1樓:家居買買菌
認為假期的補課可能叢裂會讓孩子形成一種良好的學習習慣,但這需要根據孩子的具體情況而定,不同的學生往往體現為不同的特點。如果孩子對學習有興趣,那麼孩子會很樂意的去學習,而且也不用老師以及家長督促,就會自願的進行補課,而且也會讓孩子在學習的過程中產生愉悅感。如果孩子非常牴觸學習,那麼在假期裡進行多種課程的補課,對於孩子來說是一種負擔,而且也會越發厭惡學習。
家長如果想要讓孩子有乙個好滲燃閉成績,那麼首先就需要讓孩子對學習有一定的意識,要讓孩子對知識有著探索能力,需要激發孩子的興趣,才能夠讓孩子在學習的過程中效率更高。家長如果想要讓孩子去補課,那麼首先需要和孩子進行商量,並不能夠盲目的為孩子去決定一件事情,否則是對孩子的不負責任。如果孩子在課上的時候敷衍了事,沒有認真聽講,那麼還會帶來一定的浪費。
家長總是想讓孩子得到更好的教育,也想要孩子能夠跟上老師的進度,但是孩子往往表現為不成熟,就會在課上出現注意力不集中的現象,這也讓很多家長感覺到很苦惱。孩子在補課的過程中,只是對知識的又一次鞏固,如果孩子的段含基礎非常好,那麼完全沒有必要去讓孩子補課。家長可以在假期的時候帶孩子出去玩耍,讓孩子見識一下外面的世界,這樣能夠促進親子之間的和諧關係。
未來對於很多孩子來說是過於遙遠的事情,因此孩子也並不理解學習的真正意義,家長有必要為孩子創造學習的動機,這樣孩子在學習的過程中產生了成就感,就會更加願意去探索知識。家長可以充分的利用假期的生活,讓孩子多個方面得到鍛鍊,在平時可以讓孩子做一點家務。家長需要告知孩子時間的重要性,並不能讓孩子去浪費時間,需要讓孩子合理規劃假期生活,要尊重孩子的意見。
2樓:撒的謊
並沒有任何的幫助。這樣的行為會讓孩子討厭,學習也會增加負擔,會引發孩子的逆反心理。
3樓:李佳楠那男
會讓孩子獲得乙個很好的學習習慣,並且會讓孩子變得特別的聰明。會有乙個很好的培養。
4樓:番茄味雞腿堡
當然是有幫助的,可以更好的提高孩子學習成績,可以讓孩子變得更優秀,更努力,可以讓孩子學習的更全面。
孩子假期補課有用嗎 有什麼用
5樓:浮冬城
孩子假期補課有用的,參加假期補習,學生可以在玩耍的同時保留學習狀態,學業娛樂兩不誤,真正度乙個充實的假日。
一般來說是有用的,假期補課有利於保證假期學習質量。
對於假期作業很多學生喜者遲手歡先放在一邊,先玩樂,到快開學了花上幾天通宵時間趕作業,還有一些則是在暑假開始的前兩三天突擊完成假期作業,然後其餘的時間全部用來玩耍。假期由於時間原因,這樣的現象普遍。
但事實上,這種風氣對學生的學習狀況非常不利。根本沒有所謂的學習質量。乙個假放下來,腦袋裡一點東西也沒有,對於新知識就很難承上啟下。
所以參加寒假補習,有利於幫助學生合理分配假期時間,保證學業質量。
一、明確假期補課的目的意義。
凡事有欠缺就需要彌補,學習也是如此。但是假期補課不同於平日的補課。平日補課主要是針對某些知識上的不足,或者是技巧上的疏漏。
假期補課則應該是在對一學期的學習進行全面的回顧和總結的基礎上,肯定成績,找出差距,制定措施,以利再戰。就像打仗一樣,只有充分利用兩次戰役之間的短暫空隙進行總結和修整,才能鞏固勝利成果或是轉敗為勝,變被動為主動。
二、假期補課應突出重點。
因為假期的時間有限,尤其是寒假時間更短,我們不可能在短時間內解決所有的問題。這就要求我們必須在認真總結上一學期學習狀況的基礎上,確旦巨集定假期補課的重點。影響學習成績的原因很多,有智力方面的,也有非智力方面的。
智力方面的問題還包括基礎知識的理解,技能技巧的掌握,還有知識的運用和拓展等;非智力方面的問題更為複雜,常見的有學習動機不足,缺乏自信心,注意力不集中,學習方法欠佳,學習計劃性差首嫌以及學習中跟老師、同學很少交流等等。家長應該幫助自己的孩子在諸多的問題中找出影響最大,最為突出的關鍵問題,把它確定為假期補課的重點。
暑假補課到底對孩子有沒有幫助
6樓:gg乙個名字
暑假補課對孩子有幫助。
一、增強學習咐喊效果
1、暑假補課能夠幫助孩子增強學習效果。在寒暑假期間,孩子沒有上課的壓力和其他學科的干擾,可以專注於某一門課程的學習。
2、通過集中時間和精力進行學習,能夠加深對知識的理解和記憶。此外,暑假補課通常會安排小班授課或一對一輔導,提供更個性化的學習方式,可以更好地滿足孩子的學習需求。
3、研究表明,集中學習時間可以提高學習效果。長時間學習相同內容有助於鞏固記憶。學習是乙個積累的過程,衡仿野連續學習可以幫助建立關聯和紐帶,加深對知識的理解。
4、個性化教育是根據孩子的學習特點和需求進行調整和優化,可以提高學習效果。
二、填補知識漏洞
1、暑假補課可以填補孩子知識漏洞。學生在平時學習中難免會有一些概念、技能或知識理解不完整或薄弱的地方。
2、通過暑假補課,可以有時間針對這些薄弱環節進行有針對性的學習和鞏固。及時彌補知識漏洞有助於保持學習的連續性和穩定性,為下乙個學期的學習打下堅實的基礎。
3、知識的連貫性是學習中的重要原則,填補知識漏洞有助於構建全面的學習體系。薄弱環節的存在可能會影響後續學習,適時進行彌補可以避免知識積累的斷層。
三、提前預習和複習
1、暑假補課可以幫助孩子進行提大畝前預習和複習。在新學期開始前,通過對即將學習的內容進行預習,孩子可以提前瞭解和熟悉新知識,為新學期的學習打下基礎。
2、此外,對之前學過的內容進行復習,有助於鞏固記憶,增加知識的牢固程度。預習是對即將學習內容進行了解和準備,可以提高學習的效率和質量。
3、複習是對已經學過的知識進行回顧和鞏固,有助於保持對知識的記憶和應用能力。提前預習和複習可以幫助孩子在學校開學後更加自信和從容地面對新的學習挑戰。
四、提公升競爭力
1、暑假補課還可以幫助孩子提公升競爭力。現代社會競爭激烈,良好的學習成績和紮實的知識儲備是孩子未來發展的重要保障。
2、通過暑假補課,可以在學業上取得更好的成績,提高公升學、就業和未來發展的競爭力。學習成績是評價學生學習能力和潛力的重要指標之一。
4、優秀的學業表現對於進入高等教育機構和職場競爭都具有積極意義。擁有紮實的知識儲備可以為孩子日後的學習和工作提供堅實的基礎。
如何巧用暑假培養孩子的學習習慣
7樓:網友
巧用暑假培養孩子的學習習慣如下:
1.養成早睡早起的良好習慣,一到放假時間學生就很容易放飛自我,通宵玩遊戲看電視,然後白天睡覺,如此反覆便很容易養成惡性習慣。保持良好的作息時間,不僅可以提公升孩子自身的氣質,還能豐富精神世界,對於學習也是非常有幫助。
2.每天堅持「閱讀」堅持閱讀,還能從根本上改變孩子懶惰的心理,養成自覺的學習習慣和效果。
資料擴充套件:
學習習慣,也稱studying habits,是在學習過程中經過反覆練習形成並發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。
養成良好的學習習慣,有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益。
學生的主要任務是學習,同時還有勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內容。學生應該有襪轎乙個比較全面的學習計劃,並且應該有按計劃進行學習的習慣。
計劃可以調整,但不可放棄。計劃應該包括每天的時間安排、考試複習安排和雙休日、寒暑假安排;計劃要簡明,什麼時間幹什麼,達到什麼要求明確了;這樣的學習就會有的放矢。
學習,最忌諱一知半解。要想學習好,必須養成獨立鑽研、善於思考、務求甚解的習慣。首先,應該學會站在系統的高度把握知識。
很多學生在學習中習慣於跟著老師一節一節的走,一章一章的學咐銀,不太注意章節與學科整體系統之間的關係,只見樹木,不見森告簡肆林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。
事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,從整體上把握知識,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握。
現在孩子暑假充斥著暑假班,對孩子有幫助嗎?
8樓:劉沛雯
暑假比較長,要不要補課因人而異吧。比如說孩子語文比較差,是她諸多科目中拖後腿的一科。那麼,她就可以利用暑假除了海量的閱讀外,去上語文補習班,把自己薄弱的環節補上。
以便開學後成績跟上班裡的進度。如果孩子各科比較均衡,學習輕鬆沒多少壓力,不妨利用暑假到外面去走走。不是有句話說;讀萬卷書不如行萬里路嗎?
旅遊的過程中他同樣會學到很多東西。當然,在暑假作業認真完成的前提下。補課一般是針對想提高成績的同學或有一門或幾門科目偏科嚴重的同學。
至於說補課的作用如何,那肯定是有價值的,身邊有很多這種例子,像我高中學校統一補課來講,假期一般就一週,可能大家嘴上會過過嘴癮,反對學校補課,但是大家心裡都知道如果學校不補課的話情況有多嚴重,對於家庭條件好的同學可能影響不大,那對於家境不好的同學,那就會真的驗證了那句話,寒門難出貴子。至於說該不該補課,我覺得要看學生的情況,比如說家庭條件是否允許,針對性的補課費用肯定是高昂的,還有就是學生自身意願,如果孩子非常想提高這錢肯定花得值,那如果學生有抗拒心理那其作用就要大打折扣了。還有最重要的一點,家長對補課老師的選擇一定要慎重,不僅是出於補課價值的考慮,更是基於對學生安全的考量 。
1.首先是問一問成績如何?如果是中上等,要補自然要選擇一些提優類、拓展類。
如果是偏下,補的需求就強烈一點了,那就要選擇銜接類、基礎類。2.其次看一看孩子是否自覺?
如果孩子自覺,成績又行,那補的效果其實並不大,更多地是讓孩子擬好計劃,自主學習。學習的最高境界是自主麼。如果孩子不自覺,家長又沒空看,那還不如把他放在集體學習氛圍裡,不管學多少至少在和別人一起學。
3.再次看看經濟實力。補課是一筆不小的費用,特別一些高階的,更是高得嚇人。
4.最後還要看補習的課程。建議最好到培訓班問一問,開設的課程是否對得上孩子的短板,是否能夠揚孩子的長處。
總之,適合孩子的才是最好的,不可隨意、隨便、隨他去。
9樓:記得可樂加冰喲
我個人認為在一定程度上是有用的,上暑假班可以讓孩子提前熟悉課本知識點以及鞏固已經學過的知識,增強孩子的記憶力,特別是基礎比較差的孩子上暑假班會有很大的收穫。
家長對孩子們的祝福語,家長對孩子的祝福語簡短
你是乙個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展 同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。.乙個人一輩子可以做的事有很多,學習可以增長知識,運動可以鍛鍊身體,工作可以實現價值,這當中有為了工作生活必須做的事,自己喜歡對社會無害的事 但不可以做的事堅決不能去做。我們不奢求你...
描寫孩子們快樂的心情的詞語,描寫孩子們快樂的心情的四字詞語
這裡有喜怒哀樂 抄得人死全家 大驚失色,垂頭喪氣 七上八下 忐忑不安 心花怒放 心潮澎湃大喜過望 心平氣和 平心靜氣 暴跳如雷 心有餘悸驚魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心馳神往心曠神怡 心亂如麻 心膽俱裂 心神不定 心神恍惚心悅誠服 心驚肉跳 心花怒放 心慌意亂 心煩意亂心驚膽戰 心猿意馬 ...
形容孩子們玩得開心的詩句,形容「孩子們玩的開心」的詩句有哪些?
小兒垂釣 唐 胡令能 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。稚子弄冰 宋 楊萬里 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。1,小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。出自唐代 白居易 池上 白話文釋義 一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他...