成為儒家神權和王權的合法性依據，理學以儒家學說為中心尺培，相容佛道兩家的哲學理論，論證了封建綱常名教的合理性和永恆性，至元朝被為官清鎮方哲學。

重要的理學家有北宋五子、南宋的楊時、朱熹、陸九淵、林希逸。

南宋理學的集大成者為（）

2樓：愛讀書的呂老師

a.程頤明握。

b.陸象山。

c.朱熹。d.張載。

正確祥悔答謹槐正案：c

南宋理學的集大成者為( )

3樓：愛情破產柒柒柒

南宋理學的集大成者為：朱熹。

朱熹是理學思想的集大成者，也是南宋最負盛名的的大教育家。他長期從事講學活動，精心編撰了多種教材，培養了眾多人才，對書院教育做出了巨大的貢獻。他的教育思想博大精深，對當改沒時及後世教育的發展，產生了重大又深遠的影響。

朱熹醫生主要從事學術研究和教育活動。他是南攔型宋著名的理學家，繼承和發展了二程學說，成為了南宋理學思想的集大成者。同時，他又是一位大教育家，畢生講學活動不斷。

即使在為官從政期間，他每到一處，也不忘設學育才，並親自講學。

他後來還主持修復白鹿洞書院，直接參與書院的組織管理，派人四處搜尋、購置圖書典籍，親臨講學，而且還親自擬定了著名核衡納的《白鹿洞書院揭示》，成為南宋以後書院和各地方官學共同遵守的學規。

朱熹一生編撰了許多教材。如《近思錄》、《小學》，當然影響最為深遠的是《四書章句集註》。在他長期的教育實踐活動中，培養的學生多達幾千人。

主要的教育著作有《大學章句序》、《白鹿洞書院揭示》、《學校貢舉私議》、《讀書之要》、《童蒙須知》等。

兩宋時期的理學有誰

4樓：衡水游龍

張載（1020——1077），北宋哲學家，理學創始人之一。

程顥和程頤：程顥(西元1032年——1085年)，字伯淳，又稱明道先生；程頤(西元1033年——1107年)，字正叔，又稱伊川先生。被世人稱為「二程」，是北宋著名的理學家和教育家。

朱熹（，南宋著名理學家，理學的集大成者，著有《四書章句集註》。

陸九淵（1139年—1193年），世人稱存齋先生。南宋著名的理學家、思想家和教育家，宋明兩代「心學」的開山之祖。心學是理學的乙個重要分支或者說是派別。

5樓：網友

朱熹為主被稱為集大成者。