孩子初中就住校,到底行不行

2025-05-12 05:53:37 字數 4952 閱讀 3243

1樓:韋永祥

我覺得沒必要讓孩子初中那麼早就開始住校,雖然到了初中,孩子的自我意識增強,喜歡跟父母保持距離,實際上孩子還是依賴父母的。他們渴望在自己需要幫助時,能及時得到父母的支援。

如果住校,孩子和父母只能乙個月仔肢春見一兩次,孩子的問題很難得到反飢蘆饋。孩子會把情緒壓抑在心裡,長期累積對身心發展不利。不住校起碼孩子回家有傾訴的物件,能將當天的情緒及時消化。

父母也容易察覺,便於溝通。

孩子成長的過程中,看待事情和問題是不全面的,這個時候需要父母進行必要的引導;如果孩子就此選擇住校了,那麼與父母的聯絡就少了。

一旦選擇住校了,從此生活念耐於校園,接下來初中生會變成高中生,還會公升入一所大學;這就意味著,父母與孩子接觸的時間越來越少了。尤其在大學畢業之後,孩子如果選擇去外地工作,家長與孩子的聯絡,將會變得更加少了。

所以啊,如果條件允許,建議初中生還是走讀吧,與父母多一些聯絡與交集,把握住難得相處的機會。

初中生可塑性強,但是不擅長處理人際關係。在這個時候,學生期待獲得身邊人的認可,人生觀正處於懵懂的階段;在這種情況下,同學們容易出現「跟著好人學好事,跟著壞人學壞事」的情況。這就意味著,大家需要正確的引導,在人際交往中,需要意識到重要他人的作用,結識有助於學業的朋友,避開一些不良的習慣。

所以父母的正確引導很重要。

2樓:江西萬通汽車培訓學院

中學生住校或是走讀,各有利弊。再加之各校的住校情況以及各家的家庭情況都不盡相同,所以最後還得結合其他因素綜合考棚汪頃慮的。

住校最大的好處就是有利於培養學生生活上的獨立性。在學鏈陸習的同時,讓陵塌學生學會自立。

孩子初中就該住校嗎?

3樓:網友

其實也是可以住校的燃山,因為孩子到了十幾歲以後住校可以讓孩子更獨立的面對生活,而且住校也更方便孩子上學,因為晚上都有夜自習,孩子也住校比較方便一些,但是事衝段雹情都有兩面性的,如果自己自身離學校特別近,這種也是可以回家住的,畢竟在家裡比較方便,宿舍裡面的人比較多,晚上可能會有些吵。而且自己家裡睡覺比較安靜,也能休息的散帆更好。

孩子初中就要住校?

4樓:帶檔滑行

對於年紀小的孩子來說,初中開始住校不是很妥。住校對孩子來說也是有一定影響的,畢竟初中生年齡還比較小,很多學生是很難接受的,離不開爸爸媽媽的懷抱的。

一、對孩子而言,親子教育很重要把孩子給院校去教育,這是十分不科學的,親子教育在孩子的性情、邏輯思維、習慣性等領域充分發揮著十分關鍵的作用。相對於老師來講,父母攜野則對孩子的教育身負很大的義務,父母也是有權利和義務去教育好孩子!如果學生住校,那麼他的生活、學習都會在校園內進行,遇到事情沒法得到父母協助,也無法得到父母激勵。

那樣孩子太早進入了獨立的生活環節。我還是不贊成這類做法的,我覺得父母跟孩子一起發展,一起成長,那樣更有利於孩子的健康快樂成長。所以,有很多教師也不提議中學生住校,也是有一定原因的。

二、住校生的睡眠質量不好在我國中小學廣泛是6人間或是8人間,換句話說,6-8個孩子一同生活在乙個寢室裡,那樣孩子的睡眠非常容易受室友的影響。例如到了休息日,可是有室友在宿舍開手電學習,有的室友在外發聲音看電視劇集,有的室友在高聲玩著遊戲,這種都是會影響到孩子的睡眠質量,造成孩子睡眠下降,休息日不足的原因。並且假如孩子跟室友產生矛盾,那麼不良影響通常更為比較嚴重,會同時影響孩子脊氏學習的心態。

並且跟有矛盾的朋友在一間寢室裡入睡,孩子的睡眠也無法得到保障,也會影響到第二天學習的狀態,對孩子來說是很不利的。三、非常容易造辯棚成脾氣暴躁跟走讀生對比,住校生跟朋友之間共處的時長大大增加。走讀生僅有學習時間會校園內,其他時間都在家裡,但住校生24小時都務必留在院校。

假如孩子遇到不太好共處的室友,例如性格暴躁的,性格強勢的,品行不太好的,非常容易產生矛盾,輕則會危害孩子的心態,造成沒法集中精力學習,重則可能會引起打架鬥毆等矛盾。這一點也是我不願意見到的,因此比較起住校,更提議同學們走讀。孩子走讀後,就不可能有這種問題。

畢竟孩子只有白天學習的時間段才在校園內,而學習的時間裡大家都疲於學習,學生之間的矛盾基本上都會在晚上發生。如果不許孩子住校,那麼孩子跟朋友之間的矛盾便會降低很多,這有助於讓孩子長期保持的學習心態。如果院校離家中很近,孩子有條件走讀的話,儘可能讓孩子在身邊,給予孩子溫馨和關愛。

初中讓孩子住校好嗎?

5樓:帳號已登出

初中該不該讓孩子住校? 這個問題需要根據具體情況來分析。 每個孩子的情況都不一樣,不能一概而論。

應該根據孩子的實際情況、孩子自己的意願、學校離家的位置等,綜合考慮後再做決定。 孩子是否應該住在學校取決於孩子自己的個性。 即使允許孩子在學校生活,也不能放棄對孩子的關注和教育,以保證孩子的健康成長。

如果條件允許,半寄宿學校應該是乙個理想的選擇。 既可以讓孩子參與集體生活,鍛鍊獨立生活的能力,又離不開父母的陪伴和監督。 這是乙個最有利於孩子成長的環境。

那麼,初中生住校的好處有什麼呢?

首先,節省時間。 初中的學習生活壓力比較大。 大多數學校開檔納櫻始安排學生早晚學習。

如果學校做好後勤管理,有老師幫忙補課或者早晚自習輔導,住在校園可以節省上下學路上的時間。 ,避免途中發生意外的風險,讓孩子有乙個相對規律的茄咐學習生活,保護孩子的健康。

其次,鍛鍊孩子的人際交往能力。 孩子們住在學校的集體宿舍裡。 他們不僅要照顧自己的日常生活,還要與同乙個行叢宿舍的同學相處。

每個孩子來自不同的家庭,有不同的性格。 孩子們可以學習與不同性格的人交流的技巧,並從同齡人那裡獲得友誼。 雖然同齡,有很多共同語言,但難免會和同學發生衝突和摩擦,這也為孩子們提供了學習如何處理問題、化解矛盾的機會。

最後,體驗獨立生活的困難。 孩子們獨自住在學校。 沒有父母的照顧,一切都得靠自己。

他們不僅要自己整理家務、收拾東西、洗衣服,還要獨自面對和承受困難和煩惱。 有助於提高孩子的自理能力和獨立生存能力,也讓孩子對父母的無私的愛有更深的理解,理解父母的難處。

6樓:江西萬通汽車培訓學院

初中生住不住校我覺得要根據學校氛圍綜合考慮,畢竟孩子還小很容易手笑受到外界環境的影響。

建議從以下幾個方面作考慮,1辦學資質,有無**部門審批的辦學許可證。2教學裝置,是否齊全,是否真正用來實訓。3校園管理,校園門衛安全管理是否嚴格,學生文明禮貌,校園環境衛生等。

4師資力量,考察教師數量,學歷層次,實戰經驗,授課水平等。5教學過程,觀察上課秩序,學生聽課狀態,學生是否在動手操作,操作過程是否規範。6就業安置,考察就簡空業合作單位,就業薪資等就業服務工作。

7生活設施,宿舍衛生如何,是否具備熱水和空調,食堂**畢咐含如何,菜品如何等。就說這麼多吧,專業成就夢想,技術助你成功!望,謝謝!

初中讓孩子住校好嗎?

7樓:來根含煙

初中的孩子,歲數也還比較小,生活自理能力相對較差,如果這時候讓孩子住校生活的話,孩子肯定有很多不適應的地方,這難免會給孩子生活上帶來困難,進而影響他的學習。住校生大部分時間都是在學校,與家長溝通的時間較少,這樣一來就很不利於家長隨時發現正處於青春期的孩子的生理和心理的變化,再者住校生接收的資訊量相對走讀生往往也要少一些,對於他們全面認識社會也有一些影響。但住校也不一定全是壞處,例如住校生活可以培養他們的自我管理和獨立生活能力。

小小年紀就學會獨立生活的孩子他們的適應能力和獨立處事的能力要比走讀生強,在和同學老師交往的過程中,孩子們的交際能力和團隊合作能力也都很不錯。住校能夠培養孩子的獨立能力。

今天看了乙個問答標題,寫的是乙個16歲的少年,連襪子都不會洗。說實話,看到這樣的描述,我真的特別感慨。在應試教育下,大部分家長都把重心放到了孩子的學習上,對於孩子生存能力和自理能力方面的培養,卻欠缺了很多很多。

前兩天,看到一些大一新生父母送孩子上學,因為疫情防控的需要,家長們被高校拒之門外,就出現了很多家長抱怨學校太悶畝無情。我為此專門寫了一篇文章,希望家長們理解學校,並且相信孩子能夠弄好所有事情。結果乙個家長懟了我一句:

早梁現在都是上鋪是床,下面是書桌,我的孩子自己鋪床和套被子都不會,還不讓家長進去陸罩運幫忙,太無情了。」

初中讓孩子住校好嗎?

8樓:網友

有利也有弊!住校能鍛鍊孩子的生存能力和獨立性。但隨之而來的是孩子與人交流還凳仿有學習生活上的問題。

不住校的話,孩子可以得到家長的細心照顧,但容易嬌生慣養羨頃,對父母產生依賴性,也不利於孩子成長。所以退而求全的說,應棗派纖該讓孩子住校,另外父母要常去看望,並即使適當與孩子溝通,解決心理,學習,生活上的問題。

初中讓孩子住校好嗎?

9樓:加大可愛

你好,朋友。

該不該讓上初中的孩子住校?我個人認為應該看情況而定,如果孩子離家很近,也就沒必要去住校,枝攔螞因為離學校近,也很方便,父母也可以瞭解孩子的情況,如果離家太遠了,孩子住校比較方便,也不會耽誤孩子的時間去學習,現在到初中以後,晚上都要夜自習,離家太遠也不方便,就可以選擇住校。

初中住校這件事情上很多家長內心都是比較困惑和迷茫的,多時候他們都不知道該如何決定,而對於這件事情,我個人認為還是應該結合自己孩子的實際和自己家庭的實際來做出最終的選擇了。

首先,當自己的孩子讀初中之後,學校離自己的家比較遠,每天需要通行的時間比較長,那麼在這種情況下,我認為還是應該讓自己的孩子住校的,因為初中階的學習任務本身就已經比較繁重了,如果將過多寶貴的時間都用在每天上學出行上,那麼會影響到孩子的學習狀態,與其每天讓孩子花費比較長的時間,在家和學校之間往返通勤,還不如讓孩子直接選擇住校,將每天通勤的時間節省下來,用在學習上,或者是將這段時間用衡搭在孩子好好的休息和放鬆上,都比讓孩子每天通勤回家,在路上車馬勞頓要更加的實際一些。但是如果孩子就讀的初中離自己的家比較近,那麼在這種情況下,我個人認為就沒有必要讓自己的孩子住校了,雖然說住校能夠讓自己的孩子很快的適應集體生活,能夠培養孩子的自理能力和獨立猛埋生活能力。

但是相比這些能力的培養而言在初中階段讓孩子儘可能的保證,取得乙個比較好的成績要更重要一些,要想真正培養和鍛鍊孩子的這些能力那麼等到孩子,讀高中或者是高中畢業,讀大學的時候都不算晚,作為家長,在這個階段是不應該本末倒置的,平時利用一些假期的時間,讓孩子適度的做一些力所能及的家務勞動,也同樣可以起到培養孩子自理能力的目的。

為什麼初中孩子不適合住校呢?

這需要根據學生個人的實際情況來決定。住校能夠提供乙個更好的學習環境和生活條件,有利於培養學生的自立能力和社交能力,使學生更加集中精力學習。但是,住校也有一些不利因素早餘桐,如離家陸坦過早可能會影響家庭關係和親子交流,也可能會造成學生生活能力和自理能力的退化。因此,學生 家長和學校應該共同協商和考慮,...

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