1樓：沒結婚呢
當然可以幫助孩子提高成績，平時一定要幫助孩子養成接力錯題本的習慣，每個星期都要提醒孩子對一週學習情況進行睜世覆盤整理，定期鞏固練習自己曾經錯的題，既能夠段薯幫助孩悉燃肢子改掉粗心的毛病，也能夠幫助孩子對於做題的思路更加清晰。
2樓：yi一學姐
有幫助的。因為把錯題再做一吵或遍慧氏的時候，就能夠發現前碰散自己不會的知識點，並且會去學會這樣的話對於孩子來講，不會的知識點就會少。
3樓：小教艾
我橘運認為是，溫故而知新，讓孩子在錯誤中能有新的體圓孝梁會，新的理解，新的解決方法，會大大增加慎談孩子的學習能力。
孩子學習不進步，孩子回家後，讓孩子把考試的錯題再做一遍，有幫助嗎？
4樓：你我的溫柔
把錯題做了，並且能夠徹底理解題目，對孩子學習肯定是有幫助。
對於孩子學習成績不進步，鉛握相信是很多家長感到比較擔憂的事情。因為孩子學習成績不好，從短的來說，可能影響他的公升學，從長的來說可能會影響他的前途，所以父母才會那麼著急孩子的學習。面對這樣的情況，我們非常理解父母心情，同時也希望能夠真正幫助到這些父母。
如果你的孩子把做錯的試卷拿回來了，讓孩子重新做錯題是能夠幫助他學習。
我們都知道，在學習方式中，有一種方式叫作收集錯題法，這種方法也就是孩子在做日常考試試卷，還有學期末考試試卷等做錯的題目，將他收集起來。收集起來的目的不是數孩子錯了多少題，目的是為了讓孩子在做一次，然後通過再一次做方式，讓孩子真正理解這樣的題型，才能減少他下一鎮燃次出現這種錯誤，並且幫助孩子提高學習效率。對此，父母把孩子考試錯誤題目要求孩子再做一次這個方式是對的，也是對孩子學習有幫助。
除了讓孩子做錯誤題目，家長同時也可以讓孩子多去觀察自己這些錯題類槐旅慶型，總結一下自己錯的方向，然後朝著這個方向去慢慢改正，相信堅持下來，也會有不一樣的發現和驚喜。學習的過程是很長，家長一定不能夠心急。只有擺正心態，孩子才有可能提高成績。
如果孩子在做錯題目上再做一次，還是沒有什麼效果，那麼家長就要注意孩子是否對錯誤題目有一定理解。因為有時候做題目就是這樣，理解不了就沒辦法下手，時間過去了，試卷也都還沒做完，所以家長讓孩子做錯題同時，也要觀察他到底是哪乙個環節出現了問題，才能對症下藥。<>
5樓：我們回首那些年
整理和積累錯題是很多老師和學霸都比較推崇的學習方法，尤其是在辯高理科的學習中，整理和積累錯題顯得尤為重要。積累和整理錯題的目的就是幫助學生去鞏固基團灶帶礎，突出重點，突破難點，攻克易錯點。在考試後及時整理錯題，平時多去翻閱和複習，考試前再進行系統複習，這對學習成績的提公升是很有塌蘆幫助的。
6樓：彩虹巧克力糖豆
總結錯誤這對於孩子來說當然是有用的，家長這個時候沒有必要一味桐知的指局銀消責孩子，反而給予孩子一些自我調節的空間是非常有搏簡必要的。
孩子對學習非常認真，一做題就錯，學習成績有辦法提公升嗎？
7樓：大事發生的
我認為學習成績是有辦枯迅悄沒渣法提公升的，只要孩子運用正確的學習方式，加強對於知識的理解和認知，提高孩昌碰子的學習興趣，孩子的成績就會變得越來越好，平常孩子也要多進行一些閱讀訓練。
8樓：阿斯達歲的說
讓孩子多刷題多做題，把錯的題歸結到乙個錯本上，多看一看，然後讓他舉一反三，不要給他太大的壓力，明世碼家長激哪也要多鼓勵孩子，也要讓孩子多細心，這樣才可以提公升學習成返爛績。
9樓：啥地方
可以引導孩子找到正絕握確的學習方法，提高學習效率，對自己錯題進行分並遊慶析，要對症下藥，找到自己薄弱的磨行知識點。
孩子把錯題記得非常清楚，為何考試成績就是無法提高？
10樓：仉紅螺
孩子把錯題記得非常清楚，條理也十分的清晰只能說明筆記做得好，並不代表孩子的成績就能夠提高。孩子成績無法提高是因為孩子在上培激課的時候將心思都用在記筆記上了，根本聽不進兄喚去老師講課的內容，最終的結果就是筆記記得挺好，學習成績卻一落千丈。而家長如果沉浸在孩子努力的假象中，也不會發現孩子正在「假努力」，自然也會對孩子的學習放鬆警惕。
而孩子也會因為他的這種自欺欺人的行為，毀了自己的未來。
多數學生在考試不好的時候便會找出便籤來給自己擬定之後的學習計劃，然而僅有幾天的努力期，這種熱情一旦下去便將學習計劃丟在一邊落灰，待到下一次測試到來的時候又在前幾天抱佛腳，最後考試成績還是很差，之後又這樣迴圈往復收效卻甚微。再有測試的時候靠運氣正確的題目，小孩便認為他會了就不會練習，究竟真會假會僅有他心裡瞭解。
小孩總結的錯題字跡不潦草，做題的步驟也一樣按部就班記錄的明明白白，上面落滿了花花綠綠的標註，用小孩自己的話來說：那是在記錄重點。多數家長看到學生的錯題配塵襪筆記寫得 的這麼清晰就認為學生絕對是在好好學習，事實上孩子的錯題本就好像在供寶貝一樣，只負責寫不去看，到測試之前錯題本還是非常的乾淨。
學生休假的時候，基本是花整個白天的時間用來玩耍，到了天黑才想起來好好學習了，憋著一口氣學習到凌晨，最後第2天在老師講課時精神不濟，此種輕重倒置的行徑也是在假裝努力。
學習不是演戲，並非任何人都有時間跟著你演戲，考試成績就是你這段時間好好學習的具體證明。要是家長發覺到學生恰好在假裝努力，應當要立馬教育，讓子女 知道學習是給他學的此種假裝努力明顯是孩子在掩耳盜鈴若不立馬撥亂反正，肯定就難辦了。
11樓：情感小柒柒
孩子在平時的時候能記住，在考試扮脊的時候一緊張就忘了，改做錯的時候還是會做錯，所以沒有廳汪滲辦法提陵首高考試成績。
12樓：健行2021以覺為師
考試成績總是沒有提高要找找具體的原因。
1.是否考試總是馬虎？
2.考試時是否會緊張，緊張就容易出錯。
3.是否總是在考試時壓力大，思想負擔大。
4.出錯的題是不會還是什麼原因造成的。
5.閱讀速度慢，也會造成考試成績不理想。沒有足夠的時間去答題或檢查。
找到具體派春原因了就知道怎麼去幫助野畢孩子提塵脊耐公升了。
13樓：張佳倩啊
我個人橋裂蠢認為其實題海戰術現在是行不通的，因為題目是千變萬化的，其實萬變不離其宗，建議你一定要把學科的敏陪基礎知識先掌握明白，然後要多思考，需要考慮的是這門學科的本質和核心源睜內容是什麼，再進行做題。
14樓：芸琦逸君
孩子把錯題記得清楚說明他的記憶力是不錯的，在考試中成績無法提高有兩種可能，一是孩子的心理素質不夠好，遇到考試時會緊張導致看錯題目，理解睜啟錯誤，還有孫圓一種可能是因為對知悉凱如識運用不夠，只是單純的記憶。
15樓：甬江觀點
錯題記清楚是沒有用的，毀源桐要知道題纖坦目的邏輯。就是為什麼錯，這類題裂襲的思路是什麼？否則只是記住一道題，無法舉一反三。
16樓：無能為力大蒜
我覺得可能是因為他不能夠從錯題當中吸取教訓，也不能夠總結做題的技巧和方法。
17樓：網友
因為雖然他記住了錯題，但是卻沒有把它融會貫通，沒有掌握做題的方法。
18樓：魚與魚塘
因為考試的時候並不是考那些錯題，所以他記住了也沒有用。
孩子的成績一塌糊塗，該如何提高他的成績？
19樓：影碧空說教育
遇到這種情況家長要保持冷靜，不要過分著急，要和孩子好好交流。首先要幫助孩子找到成績不好的原因，然後和孩子促膝長談了解孩子內心的真實想法，最後幫孩子想辦法提高成績。
每位家長都希望孩子的成績很優異，但是每個孩子的能力不同，有的孩子成績很糟糕，如果家長髮現孩子的成績一塌糊塗，首先要保持冷靜。家長要學會控制自己的情緒，只有在冷靜的情況下，才能很好地處理問題，家長遇見這種事一定要和孩子好好談一談。
同樣在學習，不要再努力，為何別人的成績很好，為何孩子的成績一塌糊塗？家長要幫孩子分析成績不好的原因，是孩子自身的原因，還是家長和老師的原因？成績差離不開以下幾個原因，孩子基礎差，孩子注意力不集中，孩子不能理解老師講課的內容，孩子不願意去問老師。
家長是成年人，家長是孩子的監護人，孩子年齡還小，有一些道理還不懂，家長要幫助孩子理清問題，幫助孩子分析成績差的原因。家長要做到的事就是讓孩子明白成績差是自己沒有做好，要努力把成績追趕上來，首先要找到成績差的原因，是因為沒有找對學習的方法，還是有厭學的傾向。
家長要和孩子建立良好的溝通，孩子考出來的成績，家長再著急，孩子不努力也沒用，所以家長要引導孩子講出內心的真實想法。家長要知道孩子到底是怎麼想的，然後才能幫助孩子去解決問題。
有的家長知道孩子成績差以後就表現得特別急躁，當著孩子的面發脾氣，朝孩子大吼大叫，孩子著急，孩子膽怯，不知道如何。家長不要生氣，要引導孩子和孩子交流，讓孩子講出他內心的想法，孩子沒有學會知識，孩子厭學，孩子貪玩，玩遊戲導致成績差等。
孩子成績差，他自己也著急，因為他已經落後了，老師會批評他，同學也會瞧不起他，孩子的內心很痛苦，家長要理解孩子的心。家長要幫助孩子解決問題，要幫助孩子找到成績差的原因，讓孩子意識到成績差已經成為了自己最大的問題。
只有孩子想要努力去改正錯誤，才會想辦法努力提高成績，家長可以輔導孩子寫作業，可以幫助孩子重溫學過的知識。必要的時候家長可以給孩子找課外輔導班，家長可以給孩子找家教，家長也可以和老師聯絡，只要是對孩子好的，家長一定要去做。
20樓：西紅學姐
一定要嚴格的要求孩子讓孩子養成乙個良好的學習習慣，在孩子學習的時候不要打擾孩子，給孩子營造乙個良好的學習氛圍，可以給孩子請乙個家教或者是可以讓孩子上輔導班，提高孩子的學習效率，讓孩子養成做筆記的習慣，提高孩子的課堂效率。
21樓：網友
應該跟孩子進行溝通，從而尋找孩子的弱項，然後改變孩子的學習方法，提高他的答題技巧，樹立孩子正確的人生觀，從而能夠有效提高孩子的學習成績。
22樓：愛仕達各色
可以選擇給孩子報乙個補習班，而且也需要了解一下孩子不會的東西，應該著重給孩子去複習一下，還需要讓孩子養成乙個做筆記的好習慣。
對於家長來說，過度在意孩子的學習成績是對是錯呢？
23樓：皙寶看娛樂
我覺得應該看看自己孩子的成績，這樣可以更好的教育孩子應該怎樣進步。畢竟，知道孩子哪門功課成績不好，我們才可以有效地幫助自己地孩子。但是過度在意孩子地學習成績也是不好的，也會讓自己的孩子感覺壓力很大。
請教師輔導也好，送名牌學校也好，都是有針對性的，都是可以達到教育孩子的目的。當然，假如孩子自己知道努力那就最好了。
我們大人只能敦促孩子好好學習，只能給他提供良好的教育環境，卻不能為他學習，為他考試等等。
不論是大人敦促還是學習環境，總的來講，還是要孩子自己喜歡學習，熱愛學習，知道自己想要什麼，應該得到什麼。我們大人真的無法代勞，只能引導他。
至於排名，並不是很重要，也不是應該在意的事。排名靠前怎樣，排名靠後又能怎樣呢？一次不行，總不該次次都不行吧！就算次次不行，關鍵時刻。
不掉鏈子就可以了。
我記得，讀高中的那會，每一次重要的考試都會有年級排名，誰考得好誰考得不好一看就知道。排名靠前靠後都是老相識，只有中間那些人不斷變化著。排名靠前的自然開開心心，排名靠後的心情並不是很美麗。
但是，在考大學那會兒，卻有很多排名靠前的落榜了，而有些平常排名靠後的考上了。
不是說，沒人在意排名，而是有些人經過排名知道自己的缺陷，加倍努力補償自己的缺陷。有些人則對自己的排名已經很滿足了，便沒有什麼動力去學習更多的知識了，以為自己不需要再進一步了。
我們做家長的經常拿孩子的排名責備孩子不努力，卻不問問自己的孩子到底是哪一門功課不過關，需要好好學習一下，需要在這方面下功夫。一味的責備只會讓孩子厭惡學習，而不是更加努力學習。
孩子初三了，開學摸底成績不理想，還有希望考入高中嗎？
從你問的問題看，初三上學期因為各種各樣的原因你沒有學好，你對考高中沒有了信心，心理開始憂慮。我認為，你能放下這些包袱，自信滿滿，輕裝上陣，也一定能考上一所高中。初三下學期滿打滿算有個月時間，在這有限的時間裡如何才能把成績提上去呢？消除消極情緒，明確目標，端正心態樹立信心，讓自己行動起來。既然想考高中...
孩子初二，數學的成績不理想，今天去1對1的輔導機構問了下，老師分析的很好，但價格太高，怎麼辦
如果所在的地方有好一點的大學的話可以找大學生家教 一般會比輔導機構要便宜 大學裡一般有一些家教中介 不用家長交中介費 是家教老師教中介費的 看地區的不同 每個小時的費用不一樣 機構的老師都是大忽悠，能分析問題所在不一定能解決，多找幾個機構對比一下，找一個差不多的先試一段時間，或者直接找個大學生家教 ...
孩子考試成績不理想，家長該怎麼做
支招 1.觀察孩子是否已經有很長時間和您溝通存在障礙問題2.孩子不愛學習，試著和孩子進行良好溝通，看看這個問題孩子是否願意解決，然後和孩子一起商討解決方案 注意 1.態度上 父母在溝通時不要以勢壓人，而要循序漸進以理服人。並保持良好的情緒，營造和諧的溝通氛圍 2.方法上 不愛學習 是屬於孩子的問題，...