1樓：老房
孩子之間的矛盾，家長要慎重介入。不管什麼情況，都要保持冷靜，如果有孩子受傷了，先處理孩子的傷，給予受傷的孩子安撫，千萬不要羞辱他，說過激的話。這樣會嚴重地傷害孩子的自尊心，特別是在其他小朋友面前，孩子會形成心理陰影，害怕跟人交往，孩子會孤僻，嚴重時可能患上社交恐懼症或其他心理障礙。
其次，要先重點關注孩子的情緒感受，而不是事件本身。也許真實發生的事情很小，但你的孩子哭著跑來找你。此時，你首先要關注孩子覺得被欺負的委屈和痛苦的情緒感受，而不是呵斥孩子讓孩子馬上停止哭泣和追問孩子到底怎麼了，被誰欺負了或者被打了**或者被搶了什麼東西等問題，更不要看到孩子哭了就二話不說跑去打罵另乙個孩子。
因為這樣做，很容易讓孩子形成「我的感受不重要」的印象，這樣會讓孩子跟你溝通的大門漸漸關緊，在沒搞清楚真正發生了什麼之前，輕易去教訓另乙個孩子，不僅會傷害被你教訓的那個孩子，還很可能讓哭著找你求援的孩子形成依賴的心理，養成膽小怕事的性格。
不僅要關注來找你求援的孩子的情緒感受，還要關注沒主動找你的孩子的情緒感受。要記得乙個巴掌拍不響，大多數情況下孩子們之間的衝突是雙方造成的，不要偏袒其中一方，即使是自己的孩子跟別人家的孩子起衝突，也不要不分青紅皂白態唯滾地就認為是別人家孩子的問題。孩子衝突時不需要大人來進行評判對錯，孩子們的打鬧其實也是他們溝通的方式，只要沒受傷，作為父母不需要過分介入，只要關注孩子的情緒感受，並引導他們學會用語言表達自己的想法和感受進行溝通。
如果是特殊情況，比如山陸某個孩子確實是帆餘專門欺負另乙個孩子的，那就需要你去跟那個孩子的父母談談，同時教會自己的孩子自我保護，儘量迴避那個總是打人的孩子。
最後，如果孩子們都沒有受嚴重的傷，不需要進行特別的處理，作為家長唯一要做的事情就是保持冷靜，關注孩子們的情緒感受。記得保持冷靜，關注孩子們的情緒感受。如果是自己家的孩子們打架了，要記得你越插手介入就可能讓事情變得更糟，因為他們都是你的孩子，你幫誰說話批評誰都會讓另乙個孩子不滿意。
所以最好的辦法就是你保持冷靜，關注孩子們的情緒感受，不僅關注找你求援的，還要關注沒主動找你的孩子的感受。你會發現，當你不介入你的孩子們之間的戰爭時，漸漸地他們也會平息戰爭，學會和諧地溝通和相處，反而你的介入可能導致他們的戰爭更加激烈，因為你是成為他們爭奪的資源之一。
2樓：周蕊娜
其實父母教會孩子正確與朋友交往是非常重要的，所以日常當中教育孩子與其他小朋友接觸的時候，一定要讓友飢孩子明白，相互尊重，相茄鉛互幫助才是交到真正朋友的辦法好納返。
怎樣教孩子與同伴和諧相處呢
3樓：y一如既往
1.判斷這是孩子間的「正常衝突」還是受欺負。
孩子的打鬧很多是遊戲的成分，他們會偶爾拉拉同伴的小辮子、拍拍他們的肩膀，但由於他們還不會控制這些動作的度，有時會造成一些傷害事件。平常家長可臘梁以提醒孩子，玩鬧的時候不要動作過度，不要打到對方配局洞身體比較脆弱的部位，如眼睛等。但是如果孩子的玩鬧沒有造成安全事故，家長沒有必要把孩子之間的打鬥看得過於嚴重。
2.不要直接插手去警告對方或實施懲罰。
孩子之間發生爭執，他們自己處理問題的過程，也是鍛鍊他們處理人際關係的過程。家長聽到的可能是自己孩子的一面之詞，對事情的來龍去脈不是太瞭解，如果直接插手，反而會讓事情變得更麻煩、更復雜。
3.引導孩子找出解決問題的方法。
當孩子不知道如何處理與小夥伴之間的矛盾，向家長尋求幫助時，家長應引導孩子找出解決問題的方法，並且確定最終的解決方法時應遵循以下原則：
如果事情較嚴重，應與老師和對方家長共同商量解決之策。
如果責任在自己，應主動向對方道歉。
如果責任在對方，應明確告訴孩子這是一種錯誤行為，以防止孩子模仿，並鼓勵孩子心胸要開闊一些，不要斤斤計較。
如果是原則性問題，要教育孩子學會用適當的方法爭取自己的權益。
4.巧與對方父母溝通，鼓勵孩子正常交往。
雙方父母最好能誠懇地交談，彼此諒解，友好地解決培枯問題。孩子是最敏銳的觀察者，父母的一言一行，孩子都看在眼裡，並且在他們幼小的心裡留下父母深刻的印象。友好地解決問題能使孩子受到感染，化干戈為玉帛，在成長過程中，不做「小霸王」。
父母不要因為孩子間常發生爭吵和糾紛，就限制孩子與同伴交往，要創造條件，鼓勵孩子與人交往，讓孩子在衝突和糾紛中獲得體驗，增長與人交往的經驗。
5.不提倡家長插手，但不等於家長就應該坐視不管。
有些情況下，如孩子面臨危險，或是和同學之間的矛盾長期得不到解決時，是需要家長了解、參與，並幫助孩子協調解決的。如果需要介入，也要記住放寬心態，抱著協助的態度，而不是主動地替代幫辦。在孩子向你求助時，要問孩子：
你希望我為你做什麼？」聽取孩子的請求後，家長應該提供機會，讓孩子體驗一些積極的解決方案，例如「不打不成交」、「握手言和」等。
雖然不提倡家長插手，但不等於家長就應該坐視不管。家長要對孩子表達信任和提供支援，可以對孩子說「我相信你能想辦法處理好這件事」，鼓勵他們自己解決問題。
如何讓孩子與夥伴友好相處？
4樓：凝凝
孩子之間有矛盾，作為家長應該教育處理，但不可以指責孩子，要用合適的方式正確教育，才會達到更好的效果。
要適時的和孩子們溝通，找到問題的根本原因然後做協調處理，要注重尊重和公平，這樣的教育方式才是最好的，所以和孩子的溝通是很重要的一步。
1.學會多理解他人。
當你和別人交流的時候最好是要學會理解他人，如果對方個性是比較陽光開朗，那麼我們也不必太嚴肅，而如果對方是比較認真的性格，那麼我們和別人溝通的時候，就要充分理解和尊重他們，要認真仔細的交流，如果對方是不太認識的朋友，最好是保持尊重適當的交流日常話題。
2.適當的保持沉默和尊重他人。
在我們遇到不懂的問題的時候，要多向他人請教，交流時要尊重他人不要滔滔不絕，而是要學會保持沉默，讓對方多表述他們的意見，在遇到自己不懂的事情，不要急於表達更應該學會認真去傾聽，給人一種謙虛認真學習的態度。
3.多交流對方感興趣積極話題。
與人交流時，每個人都喜歡交流自己感興趣的話題，喜歡向別人表述自己擅長的知識，所以我們首先要學會了解和傾聽他人意見，這樣才能讓對方感覺到你的真誠，感覺到與你交流是乙個很愉快的過程，因為每個人都希望自己能被別人多理解和尊重，而多交流對方的專長知識，恰恰就是在瞭解對方，與對方有共同語言。
4.學會謙虛而認真的傾聽。
與人交流，很有必要學會認真仔細的傾聽，不要去打斷他人說話，多一些耐心去傾聽，這樣做到理解他人和尊重他人，也只有這樣的交流方式才能體現出我們的真誠和謙虛有禮，從而才會收穫到真正的友誼。
5.要學會讚美他人。
讚美是一種尊重，也是一種認可對方的表現，當與他人交流的時候，別人表達的意見我們如果可以適當的表示讚美，這無疑是給對方一種尊重和認可的感受，對方也會非常贊同我們的理解與尊重，同時對方也會對我們有乙個新的認識，有效促進交流的愉快和順暢。
怎樣教孩子學會與小夥伴和諧的相處呢？
5樓：白白想睡覺呀
第一，爸爸媽媽在日常生活中為孩子樹立良好的，人際交往的模式。
孩子不是通過父母的說教，而是通過觀察父母的行為，來學習與他人相處的方式的，因此，父母在與他人交往的過程中要注意方式方法，包括所說的話，與他人相處時的態度、表情、舉止等等。孩子會從父母身上學習到與他人相處的769073方法，因此。因此父母在與朋友、同事、同學、其他好友相處的過程中，要時刻注意到有一雙澄澈透明的眼睛，一直在觀察著我們。
第二，孩子在人際交往中遇到問題，爸媽要及時幫助。
沒有人天生就會處理人際關係，我們很多技能都是在後天的學習中習得的。所以當孩子在與其他小朋友交往的過程中，很可能會發生這樣那樣的問題，當出現這些問題的時候，爸媽，一是要能夠及時發現，二是在發現的時候要，幫助孩子，妥善解決這些問題。
如果孩子在人際關係上遇到的問題不能及時，被發現，也不能及時解決的話，他處理人際關係問題的模式就會慢慢的固定下來。
帶有問題的人際關哪滾系處理模式，對孩子成長過程中可能出現的更多更復雜的人際交往提供不了太多有益的經驗，對孩子，人際關係技能的提公升和人際關係交往，是不利的。
第三，生禪譽活中跟孩子多交流溝通人際關係方面的話題，做有心爸媽。
人際關係是一種技能，對孩子的成長和家庭關係的和睦，尤其是孩子成年以後的人生有非常深遠的影響。爸爸媽媽能夠對孩子產生影響，提供幫助的時間段主要在0到6歲。
如果父母在這個階段父夠給孩子提供更多更正向的人際關係處理的技能和，做好榜樣，在日常生活中多給孩子傳遞人際關係方面的成功例子，就更有利於孩子人際關係技能的提公升和信心。
你對賀緩段孩子的人際交往有什麼心得，一起**一下吧。
怎樣與人和諧相處，怎樣與他人和睦相處
這個問題比較廣泛，其實在現在的社會和生活中都會有一些不如意的事情，那我就先說說我自己吧。其實我以前是一個很不喜歡和人打交道的更不懂得怎樣去和別人相處，自己脾氣又不好疑心還很重，就算交到了好的朋友也會因為很多小事情吵架，總之弄得自己每天都很不開心別人也反感。總這以後我就開始反省自己是不是自己的為人之道...
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