1樓：優雅的水瓶座
疫情席捲全球，這讓很多人始料未及，許多產業都接連受到波及，孩子如何上學便也成為了一件令許多家長頭痛的弊唯事。為了配合好疫情的防控工作，上學便也從傳統的課堂教學轉向了線上網路教學，那這兩種教學方式，哪種效果更好呢，可以從以下幾點來討論。
傳統的課堂教學是老師站在講臺前，學生坐在座位上聽老師授課。這樣學生可以清晰的看到老師的乙個教學過程，能夠看到老師在黑板上寫字，尤其是理科類教學，比如數學、物理、化學等，這些都是需要講述詳細的解題思路的，學生才能更好的接受。某個解題步驟不會的，也可以立刻舉手向老師詢問。
老師也可以隨時掌握學生的學習情況，並對自己的教學適時做出調整。並且因為是面對面教學，老師在學生做不出題目時，可以隨時給他們加油打氣，瞭解情況。然而網上線上教學，學生和老師間的互動感較差，缺少了課堂上課的那種親切感和熟悉感，很少課程可以做到一問一答，孩租吵培子們的專心程度也較差。
傳統的課堂教學都有著嚴格的課堂紀律，學生不能聊天，不能吃零食，不能睡覺等，老師發現了可以立即提醒教導。然而線上教學，由於老師不在身邊，只依靠著乙個攝像頭，區域性**教學，許多沒有自制力的孩子便因此趁機開小差，有的偷偷打遊戲，有的把螢幕亮著便去睡覺，有的邊上課邊吃零食……這些都讓孩子們的注意力不在學習上，很容易分心，極度影響課堂效率。而老師也不便觀察，乙個個提醒更是不可能。
線下課堂教學對於教學裝置要求較低，只需要老師備好課，加上一支粉筆，一塊黑板便可以進行授課了。然而線上教學，首先是教學裝置要求高，受電腦系統，網路速度等影響較大，很多不確定因素都會打斷教學，影響教學效果。但是，網上教學剛好可以省去大部分比如粉筆、直尺等教具，只要操作好相關軟體，便可以進行，更簡單方便，並且不像課下用粉筆，長時間會對老師和學生的身體有危害。
除此之外，老師通過裝置可以將講過的內容即時錄影。就算課程結束了，學生也可以反覆檢視錄播課程，查缺補漏。
綜合各個因素，線下課堂教學的效果更好些，但是碰銷由於疫情不可控，只能通過線上進行教學。因此，如何提高孩子的學習成績，就必須做好線下教學與線上教學的乙個銜接。這離不開每個人的努力，作為老師，應該備好課程，熟悉網路操作，檢驗學生學習效果；作為學生，應提高自己的自制力，確立好自己的學習目標；作為家長，則要引導孩子減少對遊戲的依賴，關注孩子的學習情況，調整好孩子的作息時間。
2樓：原亮天歸配度
我覺得對於孩子來說是傳統教學比較攔伍好，因為傳統教乎遲學可以讓他們即時的受到老師的監督，老師也能夠及時的知道孩子們的掌握情歲衡李況，而且也會讓孩子上課的時候更加集中注意力，使孩子學到更多的知識。
3樓：南歌
對於我們中國的學生來說的話，那麼我覺得傳統教育教學還是比較好的，畢竟孩子他的控制能力是比較弱的。
4樓：慧慧答題
我覺得肯定還是傳統教學會比較好，最起碼有不懂的老師當場見解會比較清晰。
疫情期間「線上教學」，家長應該怎麼陪伴孩子？
5樓：id太長了不好唄
家長首先要以積極的心態來面對目前一段時間的學習形勢和學習方式。父母常常和孩子說你要好好學習，熱愛學習。但是當我們自己也面臨一種新的學習方式的時候，我們的一言一行一想法，都會成為孩子是否擁抱新學習方式的試金石。
家長要為孩子樹立良好的形象和正面的榜樣，既要有直視面臨疫情的勇氣，又要能夠拿出有針對性的防控措施，用實際行動「給孩子以積極正面的示範」。積極的關注是為了更好的生活，如果是家長有自己的焦慮（在一些被宣佈「靜止」的城市，這個也是客觀難免的），可以採用成年人心理減壓的方式排解，千萬不要當面傳染給孩子，消極情緒比疫情更可怕，也更有殺傷力。學習是孩子的事，交給孩子；陪伴是家長的義務，確保到位。
珍惜這「難得的機會」，把陪伴做到位，因為貼心的父母親子情感陪護比嚴厲的要求更有效。在孩子學習的時候，家長坐在距離孩子的不遠的地方看書讀報，或者安靜的完成手裡的活。不要總盯著孩子的不是，嘮叨起來沒完沒了。
6樓：肖艾斯的旅行日誌
首先家長應該為孩子做乙個學習計劃，然後家長忙完工作後監督孩子線上學習，再等學習完後根據老師佈置的作業來檢查，這樣才能促進孩子學習。
7樓：慕白呀呀
家長在孩子上網課的時候應該陪伴在孩子身邊，給孩子也提供比較好的網路環境，在孩子上完課的時候，家長要陪著孩子一起寫作業。
疫情期間，線上教育有哪些利弊呢？
8樓：週日
現在有很多學生都會採用線上教育的方式進行學習，那麼線上教育對於孩子的學習到底有沒有幫助呢？我認為線上教育對於孩子的學習來說是利大於弊的，我們應該理性看待線上教育的教育方式。
現在有很多學生都會採用線上教育的方式進行學習，那麼線上教育對於孩子的學習到底有沒有幫助呢？
我認為線上教育對於孩子的學習來說是利大於弊的，我們應該理性看待線上教育的教育方式。
現在有很多學生都會採用線上教育的方式進行輔助學習，特別是在2020年期間，因為新冠病毒的爆發，很多學生都不能返校進行學習，很多學生還面臨著高考的大關，無法返校就導致無法學習了嗎？答案是否定的，各大學校都採用了騰訊課堂、學習通等等的線上教學平臺工具進行線上教學，讓學生在家也可以聽到老師授課。
我認為這樣的一種線上教育方式是非常好的，猜世逗學生在家隨時隨地都能聽到老師授課，不受時間和空間的限制，即使是在疫情的情況下，老師和學生之間也可以進行學習上的交流，我認為是科技戰勝了疫情、戰勝了彼此之間的距離。
很多學生在進行線下學習之外，還會在家進行課外的線上教育學習，現在有很多線上返告教育模式，比如老師一對一服務，這種服務雖然說要支付一定的金額，穗賣但是**卻是比線下的名師一對一要低很多，而且還會有很多的名師可以進行選擇。
我想這就是越來越多的學生選擇線上教育的原因了。線上教育資源豐富，網路為各位學生提供了學習的便利，通過老師的輔導和講解能夠加深學生對知識點的掌握和印象。
可是線上教育有什麼弊端呢？線上教育不同於線下教育，線上教育主要是依靠學生們的自覺和自律完成的，學生難免會沒有自制力。
線下教育有老師在場監督和看管，能夠與學生進行面對面的溝通，能夠了解學生的情緒，根據種種方面為學生制定提高成績的方案。
後疫情時代給家長老師帶來許多思考，線上教學在之後是否會成為主要模式？
9樓：右手年華
我認為會成為主要模式，因為現在的疫情非常仿數嚴重，完全不可以在乙個胡大虛密集的地方授課，只能褲燃通過這種線上教學形式來傳授知識，家長出於安全問題考慮，也會同意這種講課形式的。
10樓：史蒂芬斯
線上教學在之後並不會成為主要模唯基式，因為線上教學還有很敗輪多的弊指枯謹端，而且也不利於孩子學習，不利於孩子人際交往。
11樓：不爽的爽朗菌
我覺得線上教學在之後會成為主要模式，因為在當下的疫情狀況下。線下教育只能夠暫緩一段時間。
12樓：沙沙
我覺得線上模李笑式會成為一種輔助餘春手段，但不會成為主要模式。線上的模式教學質量始終是沒有面對面的線下教學好的。並且這只是暫時哪毀含的，疫情過去之後，我相信還是會主要以線下教學模式為主的。
13樓：帳號已登出
可能會的。因為這樣的方式是非常不錯的，是非常利於孩子的成長的，這樣的方式已經被大多數人認可了。
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疫情之下，HR線上面試的建議有哪些？
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到了退休年齡，由於疫情無法回去辦理，怎麼辦會有什麼影響？
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