1樓：帳號已登出
我可以告訴你一些人們在學習或工作中可能遇到的不好的行為習慣。這些習慣包括：
1. 拖延：拖延是很常見的不良行為習慣，它可能會導致學習或工作任務的延誤，降低工作效率。
2. 缺乏計劃：如果沒有明確的計劃，人們可能會感到迷失和無所適從，可能會浪費時間和精力。
3. 缺乏自律：缺乏自律可能會導致人們無法純廳敗按時完伏橋成任務，或者無法堅持自己的學習和工作計劃。
4. 分散注意力：在學習或工作時，分散注意力可能會降低效率，影響學習或工作的質量。
5. 沉迷於社交**或遊戲：沉迷於社交**或遊戲可能會佔用人們的時間和精力，影響學習或工作的效率和質量。
6. 過度依賴他人：過度依賴他人可能會導致人們失去自主性和創造力，影響自己的發展和成長。
總之，這些不良行為習慣可能會影響人們的學習和工作效率和質量，人們需要注意並努力改善這些習慣，以提高做顫自己的學習和工作效率和質量。
你有哪些良好的學習習慣，有哪些不好的學習習慣？今後怎樣去改正
2樓：不懂先生
良好學習習慣的基礎：端正學習態度。學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，學有所成。
好的學習習慣其實我們都知道，重點在乙個落實和堅持，這個老師、同學只能是輔助，最主要的還需靠自己。下面撿重點說幾條：
1、專心聽課的習慣。課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
2、及時複習、做題實戰的習慣。學習後的遺忘是很快的，不及時複習就等於重新學習，耗時耗力；課後鞏固、做題練習是少不了的，做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術，學會反思、歸類、整理。
3、制定和執行學習計劃的習慣。老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。
執行計劃比制定計劃更加重要，要很好的完成計劃，一方面是計劃的合理性，另一方面是學習效率的問題。學習效率低就意味著掌握同乙個知識需要花費的時間是別人的幾倍，這樣長此以往，學習只會越來越跟不上。有條件可以學習掌握一下速讀記憶的能力，速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練就在於培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》。我學生的時候，記得學校開展過幫助學習提高學習效率的「假期速讀記憶訓練班」，用的就是這個《精英特全腦速讀記憶軟體》，可以參考。
4、經常總結完善的習慣。每經過一段時間的學習（一週、一月）就進行一下階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。長期的死學、苦學是不行的，要具有靈活、適應性。
3樓：戎騰逸
認真，太懶，要勤快才行了。
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