1樓：句蒿椿
1、強調實用性，注重教學內容的實用性和應用性。
2、強調搜胡學生的發展纖漏汪，重視學生全面發展。
3、注重多元化教育理念，努力實毀仔現多樣化的人才培養模式。
近代歐美主要國家教育發展的經驗有哪些？
2樓：網友
近代歐美主要國家教育發展的經驗是，大力普及免費的基礎教育，大力發展職業教育，推動高等教育平民化。
影響西方近代初等教育改革的因素有哪些
3樓：小魚教育
資本主義的發展，為教育提供良好的經濟基礎。
資產階級革命，封建制度的推翻，為教育提供政治基礎。思想解放，新文化傳播，推動教育事業發展。
國家鼓勵社會各界共同參與中小學(幼兒園)的辦學及管理，逐步形成以**辦學為主體、社會各界共同參與、公辦學校和民辦學校共同發展的辦學體制。倡導中小學校(幼兒園)同附近的企事業單位、街道或村民委員會建立社群教育組織，吸引社會各界關心，支援學校建設。
19世紀歐美主要國家初等教育改革的基本特點
4樓：
摘要。1）義務：6:
13歲強迫義務教育；家長若未讓子女進行義務教育，罰款；可以不接受義務教育的一般是貴族，他們在家進行家庭教育，但從第三年起每年要參加公立學校的考試，考試合格即可，不合格則要入學進行教育。
2）免費：所有幼兒園和小學完全免費，即初等教育實行免費；師範教育中完全免費（提高了老師的地位）。
19世紀歐美主要國家初等教育改革的基本特點。
您好，是學前教育和初等教育。
1）義務：6:—13歲強迫義務教育巨集談；家長若未讓子女進行義務教育，罰款；可以不接受義務教育的蔽譁碰一般是貴族，他們在家進行家庭教育，但從第三年起每年要參加公立學校的考試，考試合格即可，不合格則要入學進行教育。
2）免費：所有幼兒園和小學完全免費，即初等教育實行免費；師範教蘆臘育中完全免費（提高了老師的地位）。
簡述美國19世紀高等教育發展的特點。
5樓：考試資料網
答案】：19世紀寬悶悔，美國高等教育的辦學形式、學校型別、課程設定、教育規模等方面產生了重大變化，其主要特點如下：
第一，辦學形式上，以私立為主體，私、公兼有。
第二，高等院校數量大增，但規模較小。
第三，農工學院興起。1820年，緬因州的加德納職業學校為美國第一所農業學校。1862年，林肯**批准了《莫雷爾法》，該法促進了農工學院的發展。
農工學院的發創了高等教育為工農業生產服務的方向，改變了高等教育重理論輕實際的傳統。
第四，取法德國經驗，建立學術型大學。
第罩禪五，女子進入高等院校。
19世紀美國高教制度的建立奠定了20世紀高教發展的慎正基礎，但高等教育仍然是資產階級的特權。
20世紀後，教育的改革和發展呈現出哪些新的特點
6樓：網友
1、教育的終身化。本質在於現代人的一生應該是終身學習、終身發展的一生。
2、教育的全民化。全民教育就是讓所有人都受到教育，特別是適齡兒童受到完全的小學教育和中青年脫盲。
3、教育的民主化。教育民主化首先是指教育機會均等，包括入學機會教育資源分配機會和教育結果的均等；其次是指師生關係的民主化；再次是指教育活動，教育方式，教育內容的民主化，為學生提供更多的自由選擇機會。
4、教育的多元化。包括教育資思想的多元化，教育目標，辦學模式，教學形式，評價標準等的多元化它是社會生活多元化的人的個性化要求在教育上的反映。
5、教育技術的現代化。現代科學技術在教育技術上的應用，包括教育裝置，教育手段，工藝，程式、方法等的現代化以及由此而引起的教育思想，觀念的變化。
近代歐美髮展歷程對我們今天的社會主義現代化建設有什麼啟發
歐美國家的發展是走的先發展再治理環境的道路，對我們的啟發應該在發展經濟的同時注意環境的保護。綜觀美國崛起的歷程，對我國的社會主義現代化建設有何啟示？美國曆史發展對我國的社會主義現代化建設有何借鑑意義 美國是移 家，copy所以思想上是百家爭鳴bai，百花齊放的，包du羅永珍的。美國的國民zhi是自私...