1樓：巫峽天開極樂天
現在的學生他們的壓力可以說非常大，除了日常需要上課之外，在空閒時間裡，家長還要給他們報很多的培訓班，讓他們根本喘不過來氣。家長給自己的孩子報培訓班，應該尊重孩子的意見，孩子如果不想去補習的話，沒有必要強迫孩子去上補習班，讓孩子的心理出現問題。
有許多的孩子，他們的學習成績並不拿宴好，作為家長肯定是很著急的，不希望自己的孩子落後於他人，就想讓自己的孩子去培訓班裡面補課。家長在這個時候應該仔細地跟孩子溝通，瞭解孩子的內心想法，才能夠去決定是否要送自己的孩子去上輔導班。孩子如果對於學習的興趣比較小的話，給孩子報輔導班，孩子在輔導班裡面也不能夠好好的學習。
學習最重要的就是掌握學習方法，有了學習方法之後，成績才能有所提高。有許多的孩子他們並不是不願意學習，可能是沒有掌握一定的方法，才會導致自己的學習成績不好。家長想提公升自己孩子的成績，不如從學習方法入手，而不是讓孩子去報補習班。
現在很多補習班裡面，老師所教的知識基本上都是超前去學習，學生如果聽不進去的話，對於學生來說，也沒有很大的作用，而且還破壞了教學進度。
想讓自己的孩子學習成績有所提公升，首先應該關注孩子的興趣問題，孩子有了一定的興趣，他們對學習才能夠更上心，家長才能更放心，而不是讓孩子去瘋狂補習。家長可以去了解一下小學生成績差的主要原因是什麼？有可能是他們的知識不牢固，在私底下多背一些知識，多寫一些題，能夠達到提公升成績的效果，並不需要報補習班。
個人原因要根據具體情況來進行解決，家長在看到自己的孩子學習成績下降就去報輔導班，對於孩子來說並隱漏沒有很大的作用，反而也增加了壓力，讓孩子喘不過來氣。所以這個時候家長要根據具體的情況來看看自消攜銀己是否應該給孩子報輔導班。
2樓：不爽的爽朗菌
這樣的情況是可以給孩子報補習班的，也可以通過父母教學的方法，讓孩子的成績得到進步。
3樓：阿樂秋季雨
應該給孩子報補習班的，或者給孩子請乙個家教老師，這樣才能夠更好的提高孩子的成績。
4樓：愛上我企鵝9啊
要給孩子報補習班，因為在補習班內老師會給孩子制定很好的學習方法，會讓孩子提公升成績的。
孩子學習差，家長是否需要給孩子報補習班？
5樓：情感鼓風機
不能盲目跟風，也不能不聞不問，要根據孩子的具體情況而定。
看看孩子的補課意願。五六年級的孩子已經有了自身成熟的思想，願不願意補課他們是有自己的想法的。如果願意補課那是最好了，說明孩子很聽話，知道自己的短板，願意通過補課查漏補缺。
如果孩子不願意補課，但某些科目確實有補課的必要性，那家長就要循循善誘，給孩子把道理說明白，補課了以後成績好了，自信心提公升了，老師會經常表揚，家長給的獎勵多了等等一系列可以遇見和落實的好處，孩子應該能聽得進鏈唯卜去，家鄉的引導方法很關鍵。
看看孩子的實際成績。乙個合格的家長應該對孩子的學習成績，興趣愛好，實際實力有所瞭解。以滿分100分為例，比如孩子考到了80，有的家長覺得很差，有的家長覺得很不錯，主要觀察物件是自己的孩子。
硬要把天花板是合格的人通過補課的方式進行突破，或者把很優秀的人的時間浪費在重複學習上，是很不明智的。你對孩子的期望和定位，與你對孩子實力能力的瞭解和掌握，兩者相權衡，再看要不要補課吧。
提出這個問題，首山攜先說明你是關心孩子學習成績的，又暴露了你的迷茫心理。可能是周圍很多孩子都去補棚穗課了你有點著急，可能是現在補課成風的氛圍讓你覺得或許補課這種事是多多益善的，其實不然。不要著急，瞭解孩子，與他溝通，你會慢慢找到答案的。
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