1樓：表哥奢侈精選店
可能會罰款，女性20已達結婚年齡 如果雙方同意最好先把結婚證領了吧。
這個是 乙個網友說的：
近幾年我國計劃生育有所放鬆，不像八幾年那樣嚴格了，我老婆生的那年2004年也一樣沒到年齡，計生辦那邊找個人花點小錢什麼事都擺平了，現在不像以前了，現在這種屬於小事情，容易解決，聽我的不會有錯，找個跟計生辦那邊熟的人去說一下就行了，除非你連這點都做不到的話那沒話說，不過還有乙個辦法，就是你找不到關係辦準生證的話就先找地方生下來（這個問題也解決了）。
所以 我覺的還是第一種方法比較好 打通一下關係 塞點錢鬆鬆禮吧。
根據《人口與計劃生育法》第四十一條規定：「不符合本法第十八條規定生育子女的公民，應當依法繳納社會撫養費。
未在規定的期限內足額繳納應當繳納的社會撫養費的，自欠繳之日起，按照國家有關規定加收滯納金；仍不繳納的，由作出徵收決定的計劃生育行政部門依法向人民法院申請強制執行。」
又根據***《社會撫養費徵收管理辦法》第三條規定：「不符合人口與計劃生育法第十八條的規定生育子女的公民，應當依照本辦法的規定繳納社會撫養費。
社會撫養費的徵收標準，分別以當地城鎮居民年人均可支配收入和農村居民年人均純收入為計徵的參考基本標準，結合當事人的實際收入水平和不符合缺棗羨法律、法規規定生育子女的情節，確定徵收數額伏拍。」
具體的徵收標準為：
多生一胎的按二倍至四倍徵收；
多生二胎以上的按照前一胎的徵收標準加倍徵收；
不到間隔生育時間生育的按照零點巖彎五倍至一倍徵收；
未婚男女已滿法定婚齡非婚生育第一胎的按照一倍至二倍徵收；
未滿法定婚齡生育的按照一點五倍至二點五倍徵收；
有配偶的一方與他人非婚生育的按照多生一胎的及多生二胎以上規定的標準加倍徵收；
不符合《中華人民共和國收養法》規定收養子女的責令當事人在五個月內改正，當事人未在五個月內改正的，按多生一胎及多生二胎以上規定的標準徵收；
個人年實際收入高於當地城鎮居民人均可支配收入或農村居民人均純收入的除按以上徵收外，還應當按照其超過部分的一倍至二倍加收社會撫養費。
如果有結婚證的話，這個可以減輕或者免除處罰的，如果你認為處罰不當，可以提起行政複議，對複議結果不服，可以提起行政訴訟，也可以直接提起行政訴訟。
2樓：帳號已登出
我認為可薯閉以，做個朋友嗎！如果兩人成績都還不錯且討。
的是學習，那一般脊手配別人沒什麼看法還會鼓勵，但如果是。
混",估計會很有櫻指看法，畢竟誰都不希望孩子學"壞",但。
每個人都有交往的權利，真想做朋友，也不必太在意。
3樓：匿名使用者
可以 不管是處於什麼角度去相處。
家長如何與初三學生正確相處
4樓：浮冬城
初三的家長經常會為了如何和孩子相處而感到苦惱，初三學生難免會因為中考的到來而變得焦慮和暴躁。那麼這個時候作為初三的家長又該怎麼和孩子相處呢？
當孩子進入初三，大多數都會感到緊張和焦慮，有的會出現信心不足，而有的甚至會表現出自暴自棄。由於初三時進入青春期的階段，對於異性會產生好奇和渴望接觸。
因此在初三這一年，家長要對初三學生進行人生觀和價值觀的乙個正確引導和教育，幫助初三學生調節心理壓力，幫助孩子能夠順利度過這個關鍵的階段。同時家長要加強自身的修養，作為初三的家長必須嚴格要求自己，因為在平時的相處中，初三家長如何對待長輩，如何帶人接物這些都將影響到初三的學生。
另外，在與初三學生相處中，需要家長最基本的理解、信任和尊重。有的家長說孩子進入初三就和我們疏遠了，其實這正是初三學生的成熟表現。這個時候作為初三的家長不要用自己的想法去強迫孩子，只要這樣才能縮短家長和初三孩子之間的距離。
有的初三家長一旦孩子做錯什麼就開始進行無休止的批評教育，雖然家長說的都對，說的都有道理。但是初三的學生本來就處於叛逆期，家長越是責備就越是容易激起初三學生的不滿和作對心理。另外有的初三家長還喜歡糾正孩子的口頭禪，其實只要家長一糾正那麼和初三孩子的溝通就結束了。
正確的做法是初三家長可以向自己的孩子表達疑問，可以問他是什麼意思？如果初三孩子偶爾說髒話可能是同儕間流傳的語彙，當然也可能覺的很酷，故意說出口。那麼這個時候初三家長可以用智慧來解決，不要直接張口就教育孩子。
找尋適當時機，和初三孩子討論：說髒話或罵三字經給人的感覺。
中學生跟老師該怎麼相處？我上初二，學習成績中上游，平常跟老師關係處的還可以不算差。我身體素質不好，經常生病，就經常帶著口罩，有一次好像是得罪了老師（具體什麼原因忘了）老師看我戴口罩就威脅我說如果再戴口罩的話她看見一次就打我一次（用戒尺）這句話說出口讓我不認為是乙個老師該對學生說出的話，我又沒有犯這方面的錯，為什麼要這樣威脅我？而且無理由的肆意體罰學生這對嗎？就因為戴口罩老師毆打學生？說出去讓人笑話更讓人疑惑，我認為適當體罰學生是正確的，但是在學生犯學生不該做的事的時候，學校也沒有規定學生不能戴口罩啊？反而還規定了要戴。從這以後老師好像處處針對我，挑人幹活選了我周圍的人不選我，沒原因的給我扣分，進步獎分發偏偏在我前面截止，我不知道對這樣的老師往後該怎麼相處，用怎樣的態度去面對她呢？
5樓：
摘要。您好！很高興為您解答！
你覺得老師在針對您，是因為你太在意老師啦，你是乙個好孩子！在學校覺得老師時時針對你，其實並不一定是這樣，只是你心裡的一種想法，你要主動的與老師進行溝通，如果老師不理解你，你可以通過其他的同學或者是家長與老師進行溝通，不要自己硬扛，把自己的話說出去，這樣心裡壓力才會釋放，才不會總胡思亂想。
中學生跟老師該怎麼相處？我上初二，學習成績中上游，平常跟老師關係處的還可以不算差。我身體素質不好，經常生病，就經常帶著口罩，有一次好像是得罪了老師（具體什麼原因忘了）老師看則陵我戴口罩就威脅我說如果再戴口罩的話她看見一次就打我一次（用戒尺）這句話說出口讓我不認為是乙個老師該對學生說出的話，我又沒有犯這方面的錯，為什麼要這樣威脅我？
而且無理由的肆意體罰學生這對嗎？就因為戴口罩老師毆打學生？說出去讓人笑話更讓人疑惑，我認為適當體罰學生是正確的，但是在學生犯學生不該做的事的時候，學校也沒有規定學生不能戴口罩啊？
反而還規定了要戴。從這以後老師好像處處針對我，挑人幹活選了我周圍的人不選我，沒原因的給我扣分，進步獎分發偏偏在孫租戚我前面截止，我不知道對這樣的老師往後該怎麼相處，用怎樣的態度去面對她呢型搭？
您好！很高興為您解答！你覺得老師在針對您，是因為你知漏太在意老師啦，你是乙個好孩子！
在學校覺得老師時時針對你，其實並不一定是這樣，只是你心裡的一種想法，你要主動的與老師進行溝通，如果老師不理解你，你可以通過其他的同學或者是家長與老師進行溝通，不要自己硬扛，把自扮猛鎮己的話說出去，這樣心裡廳粗壓力才會釋放，才不會總胡思亂想。
謝謝。不用謝，希望我的解答對您幫助！
初中老師怎麼和學生相處
6樓：婆娑
和學生相處的話，你需要就是明白學生的就是問題，或者是你要去學生打成一片就是你能夠知道學生在幹什麼，他們就是對什麼感興趣，成為他們的朋友，才可以和他們和相處。
7樓：心靜如水
初中老師。比小學老師。和高中老師。
都難當。主要是這階段的學生。正處在青春期和逆反期。
相處好了。非常幸福。終身難忘。
相處不好。這會使學生厭學、輟學。甚至一做出一些想象不到的事。
初中老師要拿出很大部分精力來。考慮和學生如何相處。
首先是尊重同學。把他們當做朋友。聽聽他們的談話。不要馬上反駁。
第二，要注意他們的心理變化、循循善誘。千萬不要懟起來。
要和同學多參加一些文體活動。變成了朋友。就好辦多了。
希望。<>
幫助到你。滿意就吧。
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