一位家長的心得:怎樣教孩子寫作文
1樓：秀秀的旺仔
1、鼓勵孩子多讀書。
2、要讓孩子多動筆。
3、學寫作文沒有捷徑，唯有多讀、多寫、多改。假如真做到這三點，即使「無師」，亦能「自通」。好作文不是教出來的，是孩子有了生活體驗、有了對事物正確認識之後「悟」出來的。
一位家長的心得：怎樣教孩子寫作文
2樓：丨千里快哉風丨
媽媽，老師佈置的這個作文怎麼寫呀？這個時候，你總不好說不會寫了吧。哪能讓兒子小看了他媽！
小雨三年級，才開始寫作文。老師當然會在課上指導，可是那點時間，似乎不能讓孩子回家提筆就能寫，更何況萬事開頭難，這個時候問一下爸媽，總是可以理解的。可是，你再會寫，也不能替孩子寫呀，重要的是你要知道怎麼引導他去寫。
這次的作文題是這樣的：蛋寶寶的家。啥意思呀？
原來，小雨班上開始了護蛋行動。就是每人從家裡拿乙個雞蛋作為他的蛋寶寶，然後每天上學都帶著它，兩週時間，是否可以護蛋成功。兩天後，老師就佈置了一篇小作文：
蛋寶寶的家。
怎麼寫呢？小雨似乎有很多話要說，又不知如何下筆。我便拋了乙個問題：
對於蛋寶寶來說，它的家最重要的是什麼？小雨想了一下，說：安全很重要，否則蛋會碎的。
哎呀，太好了！說到我心裡去了。我還在擔心，萬一他說不到我心裡想的這一點，下一步如何引導呢？
總不能直接告訴他答案呢。
我狠狠地誇獎了他一下，接著問：為了蛋寶寶的家很安全，你是怎麼做的？
他說：嗯，我選了乙個硬硬的紙盒，因為比較硬，所以可以保護蛋寶寶。
我趕快接：噢，這是材質上要安全。還做了哪些？
小雨：我還根據蛋寶寶選了大小合適的盒子，太大，會晃，太小，會擠到，都不安全。
我笑了：嗯，這是從大小上考慮它的安全。還有呢？
小雨：另外，為了更好地保護蛋寶寶，我還在盒子裡加了泡泡紙。
我著實誇獎了他一番，對他說：原來，你為了蛋寶寶的家更安全，考慮了盒子的材質、大小，還做了保護措施。想得真周到！
蛋寶寶的家，除了安全第一外，你還想到了什麼？他嗯了一會兒，沒接上來，好吧，我只好給點兒啟發了，問他：你看，蛋寶寶的家，珠光紫色的盒子漂不漂亮？
小雨立刻接話：噢，對，很漂亮，在陽光下還閃光呢，我知道了，它的家除了安全，還可以更漂亮。我又問他：
你做了哪些裝飾，讓它更漂亮？他便哇哇給我講了很多，最後他還給我說，他給蛋寶寶的家起了個名字，叫：快樂小屋。
哇，過了吧，這是小學生作文呢，沒錯。即使是小學生作文，也同樣要有結構，甚至說要有節奏。你有沒有發現：
做完這些你心裡的感受如何？這個很自然呢，比如，他會說：這下，我希望蛋寶寶在這個小屋裡安全又快樂（這是小雨的原話）！
你瞧，這下文章還有感情了吧。
以 令我難忘的一位老師 為題寫作文初中作文
在我小學生活中，換了三個班主任，她們各有其長處，但我最崇拜，最敬仰的是牛老師。雖然相處僅半學期，但她不但教了我知識，還教會了我做人之道。就不用說別的，就拿班隊會來說吧，別的老師只會讓同學們娛樂，而我的老師是讓我們在娛樂中增長見識 學習知識。我的老師還有時候講做人的道理。以前我總愛鬧彆扭，原因其實就在...
螳螂的家寫作文怎麼寫螳螂的家,螳螂的家寫一篇作文怎麼寫螳螂的家
今天,我又躺在bai草地裡,四周一 du片靜謐 zhi,忘記這世上的一 dao切,也忘了自己。在靜版謐的環境中,彷彿我權自己也是大自然中的一員。在茂盛的森林裡,有一位快刀手正潛伏在其中它披著綠色的披風,兩顆大大的珍珠般的眼睛安在它獨特的三角形頭上,披風裡面還隱藏著一對強壯的翅膀,胸前的兩把大刀時常揮...
寫作文家鄉的變化真大呀怎麼寫，寫一篇作文家鄉的變化真大呀怎麼寫
內容來自使用者 佐藤521 我的家鄉變化真大 我的家鄉位於黑龍江省七臺河市欣源小區,那裡原先是一片荒野,可是你在看看我們現在的家鄉,有美麗的花,草坪上又嫩綠的草,清澈的水,可愛的小動物,香甜的食物,還有說不完的好東西.家鄉是那麼可愛,那麼美麗,不過,同學們還不知道這可愛和美麗之前的祕密吧 請聽我為大...