1樓：匿名使用者
第一週： 入學教育：規範儀容儀表 第三週：
學雷鋒月，我們該做些什麼」大討論第四周：鄭鬧 開展「學雷鋒、樹新風」社檔腔會實踐活動第五週： 各班入團動員，推薦入團積極分子第六週：
世界行叢衫水日—節約用水，人人有責第七週： 入團積極分子考核第九周： 同學如何相處：
學會讚美，學會關懷，學會寬容十二週： 期中考試評價—我將怎樣搞好學習十三週： 「博。
2樓：網友
團課主題如下：
1.入學教育頌薯。
2.規範儀含陵容儀表。
3.「學雷鋒月，我談櫻戚們該做些什麼」大討論。
4.開展「學雷鋒、樹新風」社會實踐活動。
5.各班入團動員，推薦入團積極分子。
6.同學如何相處：學會讚美，學會關懷，學會寬容。
7.期中考試評價—我將怎樣搞好學習。
8.奮鬥的青春最美麗。
9.勇敢是這個世界上最好的品質。
10.奮鬥青春。
11.你的18不孤單。
12.學習使人進步。
13.書是前進的階梯。
3樓：匿名使用者
內容。體會。感受。思想考驗。
大學生有哪些團課主題?
4樓：教育集合
團課主題如下：
入學教育；規範儀容儀表；各班入團動員，推薦入團積極分子；同學如何相處：學會讚美或模，學會關懷，學會寬容；期中考試評價—我將怎樣搞好學習；奮鬥的青春最美麗；勇敢是這個世界上最好的品質；奮鬥青春；你的18不孤單；學習使人進步。
團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，指的是通過上課來教育團員。是提高團員思想理論水平和政治素質。
的有效途徑之一。
課題學習法是學生創新學習的一條良好途徑。
1． 課題學習法的特徵。
學習生活化；學習多維化；學習活動化。
2． 課題學習的步驟。
1）準備階段。即學生通過學習或生活環境，確立研究的課題，並創設一定情境。
2）實驗階段。第一是蒐集與分析材料。第二是制定研究計劃。第三是調查研究或實驗。學生根據獲取的材料和設計的實驗方案，與其他同伴或教師討論，論證自己的觀點。
衫虧緩3）總結階段。學生課題學習的關鍵是瞭解研究的方法，形成科學的思維品質。研究過程中，學生間相互的交流就顯得尤為重要。
總結表達空猛的形式可以是文字的，也可以是口頭的，大多數學習者也可能沒有形成結論、寫出研究**，重要的是學生的參與。因此，評論課題學習的方式是多元評價，旨在充分調動學生的學習積極性。
創新學習的方法應該還有很多，如反思學習法、發現學習。
團課可以開展什麼主題
5樓：是熱衷呀
團課可以開展什麼主題如下：團課主題是對國家的認知，我們共青團應當怎麼做。在團課的學攔腔習過程中，讓我們全面的相識了共青團，全方位瞭解了共青團的社會職能，深刻理解共青團才現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，主動努力的做乙個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。
在這其春衡首中必需努力學習一切團和黨的章程，貫和執行黨的基本路途和各項方針、政策。帶領我們現共產主義的遠大志向和祖國的統一，為振興中華的開展增加扒數共青團員意識主題教化活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增加共青團的吸引力、凝合力、建立力和戰鬥力的實際行動。
除此之外團課也可以開展以下主題：1.入學教育。
2.規範儀容儀表。
3.「學雷鋒月，我們該做些什麼」大討論。
4.開展「學雷鋒、樹新風」社會實踐活動。
5.各班入團動員，推薦入團積極分子。
6.同學如何相處：學會讚美，學會關懷，學會寬容。
7.期中考試評價—我將怎樣搞好學習。
8.奮鬥的青春最美麗。
9.勇敢是這個世界上最好的品質。
10.奮鬥青春。
11.你的18不孤單。
12.學習使人進步。
13.書是前進的階梯。
網上主題團課怎麼進入？
6樓：熱愛生活的小斌
如下：
<>5、進入大學習入口介面點選【進入大學習】按鈕。
6、進入【網上主題團課】選擇**主題**即可。
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