1樓：早點時事
正是因為有了大量教育培訓機構的存在，很多學習方法有誤的孩子在週末才能夠通過山旦補習跟上大家的節奏，大量從師範學院畢業就職無門的學生才能夠找到工作，但是教育培訓機構的存在也有一些負面影響，無形中給學生增加了學習負擔，也讓父母在育兒方面的支出更大，因為當所有孩子都在參加培訓班的時候，你的孩子如果不參加就會落後於他人。教育培訓機構的取消肯定會讓大量培訓班老師失業，表面上看起來對學校教師並沒有影響，但是這些失業的老師們會轉向去高校求職，無形中也會讓高校教師有很大攜蔽的工作壓力。
教育培訓機構取消後教師的工作和生活辯唯州確實會受到一些影響
首先，雖然教師都是事業編制，但是隨著競爭者的增多，新教師們會更加優秀，這也會給老教師造成很大的工作壓力，促使他們在教學上更加努力，獲得更大進步；其次，很多小學放學的時間比較早，而這時候父母都還沒有下班，家長會選擇把孩子送去培訓機構，而培訓機構取消後學校就會延長老師的工作時間，讓他們輔導學生的家庭作業，無形中也影響了教師的個人生活。
教師應該如何重新調整自己工作和生活的節奏？
教育培訓機構取消後相關部門也會更加嚴厲的打擊教師校外補習的行為，這就要求教師們一定不要違反規定，專心上好學校課程即可。失去了去培訓機構補習這一途徑，家長們會在教師身上寄託更高的希望，這就要求教師們在專業教學上更加努力。一些學校延長了老師的工作時間，這就需要教師調整自己之前的作息時間，讓生活和工作達到平衡。
教育培訓機構的取消也是為了減少學生的負擔，讓他們專注到白天的學校學習中去，而教師也要在自己本職工作上更加努力。
2樓：無能為力大蒜
我覺得對教師是有影響的，因為很多教育培訓機構取消了，那就代表著教師的負擔更加的重要。
3樓：王祿
有影響的，因為這樣的話會加哪世亂大一些老師的工作量，可能會讓一些老師的崗位返頌有更大的競爭，很多的人願意去考老師李檔這個職業。
4樓：小阿星
對教師有影響。因為這樣的話會導致這些培訓機構的教師丟了工作，然後也會增加教師行業的競爭力。
教育機構會取消嗎
5樓：李鵬
法律分析：不會全面取消校外培訓機構，但是會對這些補習班進行整頓和調整，違規的補習班就會進行關閉，而且補習班不能提前教學，關於補習班的收費問題也會嚴格把控。
法律依據：《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》 十三 堅持從嚴審批機構。各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機構。
對原備案的線上學科類培訓機構，改為審批制。各省(自治區、直轄市)要對已備案的線上學科類培訓機構全面排查，並按標準重新辦理審批手續。未通過審批的，取消原有備案登記和網際網絡資訊服務業務經營許可證(icp)。
對非學科類培訓機構，各地要區分體育、文化藝術、科技等類別，明確相應主管部門，分類制定標準、嚴格審批。依法依規嚴肅查處不具備相應資質條件、未經審批多址開展培訓的校外培訓機構。學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作；上市公司不得通過**市場融資投資學科類培訓機構，不得通過發行股份或支付現金等方式購買學科類培訓機構資產；外資不得通過兼併收購、受託經營、加盟連鎖、利用可變利益實體等方式控股或參股學科類培訓機構。
已違規的，要進行清理整治。
教育培訓機構要取消嗎
6樓：翟振振
法律分析：不取消。是治理，不是要取消所有教育培訓機構，虧帶而是要讓培訓機構規範有序發展。
法律依據：《中華枯耐人民共和國關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》
第二條 要全面規範管理校外培訓機構，堅持從嚴治理，對存在不符合資質、管理混亂、藉機斂財、虛假宣傳、與學校勾連牟利等問題的機構，要嚴肅查處。
第三條 要明確培訓機構收費標準，加強預收費監管，嚴禁隨意資銷敗蘆本化運作，不能讓良心的行業變成逐利的產業。
取締教育培訓機構到底好還是不好？為什麼？
7樓：明松說
隨著雙減政策的頒佈，很多校外的培訓機構也都不得不關門。有些孩子從上學開始就被父母要求去上各種各樣的補習班接受知識的洗禮，但是這些補習班給他們的壓力也是非常重的，不過隨著政策的頒佈，這一切也都翻篇了。孩子也會非常開心，因為他們有更多的時間去做自己喜歡做的事情。
也覺得取締教育培訓機構是好事兒，接下來就帶著大家一起**一下原因。
取消教育培訓機構的話，孩子們就會有很多的時間去做有趣的事情。孩子的童年就應該是無憂無慮自由自在，想去玩什麼就玩什麼，但是因為校外培訓機構的發展，很多孩子的童年就只剩下學習了，家長也會牢牢把控孩子的人生，不允許他們去做他們喜歡做的事情，遏制了孩子的天性，其實這種教育方式對孩子的成長是沒有太大幫助的，很容易會讓孩子成為乙個書呆子，即使智商非常的高，但是情商卻很低，如果讓他們自由自在的去做自己喜歡做的事，那麼他們不僅能夠在玩耍當中學習，也能夠培養他們的情商，也能夠發展他們的智商。自從沒有了培訓機構，也發現在週末的時候，小區裡多了很多小孩子的歡聲笑語。
教育培訓機構的種類也是很多的，家長為了讓孩子成為乙個全面發展的人，他們也會為孩子報各種各樣的學科輔導班，但是孩子在學習的過程當中也是非常痛苦的，他們原本在學校裡就每天要接受老師的教導，回到家裡還要聽父母的嘮叨，且培訓機構還要聽老師繼續講解，他們也是非常累的，有的孩子可能沒有太多的業餘時間，每天都是三點一線，限制他們的全面發展，增加孩子的壓力。所以取消培訓機構能讓他們更快樂。
8樓：網友
我認為好。我認為取締培訓機構之後，學生們會越來越珍惜在校學習的時間。我認為家長也可以節省一大筆開支。
9樓：自己滴定
肯定是不太好，因為取締了這些培訓機構之後，可能就沒有別的辦法讓孩子提高成績了，有很多孩子都會成績下降的。
10樓：愛上我企鵝9啊
是一件好事，因為這樣做的話能夠減輕孩子的壓力，能夠讓孩子快樂的成長。
教育培訓機構真的要全面取消嗎？
11樓：徐權峰
法律分析：是的。義務教育的雙減是減輕學生的作業負擔，政策要求減輕學生的作業量以及作業時長。
要求合理的調控以及設計空銷作業的結構，讓孩子儘量在學校把作業完成，不能給家長佈置作業，不能讓孩子自己批改作業等。教育部門出臺政策的最終目的還是為了給孩子跟家長減負，為了歸還教育的本意。政策還要求各個義務教育學校開設課後延時服務，要求學校的下課時間不得早於當地的普遍下班時間。
雙減政策：校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。
法律鬥答遊依據：
關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》 第一條 堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立舉悄德樹人根本任務，著眼建設首都高質量教育體系，堅持首善標準，按照「校外治理、校內保障、疏堵結合、標本兼治」的總體思路，推進基礎教育綜合改革，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，堅決防止侵害群眾利益行為，積極構建教育良好生態，形成校內外協同育人的良好局面，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發展、健康成長。
教育培訓機構會取消嗎？
12樓：卞露衛
法律分析：校外培訓機構即將取消可不是所有的教育培訓機構都被取消，而是針對虛假宣傳、亂收取費用和進行超前教育的培訓機構，會進行嚴格的處理或者是直接取締，不可以影響正常的教育秩序。
法律依據：中華人民共和國義務教育法》
第二十二條 縣級以上人民**及其教育行政部門應當促進學校均衡發展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點迅山液學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。
縣級以上人民**及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質。
第二十三條 各級人民**及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提唯敗供安全保障。
第二十四條 學校應當建立、健全安全制度和應急機制，對學生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預防發生事故。
縣級以上地方人民**定期對學校校舍安全進行檢查；對需要維修、改造的，及時予以維修、改造。
學校不得聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔畝物任工作人員。
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