1樓：無思不得其解
語文我們是人教版新教材，只要把課文讀熟很把筆記做好就行了，這我就幫不上忙，可以登陸。
至於英語，買磁帶讀熟、背誦、會默寫出句子和意思，（會填空），課文的每個單詞都要會寫。
我也要考了，就是用這種方法，實在不行，背好後面的單詞就得到了很能得到50分，還有50分就是讀熟課文，知道每句話和單詞的意思就行！這樣起碼考個80幾良+，如果真的要靠優的就得用上面的方法！
總歸兩個字勤奮。
數學的利率指：人們常把暫時不用的錢存入銀行，儲蓄起來，這樣既可支援國伏備家建設，也使得個人用錢安全和有計劃，還可以增加一些收入。
存款分為活期、整存整取和零寸整取等方式。
存入銀行的錢叫做本金，取款時銀行多付的錢叫做利息。國家規定存款的利息要把20%的稅率納稅。國債的族廳正利息不納稅。
利息與本金的百分比叫做利率。利率常用百分數來表示。例如，1999年6月10日中國人民銀行公佈的整存整取一年期的年利率，二年期的年利率是，三年期的年利率是。
利息的計算公式是：利息=本金*利率*時間）
例如，小紅1999年10月10日把100元錢存入銀行，存定期的三年。到2002年10月10日，小紅可以取回存入的100元本金，到期時的利息是：
100*元。
利息的稅金是：元。
稅後利息是：元。
小紅實得到本金和稅後利息是：100+元。
下面是數學的效率，效率就是工作效率，工作效率、工作時間與工作總量的關係：兆悔。
工作效率*工作時間=工作總量。
工作總量/工作時間=工做效率。
工作總量/工作效率=工作時間。
以上就是這些，祝你期末考個好成績！！！
需要數學試題m我，加我為好友。英語看看你是什麼教材？？？
2樓：網友
你要幫啥忙呢？
效率：總量/時間=效率。
利率：本金*利率-稅=利息。
六年級數學題目、請高手解答、
3樓：九菁落檸
1到20的整數種、最大的質數是什麼？ 19
52的質因數有 一定要兩個2
找出下列各組數的最大公因數、
找出下列各組數的最小公倍數、
小明一星期共運動12又4分之1小時、平均一天運動多少小時？ 4分之7小時。
7分之4小時 4分之9小時 4分之7小時 7分之4小時。
9瓶果汁共12又4分之3公公升、一瓶果汁有多少公公升？ 12分之17公公升。
12分之17公公升 17分之12公公升 36分之17公公升 36分之12公公升。
有24公尺長的花布、每1又7分之2公尺做成一件背心、共可以做多少件？剩下多少公尺？
可以做18件，還剩下7分之6公尺。
4又3分之1÷5分之2的餘數是多少？ 商是10，餘數是3分之1
5×【】6又4分之1、【】裡的數是多少？ 4分之5
六年級數學題（有講解，講解加懸賞，越詳細越好！）
4樓：網友
解：①糖和水共重5+20=25克，因此糖水的含糖率是5÷25×100%=20%；
把女生看做單位1，男生就是1+15%，因此男生人數與女生人數的比是115%: 100%=23:20；如果該校六年級學生人數不超過100人，該校六年級學生最多有 2×（23+20）=86人。
5樓：網友
,5/25*100%=20%
46+40=86人。
4. 直徑經為1：2，說明半徑比也是1：2，面積比是半徑比的平方，所以面積比是1：4
6樓：紫冰
/（5+20）=20%
2、則男女生人數之比為：(1+15%):1=23:20所以共有(23+20)=43份100÷43=2餘14所以最多為：43x2=86人。
4、直徑經為1：2，闡明半徑比也是1：2，面積比是半徑比的平方，所以面積比是1：4
5、我不會 （我六年級）
7樓：網友
,5/25*100%=20% 含糖率=糖量/溶液總質量2.設女生人數為單位「1」，則：男女生人數之比為：
1+15%):1=23:20 所以可以看成共有(23+20)=43份100÷43=2餘14所以最多為：
43x2=86人。
15公尺的1/3是5公尺。
4。面積比是半徑的平方比，直徑是1:2，則半徑也是1:2。面積比為1:4
5.種黃瓜百分比為(1-30%)*3/5)=42%.則，種黃瓜的地=450*42%=189平方公尺。
小學六年數學題 請哪位老師幫忙講解一下 最好列出解題思路和過程 謝謝 答案滿意可追加分！
8樓：庚思宸
首先要知道圓木可看做乙個圓柱體。
圓柱體的體積計算公式：底面積×高=πr²×h因為他的直徑增加了一倍，則半徑增加一倍，長度減少一半，就是高減少一半所以此時的圓木體積為π（2r）²×h/2=π4r²×h/2與原式比較前面×4後面÷2所以圓木整體體積×2相應的重量×2
40kg×2=80kg
9樓：網友
解：原來的原木直徑為「1」，長度為「2」。
原來的體積：π·1/2﹚²×2＝π/2
現在的體積：π·1²×﹙2/2﹚＝π
40×2＝80千克。
10樓：網友
圓木的體積變化為原來的多少，重量就是原來的多少，根據圓柱的體積公式得知，直徑增加一倍，體積變為原來的4倍，長度減少一半，體積減少一半，則體積變為原來的2倍，重量也是原來的2倍，即40*4/2＝80千克。
11樓：網友
密度不變，質量與體積相關，體積v=πr^2*h=π(d/2)^2*h=πd^2/4*h,故直徑d增加一倍，長度h減半後重量增加2倍，為80千克。
12樓：網友
80千克。
假設圓木密度為ρ，40千克（m1）圓木半徑為r，長度為h，得出m1=ρлrrh;
設改變形狀的圓木圓木半徑為r，長度為h，得出 2=ρлrrh.
因為r=2r,h=1/2h,得出m2=2ρлrrh=2 m1=80千克。
13樓：老黃知識共享
設半徑為r,長為l
原體積=lπr^2
直徑增加一倍，半徑為2r,長度減少一半為l/2變化後的體積=l/2*π(2r)^2=2lπr^2質量比=體積比=1:2
質量增加了一倍即2x40=80千克。
14樓：網友
80千克。
圓柱的體積等於派乘半徑的平方×高。
題目中高縮小 一半，直徑增大一倍。原來是派乘四分之一乘直徑乘長都，現在變成派乘直徑乘二分之一乘長度，前後增加2倍。
所以最後答案是80千克。
15樓：網友
直徑增加一倍，則重量為原來四倍，長度減半，重量減半，所以最後重量應為原來兩倍，為80千克。
16樓：頓頓人
直徑增加一倍說明底面積增加4倍，長度減半，相乘體積比原來增加兩倍，所以是80千克。
數學題，六年級的題，講詳細.
17樓：新野旁觀者
第一題：延長。。。得到大等腰直角三角形，和乙個小的等腰直角三角形。大減小，就是四邊形的面積了。
36平方釐公尺。
第二題：陰影面積與半圓面積相等，所以以oa為直徑的半圓面積是5平方釐公尺。
第三題：割補法：
陰影面積=正方形面積的一半。
陰影面積是8×8×1/2=32平方釐公尺。
18樓：網友
9×9÷2-3×3÷2=36
1/4圓的半徑是半圓的直徑，說明1/4圓的面積是半圓面積的2倍，則半圓面積=陰影面積=5平方釐公尺。
連線正方形對角線，發現陰影面積正好是正方形面積的一半，8×8÷2=32平方釐公尺。
19樓：我是柯小寶
把圖形延長補成乙個三角形，四邊形面積等於大三角形面積減去小三角形面積。
s＝9×9×1/2－3×3×1/2＝36
六年級的數學題怎麼做？詳細點我在給孩子講題，謝謝！
20樓：夢易少年
設長方體的長為a,寬為b,高為c
那麼乙個面的面積=a×b=10
第二個面的面積=a×c=6
第三個面的面積=b×c=15
由上面三個式子解得a=2,b=5,c=3
如果本題有什麼不明白歡迎追問。
祝你學習進步！
21樓：網友
長方體的長、寬、高分別為，故體積為30
求教一道六年級數學題 ，最好有詳細步驟，解釋
22樓：網友
設甲收入8x 乙收入5x
再設甲支出8y 乙支出3y
可得到8x-8y=240 和5x-3y=510 兩個算式帶入最後消得 x=210 y=180
甲的最後收入是210*8=1680
乙的最後收入是210*5=1050
23樓：新野旁觀者
設甲收入x元，乙收入5/8x元，甲支出y元，乙支出3/8y元x-y=240
5/8x-3/8y=510
x-y=240
5x-3y=4080
x=1680
y=1440
5/8x=5/8×1680=1050元。
甲收入1920元，乙收入1050元。
24樓：網友
解：設甲收入8x元、乙收入5x元。
8x-240）：（5x-510）=8 ：324x-720=40x-4080
16x=3360
x=210甲收入=8x=210×8=1680（元）
乙收入=5x=210×5=1050（元）
25樓：網友
甲收入支出都是8份，則每份是30，乙收入和支出不一樣，如果都是看成5份，總共為150, 501-150=360，則支出每份是180，收入每份是210，甲的收入是210×8=1680元，乙210×5=1050元。
一些數學題，數學高手幫幫忙，謝謝
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