1樓：餜惐闅
厭學是學生中普遍存在的，但厭學並不是不想學，而是想學腔譁學不進，是一種條件性厭學情緒。
舉例說明，乙個成績很好的文科學生，和語文老師有點誤會，發生衝突，上課的時候牴觸老賀含師，過了幾天，他發現聽課總走神，成績下降，想起自己馬上高考，語文成績對自己很重要，想改變這種情況，把語文成績穩定住，就找到心理老師調整，老師瞭解情況，給學生解釋，語文老師用心是好的，就是歲數大點，說話有些直，讓人不好接受，但是他想讓你學的更多，學生聽了這些，也禪圓笑覺得有道理，就回去聽課，但還是聽不進去，又來找心理老師，探求解決方法。
2樓：撲苒悠水身
我寬氏覺得孩子厭學納巧哪的原因一般是由於學校裡面有自己不喜歡的人，或者是學習的壓力太大，洞碼沒有找對合理的學習方式；首先家長不能對他進行指責，應該對孩子進行合理的引導，讓他找到自己比較適合的乙個學習方法。
3樓：大柚子
隨便問胡弊問幾個家長，就會發現他們的孩子中總有一些有厭學情緒的，有一些甚至還是學校的優等芹吵生，究竟是什麼原因讓這些孩子們那麼討厭上學呢？心理學家認為，孩子的厭學心理是對學習產生厭倦乃至厭惡，從而萌發出的一種逃避心態。而且，大多數孩子的厭學情緒與他們是否聰明沒多大關係。
然而厭學心理的產生與發展對孩子的學習和成績都會有負面影響，有的甚至會危害他們的身心健康。
厭學心理其實也是一種長久的在一種環境下的逆反心理，尤其對於學生來說，公升學、考試、補習班、名次等壓力下，逆反心理滋長在所難免。這種情況下，最需要做到就是釋放壓力。 厭學心理一旦滋生後，是很難將其完全消除的。
這時褲首族候自我催眠一下們也不失是乙個好的方法。 學生之所一厭學很大程度上是因為感覺學業太重，感覺自己根本不可能完成這麼大的任務。這時候有次序的工作就顯得非常重要。
4樓：花花就是我
可能是因為孩子本身對學習不感興趣，而且學習壓粗畢力比較大，身邊也沒有朋友想巖仿芹學習，那麼父母應該要先大仿陪伴孩子學習。
導致孩子厭學的原因一般有哪些？如何去引導孩子才能讓孩子消除厭學情緒呢？
5樓：小芸說職場
1、感情缺口。有一些孩子會因為家裡的不幸欠缺溫馨，因此經常會去尋找感情賠償，因此他會利用追求完美有趣的方法來填補自身感情上的殘缺伏銷不全，進而忽視學習，乃至造成厭學心理的心理狀態。
2、家長一味地注重學習的必要性，讓孩子造成厭學心理，感覺學習是個壓力，進而造成厭學情緒。家長只注重孩子考試成績優劣，總拿考試成績跟他人家孩子比照，孩子心理狀態上遭受打壓，厭學情緒隨著造成。
3、老師危害，老師鍾愛、講缺畢遊課枯燥乏味、老師不適當指責引起反感等導致中學生厭學。
4、孩子和同學的交往關聯極端或是與老師朋友之間發生了分歧，導致孩子不願意去上學。
5、針對孩子學習的目地，家長正確引導不正確。導致孩子對學習喪失興趣愛好，從而造成厭學情緒。
6、孩子找不著合適自身的學習方式，導致考試成績一直不理想化而發生了厭學情緒。
1、做為家長要多守候孩子數蘆，有著溫馨家中的孩子，也會更遵從父母的文化教育，當父母勸導孩子應當勤奮學習時孩子也會去接納而且會要想搞好。
2、多掌握孩子心裡的需要和念頭，和孩子的溝通交流共處中不必一直離不了學習，適度和孩子談一談他喜歡的別的事兒。
4、由於校園內發生了分歧而厭學症，家長可以先認識清晰緣故，再去疏導孩子，必需時找教師商議怎樣一起處理這個問題。
5、正確對待孩子的學習，孩子是因為自身而學，只有乙個人閱讀書籍非常多的情況下，才不容易拘泥於自身的小天地，見識才會更開闊。
6、協助孩子尋找適宜的學習方式，當然後提公升孩子對學習的興趣愛好，考試成績也會逐步提高。
6樓：小教艾
學習負擔過重，沒有發展掘弊態自己興趣愛好的空間，父母太過判源於逼迫，老師也不喜歡他；首先一定要了解清楚原因，多帶孩子參加戶外活動，豐富卜公升孩子的日常生活，為孩子制定合理的學習目標。
7樓：簡簡單單百事通
孩子在學校和其他的小朋友產生了矛盾，不喜歡老師的講課方式，家長對孩子要知肆求非常的高，孩子聽不懂講課的內容，孩子身體不舒服都會導致孩子厭學的。家長應該知道孩子為什麼討厭上搭運轎學，學會引悄唯導孩子，要多鼓勵孩子告訴孩子上學的重要性，對孩子多一些耐心，不要強迫孩子。
8樓：原亮天歸配度
孩子厭學可能是因為他在學校跟同學相處不好，也不受老師的喜歡猛指，或枝大配者學孩子對學習的內容不感興趣；應該正確的引導孩子和老師與同學的交流溝通，促進孩子對學習內容的興趣，仿派他這樣就不會厭學了。
9樓：幸福小豬豬
第一，成績特別差，第二，老師的畝廳辱罵，第三，同學的瞧不起，第四，家跡耐檔長的訓斥，第五，不喜姿亂歡這個學科。 給孩子進行有針對性的輔導，把成績提上去。
孩子厭學可能的6個心理原因
10樓：帳號已登出
<>《孩子厭學可能的6個心理原因。
1.學習焦慮 一些孩子由於不知道應該如何學習、害怕成績下滑面臨的壓力或找不到學習的意義，而對學習產生焦慮。他們對於學習和未來生活感到茫然，對於將來自己會成長為什麼樣的人、自己的學業能否進步等種種問題感到不確定。
2、恐懼學校環境 俗稱「學校恐懼症」，是由明顯的焦慮和軀體症狀結合而體現出來的對上學的非理性的緊張和恐懼。兒童青少年對學校蘆租特定環境異常恐懼焦慮，害怕上學，出現強野鉛烈拒絕上學的行為，這通常是在特定教學環境內遭受過創傷性經歷所導致的。他們能夠藉此逃避不良情緒和負性事件(例如校園霸凌)。
3、學習障礙 學習障礙是指個體的記憶、理解、推理等能力有顯著問題，以致在聽、說、讀、寫、算等學習上有顯著困難。孩子學不進去、厭學、上課注意力不集中、做作業拖拖拉拉、學習態度鬆懈、嚴重偏科等，可能是學習障礙的表現。
4、完美主義焦慮 一些成績好的孩子反覆受到大人的表揚，又受到同齡人的羨慕，變得非常在意自己的「完美形象」如此一來，一旦學習成績波動，他們就會感到緊張，甚至產生一些負性思維，例如：如果我成績下滑，老師就不喜歡我了。為了避免這種情況，他們不願意上學。
5、獲取關頌譁好注 有的孩子會通過不想離家、不想上學等一系列煩躁、分離焦慮等表現來獲得父母更多的關注。 6、抑鬱症 如果孩子除厭學以外，還有其他不良情緒行為問題，比如易激怒、敏感、情緒低落、食慾下降、失眠、自傷等，那很可能是抑鬱引發的行為表現。抑鬱的孩子缺乏動力，注意力和記憶力大幅度下降，對任何事物都缺乏興趣，在這種情況下，學習對他們來說是一件困難的事，所以會產生厭學情緒。
怎樣幫助孩子克服厭學心理呢？
11樓：趙老師說育兒
幫助孩子克服厭學心理需要家長採取以下方法：
1. 發現孩子厭學的原因：家長需要了解孩子厭學的原因，例如學習內容不感興趣、學習方法不當、學習壓力過大等，這有助於制定針對性的解決方案。
2. 培養孩子的學習興趣：家長可以通過引導孩子發現自己的興趣，例如看書、聽**、運動等，逐漸培養孩子的學習興趣。
3. 制定合理的學習計劃：家長可以制定合理的學習計劃，幫助孩子規劃學習時間，分配學習任務，讓孩子有計劃地學習。
5. 鼓勵孩子取得進步：家長需要及時發現孩子的學習進步，鼓勵孩子取得進步，讓孩子感到自己的努力得到了認可。
6. 給孩子足夠的支援和讚揚：家長需要給孩子足夠的支援和讚揚，讓孩子知道自己被關注和認可，這有助於提高孩子的自信心。
7. 建立良好的家庭氛圍：家長需要創造良好的家庭氛圍，讓孩子感到家庭溫馨和諧，這有助於孩子更好地投入到學習中。
總之，幫助孩子克服厭學心理需要家長的耐心和關愛，同時需要採取合理的方法和措施，讓孩子感到自己的學習是有意義和價值的，從而激發孩子的學習興趣和動力。
12樓：網友
克服孩子的厭學心理是家庭和學校中需要共同努力的一項重要任務。以下是一些建議和方法，幫助孩子克服厭學心理：
1. 創造積極的學習環境：為孩子營造乙個積極的學習環境，讓孩子感覺到學習是一件有趣的事情，可以採用一些遊戲化的學習方法，例如九九乘法表口訣、上下文學習等等。
2. 瞭解孩子學習問題的原因：在孩子的學習過程中，要耐心的聽取孩子的情況，瞭解他們學習所遇到的問題，並積極地幫助他們解決。
3. 建立孩子的自信心：讓孩子瞭解自己的優點和優勢，取得好成績後及時讚揚和獎勵，幫助孩子建立自信心和學習動力。
4. 建立有效學習計劃：幫助孩子制定乙個符合自己學習能力及特點的學習計劃，並監督計劃的執行，從而培養孩子的學習興趣和學習意願。
5. 利用外部資源支援學習：鼓勵孩子參加學校及社群的學習活動、專案等，向外尋找資源，豐富孩子的學習內容及學習體驗。
需要注意的是，應該從興趣、樂趣和成就感出發，倖免於孩子對學習的厭倦和牴觸。同時，家長和教師應該嘗試瞭解和兼顧孩子的興趣和特長，鼓勵他們選取和興趣相關的學習內容，增強他們的主動學習能力。此外，家長也應該作為孩子學習生活的導師、組織者和調節者，為孩子提供有效幫助。
13樓：
1孩子厭學家長如何應對？
1.幫助孩子找到正確的學習方法。
幫助孩子培養良好的學習習慣並找到正確的學習方法。學習習慣以及學習方法是影響孩子學習成績的兩大重要因素，沒有正確的學習方法以及良好的學習習慣，小朋友的學習效果可能就不明顯，進而會打擊他的自信心，對學習感到厭倦。建議各位先跟老師溝通，找到孩子為何不愛學習，繼而針對性地找到方法，為小朋友調整。
2.讓孩子享受學習的成就感。
當孩子不斷失敗，無法成功的時候，他就會喪失繼續奮鬥的動力。家長這時候就需要多鼓勵孩子，讓孩子有成就感，體會到學習帶來的樂趣。一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子做，當孩子答對的時候，家長要毫不吝惜地誇獎孩子，給孩子一些實質性的獎勵也是不錯的選擇。
這以後，便可以漸漸提公升問題的難度。這是乙個循序漸進的過程，家長要耐心地陪伴孩子並給予幫助。
3.讓孩子學會自我激勵。
孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學習的動力，而家長需要做的就是引導孩子。把握一切適當的時機，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動手去做，他可以做得比任何乙個人都好。還可以引導孩子給自己定乙個目標以及完成這個目標所需要的時間，當孩子圓滿完成時，家長就可以讚美孩子，並可以給他一些實質性的獎勵。
4.瞭解孩子的真實想法。
默默關注孩子的一舉一動，真正瞭解孩子的心理活動。家長對於孩子的言行舉止要瞭然於心，然後對症下藥，根據孩子的舉動，正確與孩子進行溝通交流。家長要讓孩子完全敞開心扉，與自己進行交流。
這樣才能夠對症下藥，對孩子真正起到指導的作用。
5.豐富孩子的課餘生活。
適當引導孩子參加多種文化活動。學校裡單調枯燥的文化學習會逐漸消磨孩子們對於學習的興趣，家長要根據小朋友的興趣引導他參加多種文化活動，一方面可以豐富孩子的課餘生活，另一方面還可以讓孩子找到真正適合自己的興趣愛好。
孩子不愛學習如何教育。
家長的教育方式既可以幫助孩子培養良好的學習習慣，促進孩子的全面發展，也可能激發孩子的逆反心理，讓他徹底放棄學習。那麼當孩子不愛學習時，家長應當如何正確對孩子進行教育呢？
1.所謂事出必有因，沒有哪乙個孩子生下來就不愛學習，及時找到孩子不愛學習的問題所在，並且採取正確的方式對孩子進行引導，這是家長首先要做的。
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