1樓：阿qi棄
要知道，在生物界槐叢伏，差異就是資源。一些特點，可以被仿生學利用（如果天上沒有飛的動物大概沒人會想到去製造飛機）。還有基因這個東西……差乙個核苷酸就能導致意想不到的結果，說不定在新的物種上就發現了這個差異，這個差異表現出來它的特點（表型）。
說不定就那乙個鹼基不一樣，水稻的某種營養成分就增加了不少，說不定那乙個鹼基不一樣，某種肉就不能吃了……這裡再扯點生物多樣性的話題，個人覺得物種就是資源，這麼說可能體現了人類的自私，但是如果能夠意鄭槐識到物種多樣性的意義，而去尋求共存、保護的方法，不失為一種可持續發展的好現象。困難嘛，肯定是有的，比如你為了找到一種新的植物要在深山老林裡面風餐露宿……冒著被叮咬的危險逮乙隻看起來不同尋常的昆鉛攜蟲……頻率？這個看運氣吧……說不定你哪天就遇到外星人了呢。
生物學界發現新物種有多大學術價值？
2樓：秋刀魚嘚味道
發現新物種的難易度，可以不太科學的概括為：生物由低等到高等難度依次遞增。弄個潛艇到海里，新物種可能一抓一大把，但是到個山頭、老林找我們親戚就比較困難了。
其實發現新物種的科學貢獻真的不是很大（尤其是從發文章這個角度看。
…我個人有點接受不了這個「事實」――地球上「新物種」其實無處不在，這一方面說明了發現新物種確實不是難事；但是另一方面也說明了未知還很多，這個工作確實需要去做啊。我個人覺得從事分類學等方面工作的科學家很偉大――…和像我現在這樣一心蹭熱點、一門心思發cns 、還硬是發不了的人比。……2011年科學家根據最新的分析方法**地球的物種數量得出，我們這個星球總共擁有870萬個物種，誤差浮動為130萬。
新方法覆蓋到了地球上真核生物的五大王國，其中包括777萬種動物，萬種植物，萬種真菌，萬種原生動物，萬種藻類。陸地上約有86%，海洋中約有91%的物種還沒有被人們發現和分類。
3樓：電子數碼科技谷
生物學發現新物種學術價值還是非常大的。新物種可以讓我們研究新的生命，對我們的生物界，學術推動有著舉足輕重的作用。
4樓：情感小小鋪
生物學界發現新物種是有很大的學術研究的，這對於生物進化以及生物多樣性是有很大的，研究價值的。
5樓：娛小冰
生物學界發現新物種的學術價值還是比較大的，尤其是對自然環境影響比較大或者具有生物方面研究價值的。
6樓：1970翔
生物界發現的新物種對我們的學術價值上可以看到基因的多樣性生物的多樣性。提醒人們要保護生物，保護基因就是保護人類自己對學術研究有很重要的意義。
7樓：韋永祥
生物學界發現新物種這種意義可能短期並不明顯，但從長期來說，可能會有更重要的科研價值，甚至會被我們人類所利用，那將具有劃時代的意義。這一門新物種，甚至可能改變我們對生命的認知。
8樓：網友
生物學界發現新物種的意義重大。首先是再次證明地球上生物的多樣性，其次是證明科學技術又有了新的提高，再次對新生物的研究可以引發對人類社會的發展進行思考和借鑑。等等。
9樓：善馥
生物學界發現新物種有多大學術價值。生物界發現心目中對了解這個自然界呀。瞭解這個生物學呀都有很大的價值，對於整個的全球的環境保護各個方面吧，反正都有很大的價值。
10樓：梅雨時節
生物學界發現新的物種具有很大的學術價值。他不僅能夠極大地豐富現在的物種種群，最主要的是能夠研究生物的多樣性，研究生物的進化和發展。
11樓：厲迎彤
生物學界發現新物種有多大學術價值。其實生物學界發現新物種。這是。特別珍貴，而且。也值得去研究的。因為它的價值是能讓我們。更多的人去發現和了解。
12樓：合肥公交黏黏糊糊滾滾滾
坦白講，發現新種的學術貢獻並不大。這也是為什麼現在很多雜誌都不願意發新種，或者把發表新種的文章放在附錄裡面，以免影響雜誌的影響因子。發現新種的困難程度和類群有關，大型動物最難，植物還行，昆蟲最容易。
雖然發現新種的學術價值一般不大，但是作為一種對大自然的忠實記錄，它本身有著特殊的意義。
13樓：鷹的翱翔
可以研究物種的起源。
14樓：山海孟姜
對於基因非常重要，對於吃喝拉撒，沒蛋用。
15樓：在渡蟻橋講西班牙語的猴頭菇
發現新物種肯定具有很大的學術價值，為學術研究提供了新的實際材料，也讓大家對生物發展有了不同認識。生物學界發現新物種有多大學術價值？其實在生物界，差異就是資源。
新事物的價值往往就在於它的未知價值會吸引人類不斷探索這個世界，並且可能在某一時刻以某種方式轉化成巨大價值。
16樓：琴晨曦
法院行的舞種，只是。現在。人沒人。
沒太。到大自然去實地考察。並不等於新發現是這個物種就新出現的。
可能存在自然界已經存在幾十年甚至上百年只是剛剛發現而已我認為也沒什麼大驚小怪的。
17樓：網友
生物學美學認為藝術是人的天性，是人性中的生物學進化因素，它是正常的、自然的和必需的。藝術行為區別於日常行為的特徵就是「使其特殊」.藝術作為人類進化來的行為傾向，具有適應價值，使人感覺良好。
面對當代藝術混亂無序的狀態。
生物學界發現新物種有多大學術價值？
18樓：初桜
據我們所知，銀河系裡有1000億到4000億顆恆星（沒錯，就是這樣不清不楚），而銀河系又只是大約1400億個星系之一，可即便宇宙如此巨大，目前已知的孝返有生物的地方，也只有地球。而在地球上，從最深的海溝到最高的山頂，已知生命的全部生存範圍只有28公里厚，與浩瀚的宇宙相比，這算得改慎虛了什麼？在乙個如此孤獨的宇宙裡，每記錄下乙個新物種，對人類來說，都是一種快慰。
生命史，是乙個大規模淘汰的故事，接著是少數倖存者的品種分化，而不是通常認為的不斷優化、不斷複雜化、不斷多樣化的故事。
地球已經目睹了5次大的滅絕事件——依次在奧陶紀、泥盆紀、二疊紀、三疊紀和白堊紀，以及許多小的滅絕事件。而每一次的大滅絕事件，都會有70%-85%的物種滅絕。在二疊紀，至少95%從化石記錄中得知的動物退了場，再也沒有回來。
而我們必須要清楚，乙個物種要想形成化石並儲存下來，最終還被人類發現並記錄，這樣的概率是很小很小的。
我們與其他生物只核燃有乙個共同點，那就是，在將近40億年時間裡，在每個必須的時刻，我們的祖先從一系列快要關上的門裡鑽了進去——在10億個可能把我們從歷史上抹掉的關鍵時刻一次也沒有中斷過。
生物學能創造新的物種嗎?
19樓：魏嘉慕靖之
物種是生物分類學的基本握敬肢單位。物種是互交繁殖的相同生物形成的自然群體，與其他相似群體在生殖上相互隔離，並在自然界佔據一定的生態位。
對於植物而言，二倍體小麥與四倍體小麥之間雖然不能得到可育的後代，但稿襪它們屬段世於同一物種中的不同亞種。
從這個角度而言，生物是不能創造新的物種的。
生物學能創造新的物種嗎？
20樓：綵球飄給我
可以。二倍體西瓜幼苗用秋水仙素處理後得到的四倍體西瓜就是新物種。
21樓：田泰平
看你對物種的定義，個人覺得。。。轉基因植物，表達蛋白的大腸桿菌，都應該算新物種。
大學裡的專業生物科學和生物科學 師範 有什麼區別
報6個志願，不是說都要求填滿嗎？看您講的怎麼好不用填滿 生物科學專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向，專業培養掌握生物科學的基本理論 基本知識和實驗技能，能夠在高等和中等學校進行教學和教學研究的教師 教學研究人員以及其他教育工作者。生物科學專業的本科畢業生在求職過程中存在著比較明顯的 高不成 低...
天大的生物科學專業怎麼樣，生物科學專業就業前景怎樣呀？
不錯的專業，上研究生和出國的比率非常大大一剛進入是生物科學類，不分詳細專業大一結束的時候會按分數，前30多位左右進入生物科學，其他學生打散成3個班，為生物工程生物科學主要是向研究方向發展 很差，老師通常不知道自己在講啥 生物科學專業就業前景怎樣呀？熱門分科析 21世紀是生物技術的世紀，從事生物技術研...
在重新測量宇宙膨脹之後，會給科學界帶來哪些影響？
會讓大家知道宇宙的直徑，和以後宇宙將要如何發展，未來我們可以知道如何去探測宇宙，就這些而言，我覺得特別有意義。得到一些新的資料。這樣更有利於去推測一些可以用於宇宙飛公式。這可能意味著暗物質更加緻密，最終宇宙災難性地撕裂。或者意味著愛因斯坦可能錯了，需要修改廣義相對論。科學家是根據什麼發現了宇宙在加速...