1樓：咖哩吖學姐
造句最重要的就是主謂賓的位置你要弄清楚，當你把主謂賓放在正確的位置之後，你的句子也就造成了。
2樓：歷史小廢鐵
學會可以這樣造句子：
每乙個人都應該學會成長。
學會造句
3樓：帳號已登出
學會的造句介紹如下：
1) 網路上的東西良莠不齊，我們要學會分辯，理性上網。
2) 我們要學會從善如流。
3) 我們應該學會保守秘密。
4) 首先學會做人，然後學會做學問。
5) 小學生應學會謙碰早讓別人。
6) 要學會以法律的手段維護自己的權益。
7) 參加科技活動小組一年了，期間我學會了攝影。
8) 每個人都有自己的長處和短處，要學會取長補短、揚長避短。
9) 我已經學會了滑雪、溜旱冰。
10) 暑假期間，我學會了游泳。
11) 所以，自求多福，學喊吵悶會游泳靠自己。
12) 美雪與小狗逐漸學會接受對方，並很快變得形影不離。
13) 媽媽含辛茹苦撫養我們，我們應該學會感恩。
14) 在同學會上，大家一見面就海闊天空地聊個沒完。
15) 媽媽說我從小嬌生慣養，今年寒假要我好好鍛鍊，學會自己煮飯，自己照顧自己，我聽了心裡直叫苦。
16) 我們每個人都不能一輩子依靠父母，要學會自食其力。
17) 寬容是最美麗的一種情感，我們要學會寬容。
18) 品德的塑造是可以從任何年齡段開始鄭彎的，關鍵是要學會如何內省，然後由內而外，推己及人。
19) 郎朗就像乙個剛學會一些高階技巧的鋼琴系學生，迫不及待地要把它們秀給觀眾看。
學會造句
4樓：四季教育
學會拼音。注音】： xue hui
學會解釋。意思】：由研究某一學科的人組成的學術團體，如物理學會、生物學會等。
學會造句：1、你應該學會思考。
2、他們從希臘人那裡學會鑄幣。
3、他們已經學會同逆境做鬥爭。
4、人人都應該學會做飯。
5、只要你學會去做這件事，你就可以在任何時候去做。
6、我不得不學會該做什麼不該做什麼。
7、一旦這些動物學會了他們就不會忘記。
8、大部分我所必須瞭解的那些關於如何生存、怎樣規劃以及如何做人的道理，它們都是從幼兒園那裡學會的。
9、我們還沒有學會一起工作。
11、一旦你學會了如何更改字好仿體字型大小，你就能對隨心所欲的調整它們了。
12、無論你學什麼，儘可能快地學會指襪首，再將所學傳遞給其他人。
13、當你學習如何寫程式時，你必須學會從這些不同的觀點中看到正確的過程。
14、所以我們必須學會處理它。
15、她是由於你才學會了讀書。
16、當你意識到「學會不去做什麼唯數」的不可思議的價值，這可能對你的態度有乙個至深的影響。
17、記得選擇最能表現魅力的。風格，學會和它有關的一切。
19、我們這樣做是為了學會成為乙個施助者，而不是索取者。
20、真正的幸福感會在我們學會對我們擁有的感到滿足時來到。
21、我們篤信我們的孩子應當像我們多數人成年後做的那樣學會自學。
23、你學會了不懂做的事情了嗎？
24、沒有失敗，我們也不會學會怎樣成功。
25、他說，這種渴望不是隨機的，而是學會的。
如何學好造句的技巧
5樓：達人方舟教育
一、學好詞才能造好句。片語是組成語句的重要部分，只有對片語的意思和用法有了深入的理解與認識，才能團逗恰當的使用，通過造句，將詞語融入句子之中，從而為寫作積累素材。要把文章寫好，讓語句通順流利，首先要造好句，因為造句能力既是遣判蘆詞用字能力的延伸和發展，又是寫好片段作文的基礎，所以造句的重要性是非常高的，千萬不能忽視。
二、造句的能力，也是學生駕駛語言、運用語言的能力。任何乙個語言不大師，無不重視遣詞造句。語文教師在培養學生作文的能力時，如何著力培養學生用詞造句的能力，使學生敢於用詞，善於造句，這是乙個很值得注意的問題。
成語造句更是要在學生理解成語意思，懂得成語所處的語境的情況下進行運用，才能有所成效。
三、造句指導不僅要讓學生做到用詞正確通順，更重要的是能開啟學生的思路，拓展學生的`思維，讓學生將句子寫得既生動又有新意，逐步養成其能夠努力表達自己獨到感受和思想的習慣。
四、在語文教學中，教師可以加入重點詞語的造句練習，而且對所造句子的質量有一定的要求，比如：無語病，語意完整，生動形象豐滿，表情達意到位等，如此週而復始地練習，對習作的良性作用必然日益顯現。
五、在使用關聯詞造句時，必須注意詞語的合理搭配。比如用「儘管……可是……」造句：「儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。」這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
六、在教學中，造句訓練的方式有很多種，只要教師們做個有心人，時時關注學生個人的獨特感受與心靈，不斷探索、研究，不斷實踐、總結，並使之融會貫通，及時巧妙有效地給學生以啟發和指導，形成一種塌衝賣氛圍，活躍學生的思維，一定能使他們妙語連珠，造出更多「活生生」的句子！讓學生們通過造句真正有所收穫。
學會了造句
6樓：小森林
學會了造句如下：
1、由於他經常受嘲笑，反而學行察橡會了自我解嘲的本事。
2、別小看這一門手藝，學會了就有一技之長，起碼也不愁生活！
3、經過了一系列麻煩後，警察學會了不用武力對付手無寸鐵的人群。
4、從老師那兒，我學會了做人的道理。
5、我已經學會了滑雪、溜旱冰。
6、初三的我們學會了偽裝，儘管遠未達到自己想要的程度，卻還是給自己蒙上了一層面紗。
7、他循循善誘的指導，使我很快就學會了電腦輸入法。
8、我們學會了辨別什麼是好人，什麼是壞人的本事。
9、我學會了用鍵盤控制計算機。
10、暑假期間，我學會了游泳。
12、我幾天內就學會了打字，並且速度很快。
13、小明學會了一種解題方法，舉一反三，他又做會了好幾道類似的題目。
14、他生長在書香門第之家，對文學頗有興趣，耳濡目染，很快就學會了寫作。
15、參加科技活動小組一年了，期間我學會了攝影。
16、他自從學會了跳舞，跳呀跳的，不能自制，弄得神魂顛倒。
17、我自己整個成長的過程，其實是慢慢學會了欣賞自己。
18、男子真心檔旁誠意的接受了他的建議返回了。乙個月後，他又回來對大師說，他已經學會了去聽他妻子所說的每一句話。
19、人就是沒扒這樣，好一下，壞一下，高興一陣，痛苦一陣，在自知冷暖中，我們慢慢學會了隱忍，日子就不覺得難過了。
20、她學會了小電站全套裝置的繪圖、安裝，事故檢修，線路設計，還一通百通，能修理各種柴油、汽油發動的農用機器。
用慢條斯理造句,如何用慢條斯理造句
他做事總是不急不慌,慢條斯理的。他做事總是慢條斯理 從不慌慌張張。不細心的人偶爾會誤認為他的慢條斯理的談版 話方式反映權了他的思路遲鈍。他說話慢條斯理的,給人感覺很溫和,但骨子裡是個有氣節的人。他是一個性格內向,做事慢條斯理的人。媽媽讓我吃飯快點,我卻慢條斯理地說 不用急 父親慢條斯理的講他童年的故...
閒散怎麼造句？如何用閒適造句
這樣閒散的機構，早就應該被撤併了。.並不是他閒著的手，而是他閒散的思想給自己惹了麻煩。.她閒散的步子和心不在焉的態度，引來了平常的但是存心不良的注意。.懶散一種不願工作的閒散表現。.麻煩來自閒散，辛勞源於安適。.為您閒散的日子服務。.而 是企業融資，吸收社會閒散資金。.為閒散的勞動力開闢了廣闊的就業...
目光怎麼造句，如何用「目光」造句？
1 孩子們向老師投去渴求的目光。2 上課時，老師總是用溫和的目光看著大家，使我們感到非常親切。3 她的目光清靈如水，潑灑在我的心田，是我永遠不能忘懷！4 老人用深情的目光看著久別的故鄉。5 他一看見老師的目光，立即如芒刺在背。6 老師用柔和的目光看著我，我的心裡一陣溫暖。7 奶奶總是用和藹的目光看著...