幼兒常犯6種偏差行為，常見的兒童偏差行為包括

常見的兒童偏差行為包括

1樓：李樹的戀愛

兒童行為偏圓彎差可表現在咬指甲，偏食，言語發育延遲，神經性嘔吐，退縮行為，吸手指，屏氣發作，夜驚，口吃，選擇性緘默，分離性橘拍悶焦慮，性識別障礙，依賴行為，遺尿症，抽動症，入睡困難，攻擊行為，孤獨症，睡賀輪行症，夢魘，拔毛癖、神經性尿頻等等。

2樓：生活百科根根達人

雖然兒童確實存在不少行為障礙，但是，仍然有相當一部分並不屬於疾病，而僅僅是屬於行為偏差。他們大多數屬於正常心理發展過程中的一些情緒或行為偏異，屬於暫時性的，通常會隨著年齡增長而自行消失。那麼，如何分清兒童青少年的行為問題究竟屬於行為障礙或者僅僅是行為上的偏差？

兒童的行為問題與其生理、心理、社會等多方面的因素有關。各種生理因素、教育方式、社會環境以及心理創傷等亂備，都可能干擾和阻礙兒童青少年的正常發展，導致他們產生情緒或行為偏差。但是大多數兒童青少年的問題都只是在成長過程中的某一階段出現，並隨著年齡的增長逐漸恢復正常。

譬如，青春期前後出現的對自己身體過敏及社會恐懼障礙，學齡兒童常見的孤僻、愛發脾氣、害羞等問題，嬰幼兒階段出現的吮吸手指一類習慣障礙、夜驚等睡眠障礙。

這些問題在沒有造成過分突出影響的情況下，都應該判斷為正常現象，而不是障礙。應該說大部分的兒童青少年都屬於健康範疇的，只有當行為問題嚴重突出，並妨礙了個人的正常學習或生活，或者在不該出現的年齡階段出現了一些有關的行為障礙時，才應該去考慮這種問題是否應被列為行為偏差或是心理障礙譁清毀。

兒童青少年一般的行為正扮偏差的臨床特點主要包括：第一，問題突出發生在某乙個年齡段，在這之前或之後表現都不明顯，如遺尿。

第二，無論是情緒或是行為問題，通常表現形式比較單一，如僅僅有害羞的症狀，不存在明顯的症候群。

也就是說，個體的其他行為基本良好；第三，沒有類似的人格缺陷或家族繼承性，通常與父母的管教方式或生活環境有關，如來自山村的孩子初次接觸大城市會顯示出明顯的恐懼行為。比較起來，心理障礙則要嚴重得多。具有心理或行為障礙的兒童青少年，對他們臨床症狀的判斷可以依據以下幾點：

第一，比較嚴重的和廣泛的生活和社會功能損傷，並且其損傷的原因主要是精神性的，如孤獨症。

兒童的比較深刻的語言障礙；第二，持續時間長久，通常不會隨著年齡的增長而自行消失；第三，許多問題與家族遺傳有關，通常在一些直系親屬。

中可以找到相關或類似問題，或者其父母當中有一方具有一些人格缺陷。很多家長對兒童青少年的行為問題非常關注，對自己孩子的一些行為是否正常難以判斷，如多動、學習困難、情緒等問題。如有疑問，建議到專業醫療機構進行檢查診斷。