1樓：網友
看你提出的問題，難不成你也是初一的學生？
如果你提這問題，說明你上課沒有認真聽。
山：指困難、艱險、挫折。
海：指理想的境界。
那個喧騰的意思，我說的可能也不太準，自己琢磨吧。
錯了別找我}
加我喲。
在山的那邊的 學習幫助
2樓：匿名使用者
提問時要說說清楚，你這叫什麼問法，讓別人怎麼。
初中冀教版語文的第一課<在山的那邊>仿寫一段親身經歷百字左右好心人幫幫忙！！
3樓：網友
這個吶～！很簡單唉！你可以寫的題材也很多。。
例如：長跑。。你生動的描寫一下比賽之前的心理活動啊！
表情。。跑的過程中的緊張，到半途中的想放棄，但一想到。。半途而廢這個詞語。。
就不想放棄，。。之類的。。描寫描寫。。
最後取得了不錯的成績。。這個就不用我幫你寫了把？
記住：凡事要靠自己，不懂就問。。不要想事事都讓別人幫你。。其實，你自己靜下心來想，就寫自己經歷的。。一定能得高分。。嘻嘻。。加油嘞！
說說這兩首詩在內容上和表現手法的共同之處 在山的那邊和理想！！！！！！！哥哥姐姐幫幫忙啊！！！！！！
4樓：將相棋牌
內容上都抒發了樹立理想為理想而奮鬥不息的思想感情。
表現手法上都採用了比喻、擬人等修辭手法。
幫忙寫一篇作文題目是 一堂（ ）的語文課，600字左右. 我們老師姓張，第一節課學的是《在山的那邊》很急
5樓：網友
小學到初中，我已經上過不少堂語文課，學過無數篇課文了。但最使我難忘的卻是進入初中的那堂語文課，那堂既生動，又活潑的語文課。 今天下午，我們的語文老師準備演一場課本劇，節目為《犟龜》。
聽完這個訊息，同學們個個自告奮勇的選擇了自己喜歡的角色。由於人數太多，老師只好把這些機會留給那些表演比較好的人來演了。 這個機會對我們來說已經再好不過了，因為這是我們進入中學後**的第一次班級演出。
這不，連小演員們都正在上氣不接下氣地揹著自己的臺詞。 盼望著，盼望著，下午的演出終於帶著輕盈的腳步走來了。隨著我們的一陣熱烈的掌聲後，演出開始了。
只見兩隻異常巨大的「鴿子」扇動著兩隻翅膀說道：「獅王二十八要舉行婚禮……」說完便「飛」回座位上了。這是，從觀眾裡鑽出了乙隻「烏龜」，他蹲在地上，雙手觸腳尖，埋著頭，顯出一副沉思的樣子。
接著，他抬起頭，說道：「我決定要去了」。於是，他開始走了，但他那笨重的而又難看的姿態，總是不時地從觀眾裡傳來一陣陣鬨堂大笑。
接著，他又遇到了蜘蛛、蝸牛、壁虎、烏鴉…… 最精彩的還是那場續集呢…… 這隻小烏龜還是繼續地走著，忽然，從人群中蹦出乙隻小白兔，並提議再一次與烏龜進行龜兔賽跑。就在我們的一陣又一陣的叫喊聲中，機靈的小烏龜又一次戰勝了兔子，奪得了勝利。之後，他又繼續往前走，可半路中，又鑽出了乙隻大象，好心的象叔叔說道：
不，那樣會被摔死的。」 說完，小烏龜又繼續往前走了。路途中又被乙隻「從天而降」的老鷹攔住了，好心的鷹阿姨也要直接送小烏龜到那裡，但由於小烏龜多疑，害怕老鷹另有計謀，便拒絕了老鷹的好意，又走了。
到了後來，劇中的小烏龜到了洞口，並參加了二十九世的婚禮，而他本人也獎到了從未獎到得分票——八點五分。 這堂課豐富了我們的課餘生活，開闊了我們的視野，他像一條小船載著我們進入浩瀚的知識海洋，他又像一位循循善誘的良師，萌發我們對生活，對未來的嚮往與憧憬，他給了我們多少幫助啟迪啊！我愛你，這堂難忘的語文課！
懂安裝衛星大鍋的進來幫幫忙啊
樓主具體要收哪顆星的節目呀?查資料，得到樓主要收的那顆星的軌道資料。在根據自己所處地區的緯度，算出衛星天線的仰角和方位角。根據計算結果，調整衛星天線 大鍋 的仰角和方位角，使大鍋基本上指向衛星。然後接好線路，開啟電視機，細調饋源的位置，使電視顯示的影象訊號最好。至此，衛星電視的安裝工作就結束了。安裝...
懂統計的請進來幫幫忙，懂統計的請進來幫幫忙！
這些問題，根本不可能幾句話就說清楚 你還是自己看看書比較好，統計學原理裡面說的比較清楚，統計學原理已經是很淺顯的了，要想省事，就看統計學原理吧，如果連這個都不願看，那就別想弄清楚 我是學統計學的，你說話要注意點 既然你無所謂，那何必在這裡浪費公共資源發問。我只是想說，你問的問題雖然在統計學中都是些很...
翻譯問題，進來幫幫忙啊，一個翻譯問題，進來幫幫忙啊！
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