1樓：網友
設七年級共有 x 個學生，最初有 y 輛客車。
則 60*（y-1）=x
45*（y+1）=x
解得，x=360
y=7所以，七年級共有360個學生。
補充：我覺得前旦題目本身有點問題。
如果減少一輛客車慧枝擾」與「如果增加一輛客搭螞車」是在什麼基礎上減少與增加呢？？？
按照另外一種理解的話，應該是這樣解：
60 * y =x
45 *（y+1）=x
所以 x=180
y=3不過，我覺得題目還是第一種意思。
2樓：秋天
解： 設激公升搏共有x個學生笑卜。
由題明祥意得：
x/60 + 2 =x/45
解此方程： x = 360(人)
另解：設計劃用x輛車。
由題意有：x-1)*60 = x+1)*45解得x = 7
共有： (7-1)*60 = 360(人)
3樓：你說我想知道啥
增加一輛車，有車（60*2）/凳悔（60-45）＝8（遲罩輛）
七年級共碼粗鬧有學生45*8＝360（人）
數學題，請來答，謝謝現等要正確
4樓：銀星
設原來車間男職工3x人，則女職工5x人。
3x-33)：（8x-33)=2:9
即27x-297=16x-66
得x=21女職工：21*5=105人。
5樓：網友
女職工原先佔5/8，後佔7/9，【5,7】=35
將女職工看做35份，則原先共有工人7*8=56份，後共有工人5*9=45份，少了56-45=11份，是因為少了33個男職工，所以每份33/11=3人，即女職工有35*3=105人。
6樓：尾戒的淒涼
這是個問題麼 答案不是有麼？3/8x-33=2/9x x就是全廠職工。
7樓：秋家的小雨點
設：原來男職工為x 人，則總人數為（8/3）x 人(x-33)/(8x/3-33)=2/9
16/3）x-66=9x -297
解得：x=63
則女職工人數為：（63x8）/3 - 63=105 人。
數學題哦，謝謝。
8樓：瞬弟弟
設增種枇杷樹為x棵。
x+100）*x*<= x*(40-x* 不等式左邊為減少的產量，右邊為增加的產量。
解得當0<=x<=30時等式成立。
在這個範圍中x=30的產量最大。
100+30）*（40-30*千克。
增加30棵枇杷樹，果園枇杷的總產量最多，最多是4225千克。
下數學題。。。。謝謝
9樓：匿名使用者
可以發兄慎現此題與數列無判塵帶關，設等比數列的公比為q，根據a1=1，得掘蘆到an=q^(n-1)，所以a2+a4=q+q³=10，(q-2)(q²+2q+5)=0，解得q=2，所以an=2^(n-1)
數學題，請馬上告訴我。謝謝
10樓：我若淳良
設 貨車速度 為 9k 千公尺每小時，則客車為 10k千公尺每小時，相向而行，它們相互靠近的速度就是 19k 千公尺每小時，19k*7=665 解得 k=5
貨車速度為 9k= 9*5=45 千公尺每小時。
客車速度為 10k= 10*5=50千公尺每小時。
11樓：異次愛
設客車速度為x千公尺，則貨車為十分之九x千公尺，則得7乘x加十分之九x的和=665
就方程得客車速為50千公尺每小時。
12樓：網友
設客車每小時x千公尺。
則貨車每小時千公尺。
x+x=50
數學題哦、謝謝了、
13樓：波卜
1.用圓規畫乙個周長是釐公尺的圓，那麼圓規雙腳之間的距離是多長？
這個題目是求半徑。
釐公尺2.明明把一頭牛拴在草場的乙個木樁上。拴好後繩的長度是5公尺。這頭牛吃草的面積最多是多少平方公尺？平方公尺。
14樓：網友
1.圓規雙腳之間的距離是2釐公尺。
這頭牛吃草的面積最多是平方公尺。
15樓：羅漢的未來
圓規雙腳之間的距離是4cm,面積為。
16樓：笨餅
1。周長c=2πr
r=2（cm）
圓規雙腳之間的距離就是圓的半徑r，所以雙腳之間的距離是2釐公尺。
2,。最大面積就是乙個以5公尺為半徑的圓。
面積s=πr*r=平方公尺。
這兩道數學題，19點30之前，給100，過了這個時間給
17樓：網友
生產得最少的至少要7個零件。
100-18=82；最少的工人要生產儘量少的零件，則另5個要生產儘量多。又因為每人生產零件數不一樣，所以只能17,16,15,14,13這樣排。13+14+。。
17=。且7和前六個工人加工零件數都不一樣，所以至少生產7個。
設這堆水果有x個，則蘋果數量為45%x，因為前後蘋果數量沒有變化，根據題意有。
45%x=25%（x+16） 解方程得x=20蘋果數量為45%x=9個。
這道數學題，謝謝，快一點謝謝
18樓：蹦der哩個蹦
我能說這道題等於嘛。
數學題，謝謝了，要方程
設父親現在的年齡是x歲 則女兒現在的年齡是91 x父親年齡是現在女兒兩倍是要經過 2 91 x x 182 3x 年 那時女兒有 91 x 182 3x 273 4x 而那時女兒的年齡是父親現在年齡的三分之一 273 4x x 3 解這個方程得 x 63 父親現在63歲 91 63 28 女兒現在2...
幾道數學題。謝謝， 急 幾道數學題。謝謝！！！！！
1 修一段600米長的路，甲隊單獨修8天完成，乙隊單獨修10天完成。兩隊合修 40 9 天完成。2 小明家到學校的路程是560米，小明從家步行7分到達學校。小明平均每分走這段路的 1 7 平均每分走 80 米。3 今年我縣有20 的中小學生享受了國家 兩免一補 的扶貧政策，這裡是把 全縣中小學生總數...
數學題。謝謝大家了,數學題謝謝大家啦
過程如下圖,滿意請採納。2 1 2 1 數學題。謝謝大家了。這些都是三角函式特殊值計算很簡單,比如sin90 1。即sin 2 1 把函式影象畫出來你就可以獲取函式數值。計算出來了 這個題很簡單,sin 2 1,sin 2 1,cos0 1,cos 1,具體解答如 所示。找出正弦函式曲線sin與餘弦...