上高中的孩子成績一直名列前茅,孩子還需要去補課嗎?
1樓:曹哥**每日分享
為什麼高中老師不建議中考後學生提前補高中課程?高中入學考試後補課只能補必修一,快則補必修二,但高中的所有課未必都能學完。到了高中,一開始可以跟著學,但以後談新的知識,學生就不會學習了。
會增加孩子高中以後的虛榮心。
很多學生在中考後補充了高中課程,所以高一的時候已經學習了一次老師說的內容,即使不聽課,考試也能取得好成績。成績遠遠高於沒有補課的學生。
但是因為這個成績高,很多學生虛榮心強,不努力學習,有「我不學習也能考好」的心理,以後補課結束的話,成績也會下降。
高中生參加補課,高一上學期名列「前茅」,但下學期卻成了「千里之差」高中入學考試後補課只能補必修一,快則補必修二,但高中的所有課未必都能學完。到了高中,一開始可以跟著學,但以後談新的知識,學生就不會學習了。
父母花錢給孩子補課只不過是「自我感動」
很多父母覺得自己為孩子提供了很多經濟支援,在補課上花了很多錢,覺得自己的錢被支付了,那麼孩子們就必須要有高成績的回報。
但是很多父母因為孩子的成績不好而憤怒,給孩子施加很多壓力,孩子學不好,不能休息,身心疲憊,最終父母感動自己,傷害孩子。
高中生參加補課,高一上學期名列「前茅」,但下學期卻成了「千里之差」
學生形成依賴關係,沒有自主學習能力。
高中入學考試後補課只能補必修一,快則補必修二,但高中的所有課未必都能學完。到了高中,一開始可以跟著學,但以後談新的知識,學生就不會學習了。
因為這段時間有先行學習的習慣和補課老師的依賴,所以很多學生沒有壓力,但後來再也沒有時間提前學習高中課程,自己的學習能力也不行,成績只能下降。(你知道的)。
2樓:情感大師**
我認為還是沒有必要的,因為孩子的成績都是非常的好,那麼對於一些知識的掌握也是非常到位的,這個時候還去補課,增加學習的壓力。
3樓:愛小樹苗
不需要,說明他現在的學習狀態是非常好的,而且也能夠很好的吸收課堂上的知識,如果再補課的話會給孩子帶來壓力。
4樓:白珍全全全
還是不需要補課的。孩子的成績比較好,就不用花這種冤枉錢了。可以等孩子的成績落後的時候再去補。
5樓:勇敢
虛榮心理在作怪、參加輔導班未必對孩子有好處、學習完全可以跟上進度的學生,沒有必要去輔導班了。扼殺了孩子的學習興趣,怕適得其反。
6樓:大輝談情感
這需要看孩子自己的意願,有些孩子自己琢磨反而效率高,能一直成績名列前茅的孩子不太適合補課,要補課也要選擇一對一,不然用處不大。
孩子初三了,成績差,如果不去補課可能連普通高中都上不了,找到不好的又怕耽誤時間
7樓:網友
1,英語和數學,提前準備預習。
2,可以買:北京教育出版社《基礎知識悉悔手冊》等基礎性強的教輔,只用一套。不必買一大堆,只求精簡實用。
3,可以提前上網看些歷年中考考試卷和中考考試說明大綱。提前進入應試狀態。做到心中有底。
三從一大——一切從難,一切從嚴,一切從實戰出發,大運動量訓練。
4,語文和英語的語法,要掌握。主謂賓定狀補,不定式,從句,直接引語和間接引語等語法主幹要深入骨髓。固定片語和常用短語一定要記住,生詞可以每天不定時反覆記憶。
5,數學的公式中,除公理之外的定理,推論一定要自己推理出來慧弊。課後習題要快速正確完成。要做到知其然和知其所以然。
6,中考的題目源於教材,難於教材,百分七十以上是基礎題和中等題,教材是重中之重。
7,中學英語和數學是大多數實用性強難度大專業的重要基礎課,對前陸族以後選擇專業至關重要。是起到戰略核心作用的學科。
記住一句:萬變不如其宗,先整理好考試大綱,制定可行的目標,用田忌賽馬的方法對付考試,先吃肉再啃骨頭。平時可以多看一下鉅鹿之戰或薩爾滸之戰,憑他幾路來,我只一路去。
這樣才可將注意力集中。
心靜不下來,一種方法:參考一下西楚霸王項羽,破釜沉舟,九戰九捷。俘殺四十萬秦軍。
武聖義絕關羽,溫酒斬華雄,斬顏良,誅文丑。過五關斬六將。把考試當成一場戰爭來對待。
用氣勢帶替心浮氣燥。
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我覺得還是應該多鼓勵一下孩子,讓孩子更加有自信心,另外就是可以請教一些非常有經驗的老師,找到更好的學習方法。要讓孩子在高中養成良好的學習習慣,真正吧學習重視起來,對於差科要及地向老師瞭解情況,對症下藥,藥到病除。孩子成績不理想的話,首先要考慮孩子的心理狀態。如果孩子的精神壓力不好,心理狀態不好,那成...