1樓：絕壤大瘦闖兩
每個階段的孩子他們相對應的階段性目標是截然不同的，孩子的學習，尤其是語言的學習必須遵循的乙個規律就是設定階段性目標，結合自己的真實情況，慢慢達到學習目標。在每個孩子入學前，我們都會做乙個非常可觀並且精準的孩子現階段的英語水平的測試，根據孩子的成績，我們給孩子制定學習目標，可以保證的是，我們的階段目標在一期課中是可以完成的。因此，效果需要根據學生當時的英語水平來看。
每個孩子能夠達到的教學效果我們無法完全量化埋陵李，我說所有的孩子都會非常好，您肯定汪正也不相信。我可以負責任地和您這麼說：孩子的學習效果受到很多因素影響，比如出勤率，比如孩子性格，比如孩子語言天賦，比如家長對於孩子英語學習的重視程度。
只要是不缺課或者是很少缺課的孩子，家長配合教師的教學工作，按照我們的教學進展正常地學下來，每個孩子都會有看得見、聽得到的進步。
至於學習效果大小，彎遲孩子與孩子之間會有差異。因為孩子入學的基礎，孩子對於語言的敏感度和天賦都是有差異的。咱們不要去拿自己的孩子和別人的孩子比，要拿自己的孩子今年和昨天去比。
對程度好的孩子的家長說：這套課件的優勢之一就是針對每個孩子的特點，制定個性化的學習方案。讓基礎好的孩子可以更好，掌握更加地道的發音和表達、思維習慣，並且保證持久的學習興趣。
對程度一般的孩子的家長說：這套課件的優勢之一就是針對每個孩子的特點，制定個性化的學習方案。讓孩子可以逐步提高。
在保證所有的孩子都達到教學目標的情況下，提高孩子對於英語的語感和持久的學習興趣。（配合著美國那邊的調研報告---程度一般的孩子進步明顯）
2樓：網友
人有多大膽地有多大產。
邁格森是如何讓培養孩子認識單詞的？
3樓：網友
每個level會有相應的配合著歌曲或者是閱讀的詞彙，每個歌曲或者閱讀有1-15個不等的單詞量，這些是固定的，幫助孩子更好地理解歌曲或者閱讀內容。
其次，會學習自然拼讀法，只要孩子掌握了發音的規律，假以時日地練習，可以讀出更多更難的單詞，咱們的孩子就學會認字了，不再是隻有老師教過的單詞才會唸了。這是培養孩子獨立學習能力關鍵的一步。
此外，我們還會學習power words，這些詞大多是難於直接解釋或者拼讀的單詞，但是這些詞佔據了少兒閱讀75%的常見詞。這些詞彙的掌握孩子可以提高閱讀的流利度和語感。
最後，在教師的日常教學中，由於全英文的教學，所以老師肯定會給孩子們補充額外的詞彙量和表達，而這些補充都是融進教學中的，讓孩子自然習得，不會增加孩子的負擔。
但是詞彙量的大小不是決定孩子英文水平的關鍵因素。希望家長不要以孩子掌握多少個詞彙量來判斷孩子的學習效果。我們應該從多個維度去考察孩子的效果。
例如學習興趣的提高度，學習習慣的改善，英文表達的意識，思考問題的角度等。
我在14時05分得一男孩，我想知道孩子的五行，命中缺嗎？起個好名，我叫齊洪如24週歲
壬辰年 八月 十一 未時 八 字 壬辰 己酉 庚寅 癸未 五 行 水土 土金 金木 水土 納 音 常流水 大驛土 松柏木 楊柳木 五行分析 總述 八字基本平衡，八字喜 土 起名最好用五行屬性為 土 的字。分析如下 此命五行土旺 五行缺火 日主天干為金 同類為 金土 異類為 火木水。五行統計 1木,0...
我有一塊黑色的石頭，在安徽當塗撿到的，想知道這是一塊玉石嗎
有水的地方是不是還能畫出紅槓槓來 這就是一塊普通的石頭 這不是普通石頭，是試金石。我撿到塊石頭，請問有誰知道這是玉石嗎？有別的石頭出手嗎，要是有可以說一下，我可以收的哈 這是燧石巖，是一種常見的矽質岩，主要由微晶石英和玉髓組成，常混有粘土礦物 鹽酸鹽礦物和有機質等。燧石巖以灰 黑等暗色為常見，也可見...
你好！！我想知道社會保障學第一次作業4的全套答案是
單項選擇題 每小題1分，20小題，共20分 總分20.00 1.退伍義務兵安置的基本方針是 1.00分 a.妥善安置 各得其所 b.公開考試招聘 c.自由擇業 d.從 來，回 去 2.社會優撫在我國有著悠久的歷史。早在 時期就曾提出。1.00分 a.西周 b.明清 c.隋唐 d.西漢 3.現階段，我...