動物之間的愛 ,根據這篇文章寫一篇讀後感

2025-05-02 03:35:11 字數 4980 閱讀 1812

1樓:嗎愛不釋手

1.動畫片裡的人物是率真的,不會勾心鬥角。而《動物世界》卻是乙個全新的感觀。

每次趙忠祥的聲音都會把我帶到那奇妙的動物世界裡去。

我喜歡那裡的每一種動物,它們的進化過程就和我們人類的一樣的,我們在進化的。

過程中變的聰明,它們也是一樣的,雖然它們不象人類一樣可以用說話的方式去表達自己。

的感情或是別的目的。但它們會有自己的方式去表達。

我們也可以通過它們的生活習慣去了解大自然。比如知了叫了,就是夏天來了。螞蟻在急忙的從下往上搬家,那就是有雨。要是家畜在欄裡亂蹦就是預知**了。等等。

電視裡的動物都是那麼的可愛,那麼的完美。它們美麗的外衣和琢磨不定的性格老嫌。可以告訴我們,在它們自己的世界裡有著它們的生活方式。

森林的動物現在在哭泣,因為樹木被大量的砍伐。天空的飛鳥在哭泣,因為天空被高高。

煙囪噴發的廢氣汙染。大海的魚兒在哭泣,因為海洋也被汙染。

在外太空可以看到地球是個美麗的星球,可是隻有那裡的高階動物,也就是人類自己才知道,現在地球衝含襲到底有多糟。有多爛。

現在很多的動物在慢慢的滅絕,但是人類還在不斷的獵殺和摧毀它們生活的空間。真的不敢去想多年後的地球是什麼樣!!!

呼籲和親自去關愛那些可愛又可憐的動物吧!!雖然我們的實力有限,但要是我散兄們這些高階的人類都有點愛心,那麼我想地球會變成乙個美麗的大家園的。別忘了,我們也是動物。

多年都我們的子子孫孫也會受用無窮的。

2樓:網友

神馬???租碧???茄型蘆???顫帶???寫什麼?

作文《它們的愛》寫動物之間的愛

3樓:綠水盪漾心舒暢

愛。愛是五顏六色的,甚至有時你還確定不了它是什麼顏色?愛,是沒有國度,沒有界限的!

愛能融化冰雪,讓心與心再也沒有距離。愛能感動天地,它使藍天下湧動摯愛的潮汐,讓陽光中鍍滿最真的情誼。

母愛是一縷燦爛的陽光,讓你的心靈既使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,母愛是一泓飛瀉的青泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明鏡。

父愛是一座高大的山峰,讓你的身心即使承受風霜雪地也沉著堅定,父愛是一片汪洋的大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

師生愛是一杯濃濃的咖啡,讓你的身體既使疲憊不堪也精神飽滿。師生愛是一道清澈的小溪,讓你的心頭即使柒上以往的陰影依然清溪映月。

同學之間的愛是一盞明亮的路燈,讓你的軀體即使走上罪惡之路也情同手足,同學之間的愛是一片萬古長青的松柏,讓你即使承受死的痛苦也壓不跨的。

世上有無數的愛,是你道不盡,寫不完,讀不到,想不透,猜不準的。愛讓你的一生沒有遺憾。愛似輕風拂過你的臉龐,讓你心曠神怡,愛似春雨清澈你的心靈,讓你嫣然一笑。

世間萬物沒有你---愛,就等於殘垣斷壁。人們讚美你,喜愛你,擁有你,那就不枉費白過這一生。沒有你,縱使富麗堂皇的宮殿,也只是一片空墟;沒有你,縱使有思維能力的人類,也只是行屍走肉。

愛,人類為你而生,為你而死;愛,是你支援人們走過他們的一生,人的一生有輝煌,有渺小。而人的生命似長久,似短暫,不同的人過著不同的人生。愛,你不用擔心,人們心中永遠揣著你,人們永遠也不會忘卻你;愛,是你感化了人類,有一顆感恩的心。

愛,讓我告訴你,是你讓世界上不的膚色,不同的民族,不同的國家來擁有你,同時也釋放你絢麗的青春。

愛,我為擁有你而感到驕傲,我不枉世上走這一回,因為你從我的心裡流過,也從我心裡生根萌發,同時,你也在五十六個華夏兒女心中同樣流過,同樣的生根,發芽。

愛,我再次請求你,繼續向人類撒下你愛的種子吧,你的一生是無限的,你的愛也是無限的。

作文《愛護動物》讀後感

4樓:匿名使用者

世上每乙隻動物都是生命,我們要好好愛護它們。,今天,我又在回家的路上,見到了幾隻流浪狗被人驅逐的情形。看到這樣的情形,我心中猛地湧起一股怨氣,還有對流浪的憐憫之心。

我想;小狗狗,我很想幫你們,可我是無能為力呀,我不能把你們抱回家飼養,否則會被爸爸媽媽罵的。現在,你們自己小心一點。忽然我看見乙隻流浪狗抬起頭來,用可憐的眼神看著我,彷彿在說:

你能幫幫我嗎?我好餓,我身上也好癢啊,你能幫幫我嗎?」我看了它的眼神之後,又有一股說不出來的感覺從心中透露出來。

在不知不覺中,淚珠從我的眼睛裡湧出來,然後想斷了線的珠子不停的往地下掉。我伸出手來撫摸這隻小狗。在撫摸它的瞬間,我突然發現,這些流浪狗是那麼的可愛。

過了一會,乙隻掃帚打過來,趕走了小狗。我和小狗還是分開了。我只好悲傷地回家了。

要論速度,人跑不過狗;要論智慧,人也比不過狗;要論感情,人還是比不過狗。還是在今天,我看到了感人肺腑的事情。事情是這樣的:

我走在上學的路上,我看見乙隻可愛的小狗在乙個老人的腿邊繞來繞去。老人走在路上,小狗跟著旁邊。忽然,一輛小汽車橫衝直撞,向老人駛來。

老人反映過來了,可車都駛到了眼前。「咚」,大家都閉上了眼睛,等大家睜開眼睛後,被眼前一幕驚呆了。老人被推開在旁邊,安然無恙。

這隻狗居然為了主人,甘願犧牲,值得我們學習呀。」我看到這一幕,心中湧起一股難言之隱的感覺。

要論速度,人跑不過狗;要論智慧,人也比不過狗;要論感情,人還是比不過狗。世上每乙隻動物都是有感情,我們要好好愛護它們。我們不能讓動物四處流浪。

大家行動起來吧,儘自己最大的力量,去讓小動物們有乙個快樂的、舒適的家吧。

要8篇有關動物的讀後感,大約260-300字,懸賞20。速度!

5樓:容澤

《小麻雀》讀後感。

小麻雀》是老舍先生髮表於1934年7月的一篇散文。文章講了乙隻受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這隻小麻雀的經過。

我喜歡這篇文章的原因是因為老舍先生把動物的神態、動作描寫得非常細緻、生動。文中使用擬人的手法,通過小麻雀那雙「小黑豆眼」,描寫出小麻雀的驚恐、傷痛,也襯托出作者老舍先生的善良。

例如文中「小黑豆眼帶出點要我又不完全信任的神氣」、「它的眼帶出進退為難的神情」,寫出了失去翅膀的小麻雀不怕人,又不相信人,而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。

被貓抓住的小麻雀「那個預知生命危險的那個眼神。那個眼神與我的好心中間隔著乙隻小白貓」。「那兩個黑豆眼彷彿在我心內睜著呢。

寫出了小麻雀那種無助、可憐的表情,也寫出作者對它的同情。

從貓口脫險的小麻雀「那兩個黑眼珠!非常地黑,非常地大,不看什麼,就那麼頂黑頂大地愣著」。寫出了小麻雀受到驚嚇後,在等待生或死。

文章的結尾也深深吸引著我,也讓我產生疑問,究竟小麻雀是死了還是活著?我想應該是還活著吧。

動物與動物之間的感人故事,最好多一點選擇,內容少一點!

6樓:百合

一位獵人在追殺乙隻母狼時發現倉惶而逃的母狼一反常態改變方向,向毫無遮擋的山坡上跑去,這一現象使獵人感到很吃驚,這分明是母狼有意暴露自己讓獵人射擊的行為,這個舉止與陰險、狠毒、狡詐的狼來講是不相符的。獵人舉槍把母狼打死了,精明的獵人從母狼反常的行為中分析剛才母狼離開的地方必有小狼崽,果然不出所料,獵人在不遠的地方找到了小狼崽。原來母狼為了保護小狼崽故意向山上跑去,以吸引獵人的注意力,以自己的生命換取小狼崽的生命。

動物文章的讀後感

7樓:留下一片林

《最美麗的動物》讀後感。

你見過戴著黃帽子,繫著黃圍巾,穿著棗紅色衣服的極樂鳥嗎?你見過頭上頂個大包,會隨著主人的手勢跳舞的羅漢魚嗎?你見過溫順善良的藏羚羊嗎?

這些我都見過,別激動,我也只是在《最美麗的動物》這本書上見到的。

這本書上一共介紹了28種自然界中最美麗的動物,其中我最喜歡的是琴鳥和神仙魚。琴鳥是澳大利亞的國鳥,它們是鳥類中的藝術家,特別擅長歌舞,能模仿各種鳥類的鳴叫,還能學人間的各種聲音呢,怎麼樣,琴鳥絕頂聰明吧。雄性禽鳥的尾巴在舞蹈時豎起,好像一把七絃琴,現在你知道琴鳥名字的來歷了吧?

琴鳥聰明美麗,所以我最喜歡它。

神仙魚,讀著它的名字就讓人羨慕。在海洋深處寧靜的世界裡,它們悠閒地游泳,做遊戲,過著神仙一樣的生活。不光它們生活得像神仙,長得也像仙女一樣美麗。

它們身上的顏色十分豐富,數也數不清,這些顏色通過各種不同形狀的條紋展現出來,看上去就像穿著五彩的衣裙。怎麼樣,神仙魚確實像神仙吧?

看了書中這些美麗可愛的小動物,喜歡都來不及,怎麼忍心傷害它們呢?我就是乙個喜愛動物的孩子,只要是有關動物的電視節目和書籍,我都會看得津津有味兒。我希望大家都來保護我們可愛的動物朋友,有了它們,我們的世界才會更加豐富多彩。

8樓:江

讀了契柯夫的《苦惱》之後,我深深地感受到了生活在社會底層的人們生活的悽慘。 《苦惱》講述的是馬車伕約納在乙個冬夜的拉車生活。約納的兒子這個星期在醫院死去,他老人家早已失去老伴,現在孤苦伶仃,悲痛麻木。

他接待了幾批乘客,路上幾次想向乘客苦訴自己的苦惱與悲痛,但得到的卻是乘客催趕的責罵,因為人們嫌他心不在焉。夜深了,他回到大車店,但連餵馬的燕麥錢都沒賺到。黑暗,孤寂與悲痛又湧上心頭,天冷使他心更冷。

他輕輕地撫摩著自己忠實的小母馬,把心裡話統統對它說了…… 馬車伕約納只是千萬生活在社會底層命運悲慘的人們中的乙個。這些人貧窮,沒有依靠,生活悽慘。他們不能享受生活,每天為了生計奔波。

他們生活艱難,經常為下一頓飯的著落犯愁。這些人全力為生計勞動,心中的苦惱能向誰人傾訴呢?又有多少人真正瞭解他們,關心他們,幫助他們呢?

生活在社會底層的人們的是生活是我們常人難以想象的,而且他們比我們常人有更多的苦惱。 其實,不管在哪個社會,無論繁榮還是落後,都有生活在社會底層的人,而且他們的命運都是同樣悲慘的。讀了《苦惱》以後,我想起了那些在街邊撿垃圾為生的老人。

這些老人衣衫襤褸,駝著背,揹著個沉重的大垃圾袋,夏天頂著烈日,冬天冒著寒風,終日在大街遊蕩。他們有時翻著髒兮兮的垃圾桶,找有沒有可賣錢的東西,有時尾隨著行人,撿他們扔下的易拉罐,包裝袋。這些老人可能是沒有子女的,也可能是失去子女的,也可能是被子女拋棄的,也可能是殘疾的,或者沒有多少學識的。

他們沒有多少勞動力,所以只能過這種窮苦的生活,生活在社會最底層。還要遭人白眼和鄙視。他們長期生活壓抑,心中的苦惱向誰去述說?

他們有人承受著失去子女的悲痛,有人承受著被子女拋棄的淒涼,有人承受著殘疾人的自卑,有人承受著「少壯不努力」的悔恨……這些人都把各自的苦惱憋在心裡,他們找不到人訴苦,也沒有時間去傷春悲秋,因為慢下一步,下一頓飯又沒有著落了。 《苦惱》中馬車伕約納的生活固然悲慘,但並不是只有他乙個人苦惱。

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