優秀寫景作文:美麗的生物園
1樓：學海語言教育
我就讀在西山小學，那裡有乙個風景優美的地方，那個地方也是我們快樂的天堂？——生物園」。
一踏進生物園，只見有一塊巨石豎立起來，上面寫著「生物園」三個大字。在生物園裡有乙個大鳥籠，裡面有許多虎皮鸚鵡，它們在裡面跳來跳去，活潑極了！在籠子裡，一陣陣清脆的鳥鳴聲從籠中傳出來。
那聲音優美廳畢裂動聽，讓你不得不陶醉在這優美的歌聲中。生物園裡百花齊放，爭芳吐蕊，引來了蜜蜂紛飛。清風徐來，整個校園瀰漫著泌人心脾的花香，使人神清氣爽。
在生物園裡，有乙個清澈見底的水池。在池裡，有許多金魚和錦鯉，它們在水中追逐嬉戲，玩得真痛快！在池上，有一座彎彎曲曲的小橋和兩隻栩栩如生的`仙鶴。
在生物園裡，還有兩隻「小象」和一張石桌和四張石凳。那兩隻「小象」既潔白又光滑，臉上還露出微數賣笑。它們倆每天都用鼻子向我們招手。
生物園的景色真美呀！
生物園不但景色優美，而且可以幫助我們增長知識，讓我們瞭解大自然。生物園也是我們快樂的天堂。
每當下課時，生物園裡就熱鬧起來了。同學們有的在小橋上**美景；有的在傾聽小鳥的歌聲；有的坐在石凳上談天說笑，還有的在生物園裡玩遊戲……
這片美景叫人歎為觀止！大詩人孟浩然有一首詩真是描述對了：「春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少」。
這首詩讓我瞭解到了大自然，美麗的大自然是我們快樂扮閉的天地，是地球最重要的一部份。如果我們不愛護大自然，哪會有我們眼前那美如仙境的天堂——生物園呢！
怎麼寫關於生物園的作文(200字以上,300字以下)
2樓：樂觀的幫助你了
前幾天，我從圖書館裡借了幾本書，它叫《動物世界—鯊魚》,專門講鯊魚和人類的事情。
提起鯊魚，大家的腦海裡肯定浮現出可怕的大白鯊，在撕咬著血淋淋的魚肉，可是，鯊魚有時往往會感情用事，它們甚至會捨去自己的生命來換取對方的生命。
在澳大利亞的海上，一位年僅19歲的小女孩正獨自立乘著一艘快艇在行駛著，忽然她發現有乙隻巨大鯊魚正在用魚鰭碰撞快艇，女孩連忙拿起一根鐵棒，打了一下，鯊魚就溜走了，然而，她觀察到自己被十二條鯊魚跟蹤了，快艇一下子被撞翻了，當她覺得自已的生命快結束時，其中的兩條鯊魚居然從隊伍中游了出來，面向著同伴，她頓時明白了：「這兩條鯊魚為了我自己，不管被同類咬死的危險與它們對抗。」
大約僵持了幾小時，那個女孩已經餓昏了，十條鯊魚開始了進攻，兩條保護她的鯊魚惡狠狠地咬住了一條鯊魚的心臟部位，過了幾秒鐘，只剩下九條鯊魚了，它們似乎被眼前的一幕驚呆了，但是這並沒有嚇倒它們，於是，乙個辦法又想出來了，九條鯊魚的兩條開始進攻，「守衛」鯊中計了，想把兩條鯊魚一起幹掉，但有一條沙魚游到了女孩面前，剛咬下去，卻發現它咬住了「保衛」鯊中的一條，九條鯊魚見無計可施，這才灰溜溜地走了。
這時候，女孩醒了過來，她發現那兩條鯊魚身上佈滿了傷痕，看來經過了一聲激烈地戰鬥，她竟然哭了！為了兩條鯊魚！鯊魚背起了女孩，一會兒游來游去，一會兒騰空跳躍起來，過了許久，鯊魚把女孩送到了乙個海島上，游泳的人們看見了鯊魚，立刻跑回了岸上，當它遊近時，才發現上面坐著乙個女孩，不由得發出了驚歎：
女孩居然能在鯊魚口中脫險！太不可思議了！
到了日落，鯊魚依舊不肯離去，女孩從容地走了過去，在它們倆「鼻子」上親了一口，這才使他們游回了海底。
看了這本書，我才知道我們人類為了自己的快樂，在海灘邊游泳，卻不知道許多海洋環境被我們破壞了，許多海洋生物不能在那裡生存了，這完全是把自己的快樂建立在了別人的痛苦上。鯊魚雖然看樣子很可怕，但它傷害人的次數每年不會超過一百人！而人類卻為了美味和外觀大量捕殺鯊魚，使每年人類造成鯊魚死的數量多達1000萬條，海洋霸主被我們奪去了生命，最後還要被弱小的魚兒吞食了！
實在是太殘忍了！
快制止自己呀！如果鯊魚消失了，「生物鏈」將會破壞，到時滅絕的將是人類！住手吧！為了我們自己，也為了地球上所有的生命，一起行動吧！
大家一起手拉手，並肩共創美地球。
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