1樓：匿名使用者
中班上學期學期彙報單。
1集體律動 《種蘿蔔》 《改枝知摘果子》
2 小朋友們天真的話語感動著我們每個人的心靈，他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！請欣賞兒歌《賀年片兒》 《不怕冷的大衣》 《兩隻小猴子》
4 男：what colour is it 女： it』s red 女：what colour is it 男：it』s green
女 ：very good 下面請小朋友們一起跟薛老師玩個小遊戲《我來猜猜猜》
女：是呀 小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持排練，現在他們變的更能幹更自信了。
請欣賞託管班的小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》 和《三隻小熊》
6女：唉？ 這盒子裡裝的是什麼呀？快給我們看看。
男：這是孫老師帶給小朋友們的禮物，等會你就知核消道了。
遊戲 《看誰反應快》
7男：2009的小牛給我們帶來的不僅僅是快樂與笑聲，更是未來搭告的希望。
女：讓我們手拉手一起欣賞歌表演《請你和我跳個舞》 《洗手帕》
8男：我們的小朋友是一群快樂的小天使，你看 他們又在幹什麼？
女：我看到了，他們在唱歌 跳舞 做遊戲 玩的 真開心。
男：請欣賞 **遊戲 《火車嗚嗚叫》 《小黑豬》 《小兔乖乖》
9 男： 讓你猜個謎語：圓圓臉兒像蘋果，又酸又甜營養多，既能做菜吃，又可當水果。
女： 西紅柿。
男：哇！你真厲害。
女 ：這不算什麼，我們中二班的小朋友能認識很多蔬菜和水果的名稱 不信 你瞧！
10 男：看不出來我們班的小朋友這麼厲害！
11 男：今天是快樂的一天 因為我們就要告別2008年，又要長大一歲。
女 ：我們將迎來嶄新的一年，一直奔向我們美好的明天。
2樓：匿名使用者
要什麼臺詞啊！不用特別準備。
記住兩個字就可以了：裝嫩。
幼兒園主持人臺詞
3樓：曉曉老師聊教育
主持人介紹園長出場詞：
1、我們的幼兒園以幼兒為根本，堅持服務幼兒為理念，只有這樣，才和辯能讓我們的幼兒園發展的更加強大，讓我們一起有請創始人，園長出來講話，讓他們給我們訴說幼兒園情懷！
2、我們的幼兒園能夠走到今天，與園長離不開密切的關係，是他們指引我們走向了未來成功的道路，是他們讓幼兒園的學生感受到乙個家的氛圍，讓我們一起歡迎我們的園長，有請園長上臺！
主持人特徵
乙個好的節目方案喚鍵缺需要主持人來具體執行實施，要由主持人在話筒前、鏡頭前來完成。一旦到了這一階段，除了修改節目內容，別人誰也幫不了主持人的忙。對於聽眾觀眾的注意、情緒等的操縱的指揮，節目的效果，全都在於節目主持人的把握了。
有時看到，有的主持人是節目的負責人，大的決策由其負責，但是到了具體節目過程中，由於沒有過多參與，也是聽憑於負責這一期節目的編導人員及其助手們。這樣表面上是決策和執行的兩個層面都在主持人處，亮前實際上並不盡然。
兒童主持人臺詞
4樓：小麼社會生活說
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月裡充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：「快樂童心，暢想六一」兒賀哪童節文藝匯演現並侍在開始！
主持詞結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪小朋友們美麗的明天。
主持人乙：「快樂童心，暢想六一」兒童節文藝匯演到此結束。
求主持人臺詞，求主持人臺詞，兩個人的，急！！！
我已經發給你了，你如果覺得我寫的有什麼不妥的話請告訴我。祝你的節目取得成功 求主持人臺詞，兩個人的，急！一般開頭跟結尾事先準備一下比較好,中間的過度詞的話即興發揮更好.開頭的話一般是介紹一下主題,比賽選手和規則 求主持人報幕臺詞，請大家幫忙解決！我只是給你舉例讓你借鑑 具體你應該有這個能力弄好不是嗎...
幼兒園畢業典禮老師主持人的中英文臺詞 20
幼兒園畢業典禮主持人臺詞 幼兒園畢業典禮主持人臺詞如下 a 親愛的老師。b 親愛的大班小朋友。合 你們好！a 風吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。b 記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每乙個故事。a 這天是我們小朋友興 最激動而又依依不捨的日子，因為我們在那裡開展 放...
主持人開場白臺詞
每個生命像是一個大罈子似的容器，而我們生命中最初的那個罈子就是父母為我們塑成的，他們為我們裝進假惡醜或是真善美，那是生命最初也是最基本的底色。由感恩父母到感恩社會 感恩國土，然後懂得施恩父母，施恩社會。在這裡,我十分感謝我的家人,同學,老師,還有一些幫助過我的人,謝謝了.僅僅知道感恩是不夠的，施恩才...