1樓：法律快車
對於霸座行為，承運人可以要求歸還座位、補交票款或者拒絕承運，情形嚴重的可能受到治安管理處罰。因為車票(卡)是旅客行使權利的憑據，也是旅客與承運人達成運輸協議的根據。旅客一旦購票成功，雙方都應當遵守。
我們可以來看乙個案例：
2月14日，在安慶開往上海虹橋的列車上，旅客殷某某強佔他人座位，不聽從列車工作人員勸阻猛緩簡且拒絕讓座，與該座旅客發生爭執，其行為構成擾亂公共場所秩序違法行為。鐵路公安機關依法給予殷某某行政拘留5日處罰。
根據《民法典》的規定，旅客應當按照有效客票記載的時間、班次和座位號乘坐。旅客無票乘坐、超程乘坐、哪皮越級乘坐或者持不符合減價條件的優惠客票乘坐的，枝褲應當補交票款，承運人可以按照規定加收票款；旅客不支付票款的，承運人可以拒絕運輸。
乘客霸座，並在列車員多次溝通都不願起身時，其行為構成擾亂公共運輸工具上的秩序的違反治安管理行為，處警告或者二百元以下罰款；情節較重的，處五日以上十日以下拘留，可以並處五百元以下罰款。
2樓：侍芹
把著行為它是一種道德行為，還觸及不到法律的範圍，所以說只能從道德上譴責他們。
3樓：生活的原動力就是開心
法律在霸座行為中，保護購票乘客的乘車安全和合法服務權益，對於惡意霸座行為採取擾亂社會秩序行為處罰。
法律在霸座行為中起到了怎樣的作用？
4樓：大俠之夫君
霸座的行為是不對的，生活中很多人都隨便坐座位，不讓別人坐，法律上是起到了很大的作用的，讓大家規範。
法律在構建和諧社會中發揮著怎樣的作用
5樓：網友
總說：法律的作用有兩種：規範作用與社會作用，這兩種作用在構建和諧社會中意義重大。
分述：法律的規範作用：指引、**、評價、教育、強制等作用可以為和諧社會建設發揮巨大作用。然後依各個作用分述之，落腳到和諧社會建設。
法律的社會作用：諸如扭轉社會風氣、淨化人們的心靈、淨化社會環境的社會性效益等，也可聯絡到和諧社會建設上來。
法律的五種作用是？
6樓：網友
法律的規範作用可以分為指引、評價、教育、**和強制五種。
法的這五種規範作用是法律必備的，任何社會的法律都具有。但是，在不同的社會制度下，在不同的法律制度中，由於法律的性質和價值的不同，法的規範作用的實現程度是會有所不同的。
指引作用是指法對本人的行為具有引導作用。在這裡，行為的主體是每個人自己。對人的行為的指引有兩種形式：
一種是個別性指引，即通過乙個具體的指示形成對具體的人的具體情況的指引；一種是規範性指引，是通過一般的規則對同類的人或行為的指引。個別指引儘管是非常重要的，但就建立和維護穩定的社會關係和社會秩序而言，規範性指引具有更大的意義。從立法技術上看，法律對人的行為的指引通常採用兩種方式：
一種是確定的指引，即通過設定法律義務，要求人們作出或抑制一定行為，使社會成員明確自己必須從事或不得從事的行為界限。一種是不確定的指引，又稱選擇的指引，是指通過宣告法律權利，給人們一定的選擇範圍。
評價作用是指，法律作為一種行為標準，具有判斷、衡量他人行為合法與否的評判作用。這裡，行為的物件是他人。在現代社會，法律已經成為評價人的行為的基本標準。
教育作用是指通過法的實施使法律對一般人的行為產生影響。這種作用又具體表現為示警作用和示範作用。法的教育作為對於提高公民法律意識，促使公民自覺遵守法律具有重要作用。
**作用是指憑藉法律的存在，可以預先估計到人們相互之間會如何行為。法的**作用的物件是人們相互之間的行為，包括公民之間、社會組織之間、國家、企事業單位之間以及它們相互之間的行為的**。社會是由人們的交往行為構成的，社會規範的存在就意味著行為預期的存在。
而行為的預期是社會秩序的基礎，也是社會能夠存在下去的主要原因。
強制作用是指法可以通過制裁違法犯罪行為來強制人們遵守法律。這裡，強制作用的物件是違反者的行為。制定法律的目的是讓人們遵守，是希望法律的規定能夠轉化為社會現實。
在此，法律必須具有一定的權威性。離開了強制性，法律就失去了權威；而加強法律的強制性，則有助於提高法律的權威。
7樓：網友
五種作用是：法的指引作用，法的評價作用，法。
的**作用，法的強制作用，法的教育作用。
1、法的指引功能（作用）是指法律作為一種行為規範，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產生的影響，也就是說，法的指引功能（作用）是通過規定人們的權利和義務來實現的，它涉及的物件主要是指本人的行為。
2、法的評價功能（作用）是指法律對人們的行為是否合法或違法及其程度，具有判斷、衡量的作用，也就是說，法的評價作用涉及的是法的律他作用，即對他人的行為的評價，這是區別指引作用（涉本人的行為）和評價作用（涉他人的行為）的關鍵所在。
3、法的**作用是指人們可以根據法律規範的規定事先估計到當事人雙方將如何行為及行為的法律後果，也就是說，**作用的物件是人們相互之間的行為，這裡的人們應作廣義的理解，即包括國家機關的行為。
4、法的強制作用是指法為保障自己得以充分實現，運用國家強制力制裁、懲罰違法行為的作用，也就是說，法的強制作用只能針對違法犯罪人的行為，如果沒有違法犯罪行為的發生，那麼法的強制作用就不能顯現。
5、法的教育作用是指通過法律的實施，法律規範對人們今後的行為發生的直接或間接的誘導影響，也就是說，法的教育作用針對的是一般人的行為，例如，通過對違法行為實施法律制裁不僅對違法者本人起到警示、警戒的作用，而且也對一般人產生了教育性影響。
8樓：北京劉光宇
指引作用、評價作用、**作用、強制作用和教育作用。
談談法律在生活中的作用有哪些?
9樓：安惠苑
強制性的規範人的生活行為，主持公正正義，維護統治階級的權益，但中國的現實是：法制不完善，有法不依，依法不嚴仍很嚴重。
法律在抗擊禽流感鬥爭中發揮了怎樣的重要作用
10樓：樹翰呢
立法方面——有應急立法出臺。
執法方面——強化各執法部門聯合。
如何看待霸座女，如何杜絕霸座這一現象？
要從根本上杜絕這類行為，就應該嚴肅處置該當事人，將其納入誠信黑名單，對其以後乘坐火車進行一定的約飢譽束。並且將此事件進行全面報道和剖析，在社會上形成正面的引導，讓人們看到不能效爛團段仿類似的行為，形成反面典型。另外還是應該儘快完善關於強佔他人座位這類問題的或賀管理條例，對於這類行為作出更為明確的處罰...
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