1樓：擎部德易
字天福三個字古文怎麼寫？
字天福三個字的繁體字寫法和簡體字寫法一樣，沒有變化。
字天福。?x-bce-process=image%2fresize%2cm_lfit%2cw_600%2ch_800%2climit_1%2fquality%2cq_85%2fformat%2cf_auto" esrc="
學習古文到底有什麼用
2樓：俊丶
新文化運動是由資產階級激進民主主義者發動的。它有偉大的功勞，也有嚴重的缺點。運動的倡導者忽視人民群眾，沒有把新文化運動同廣大群眾相結合，使文化運動侷限在知識分子的圈子裡。
他們還回避當時對軍閥**的實際鬥爭，也沒有正面提出反帝的任務。以當時的文學革命而論，雖然提出建設“國民文學”，但當時的文學活動也只限於一部分知識分子中，還沒有可能普及到工農群眾中去。對中國古典文學的一味批判具有片面性。
中國古典文學，如：論語莊子禮記中庸。皆是傳世之作，學古文是為了更好地憑自身文學底蘊，以自我的思想讀懂它。
這比讀白話文，更考驗自身力量。
3樓：速讓藏子
學習古文可以提高文學水平，尤其是韻文和駢文，一定要讀美文，最好以駢賦為主。
可以提高人的思想水平，最好讀諸子百家。
可以培養人的風度，背過五十篇以上古文的人舉手投足都與別人不同，明顯風度超人。
學習古文還可以提高現代漢語的水平，因現代漢語直接脫胎於古代漢語，還保留了很多古代漢語的表達結構。
學習顧問還有實際的用途：寫正式書信、賀詞等平時說話能引用出一兩句古文能讓人覺得這個人很有學問和修養。
如果不是文學專業的，有必要學習古文典籍之類的嗎
4樓：若月歌
當然有必要了。
你如果能在專業之外卻學習這些古文典籍，收穫的不僅僅是文學知識，更主要的是拓寬了你自己的知識領域。生活中談及這些話題，咱麼也不至於像門外漢。說不定能給你帶來意想不到的收穫呢。
當然，前提條件是你要把本專業學好之餘再去學習。
對學習文言文的看法有什麼？
5樓：球酋
學習文言文能體會到了文化美。
感。中學語文課本中的一些文言文（包括古詩詞），都是千古傳誦的名家名篇，無論思想內容、感情因素，還是藝術技巧、語言形式都具有典範性和代表性，能直接陶冶中學生修養，提高中學生文化素養，有利於將來成為一個氣質高雅的人。一個對古代文學有一定基礎的人，在實際工作中會有得體的表達和行動，也更容易接近成功。
它讓人充實，不輕浮。
瞭解古今詞彙的關係，擴充套件語言知識，現代漢語和古代漢語一脈相承，例如學習文言文可以瞭解成語的**出處、確切含義和演變過程，也就能夠準確無誤使用成語詞彙。所以學習文言文能使我們的語言簡潔明快，提高自己的閱讀能力和表達能力。
學習文言文能提高語言運用能力，形成自己的創作風格。我國許多現代大作家由於有深厚的古典文學修養和語言修養，靈活地運用古典文學裡固定下來的詞、短語或語句形式，因而形成自己的獨特風格，成為文學大家的。
學習文言文能借鑑古代名家寫作技巧。古代作家所寫的詩文，無論是立意、構思、取材、剪材、用典、謀篇、佈局、遣詞、造句以及敘事、寫景、記人、抒情、析理、言物等方面都各有特色，古代作家尤其是十分重視文章的意境、結構和語言，通過文言文學習，揣摩取法古代名家，對提高自己的文學修養和寫作能力大有裨益。中國有影響的文學大家無一不精通中國古代文學的。
任何國家的文化都是有根基的，而中國文化的底蘊始於古代文學，學習文言文，閱讀古文能使人切實接觸感染到中國的氣質。文言文記載了我國古代文化遺產，讀不懂文言文，也就讀不懂古代文獻，所謂繼承、吸收和發展也就無從談起。同學們學我國古代的文章，只要藉助簡單的工具書就能讀懂。
我們能理解領悟漢唐詩文，甚至能讀懂甲骨和竹簡時代的文章。可是英國人要讀懂三百多年前印刷的莎士比亞的原作，非得專家藉助厚厚的工具書才能弄明白，中學生要想看懂可不是容易的。
初中學生形象思維好，抽象思維已形成，記憶能力正值巔峰，正是學習文言文最好的時候，我們千萬不能錯過這一學習文言文的**階段。
如何學習古典文學？
6樓：匿名使用者
首先要清楚兩個不同的概念，“古典文學”和“古文”是不一樣的，前者偏重文學作品的閱讀與欣賞，後者偏重語言能力（閱讀、理解）的提高，兩者當然是有交叉的。
從你的提問來看，好像是更偏重古典文學作品方面。讀作品，興趣第一，如果開頭太難，越讀越沒有興趣，那反而不好。所以應該找一些易入門或比較熟悉的讀本。
人民文學出版社“中國古典文學讀本叢書”是一套不錯的普及型讀物，從《詩經》到明清**都包括進去了，你可以選取你比較喜愛的部分來讀，比如《唐詩選》、《唐宋詞選》等等，古典散文方面也有《先秦散文選》《唐文選》《宋文選》等等。另外，上海古籍出版社、中華書局也有類似的系列普及讀物。
古文觀止》《唐詩三百首》都是歷經很長時間的經典選本，很多古典文學愛好者用這兩本書做閱讀入門讀物。
先讀讀選本，瞭解、熟悉一下古代文學作品的大概情況，然後選取你喜愛的作家作品的詩文集來讀。
興趣是在閱讀中逐漸積累和擴大範圍的，共勉。
關於歷史的！“經今文學”、“經古文學”是什麼意思！
7樓：匿名使用者
所謂經今文學與經古文學，倒著念是今文經學與古文經學。
8樓：諸葛__孔明
編年體——史書編著的一種體裁。時間為中心，按年、月、日順序記述史事，是編寫歷史最早用的也是最簡便的方法。其優點是給人以明確的時間觀念，比較容易反映出史事發生和發展的時代背景；其缺點是不易集中反映同一歷史事件前後的聯絡。
彌補方法是，在記載史事時，有時要追敘往事，有時也附帶記述後事。
國別體：以國（諸候國）為主體記載，比如《國語》即是。
9樓：匿名使用者
今文經就是西漢初年用當時的通行文字隸書記錄的，由秦亡後倖存的儒生們口授的經書；古文經就是東漢初年據說在秘府圖書中發現的和據說在孔府夾壁中發現的，用秦以前古代的籀文書寫的經書。
秦王文學在古文中是什麼意思
10樓：匿名使用者
秦王，根據上下文方可知是哪位秦王。
而文學，“文學”這個詞，在古文中有兩。
種含義。一、《荀子-大略》篇：“人之於文學也，猶玉之於琢磨也”。這裡指書本知識。
二、《史記-晁錯傳》：“以文學為太常掌故”。這裡是指書文學習，乃是漢代選拔人才的一種科目。這兩種含義均不同於現在說的“文學”一詞的含義。
因此，此處的秦王文學，應當是指秦王這個人書文學習（的水平）。
天念什麼字，三個天念什麼字
曉龍修理 是?字，制讀音為 ji o mi o 注音 bai 一 一 部首 du 大部 zhi，部外筆畫 9畫，dao總筆畫 12畫 五筆 gdgd，倉頡 mkmkk，鄭碼 agag，結構 品字，統一碼 2164e 筆順 一 一 丶 一 一 丶 一 一 丶 釋義 ji o 1.白而亮 潔。月。2.姓...
什麼巴巴字，什麼巴巴三個字
眼巴巴，虎巴巴，癩巴巴，乾巴巴，惱巴巴，窄巴巴，倔巴巴，皺巴巴，苦巴巴，笑巴巴，抽巴巴，緊巴巴，凶巴巴，髒巴巴，急巴巴，活巴巴，狠巴巴，險巴巴 平常心新號 皺巴巴zh u b b 不舒展 不平整的樣子。如 他從口袋裡掏出一張皺巴巴的鈔票。乾巴巴g n b b 1 乾枯瘦癟的樣子。如 這隻小狗乾巴巴的...
abb字的詞語，ABB三個字的詞語
阿芬 孤零零 興沖沖 懶洋洋 好端端 空蕩蕩 一 孤零零 g l ng l ng 解釋 狀態詞。形容孤單，無依無靠或沒有陪襯 家裡只剩下他 一個人。山腳下有一間 的小草房。引證 巴金 滅亡 第二章 他忽然覺得自己是在一個黑暗無垠的大荒原中，而且現在只有他一個孤零零的生人。二 興沖沖 x ng ch ...
字的糖名稱，三個字的糖名稱
夢色十年 三個字的糖名稱有 咖啡糖 夾心糖 薄荷糖 水果糖 白砂糖。1 咖啡糖 咖啡糖是用細晶粒精製砂糖為原料壓制成的半方塊狀即立方體的一半的高階糖產品，在國外已有多年的歷史。咖啡糖的生產遍佈全國，甚至也有很多進口的。海南盛產咖啡，因此也盛產咖啡糖。具有 健腦，補充能量，安神除煩的功能。2 夾心糖 ...
狗的名稱字，狗的名稱三個字
吉娃娃 雪納瑞 迷你 約克夏 絲毛梗 查理王 捷克梗 凱恩梗 梗 羅福梗 猴面梗 幫忙給小狗起個名字，三個字的。 夾心糖 毛茸茸 小禿禿 紀念品 芯寶貝 白絨絨 暖洋洋 可愛多 橡皮糖 潘點點 小丟丟 鄧曉彤 女 甜糖糖，蜜糖糖，小美美，小甜心，小芷晗，男 小米粒，豆豆丁，小英雄，小哈扎，小兜兜。 ...
門上的福字怎麼貼，貼福字怎麼貼
t桃小寶 門上貼的福字要倒過來貼，原因是 福倒 的諧音就是 福到 也就是幸福到來的意思。貼福字，漢族傳統年俗。每逢新春佳節，家家戶戶都要在屋門上 牆壁上 門楣上貼上的 福 字。春節貼 福 字，是漢族民間由來已久的風俗。歷史淵源 1 福 是最古老的文字之一，約有三千年歷史。甲骨文中的福字，是裝酒器具在...
春滿人間福滿堂猜數字，春滿人間福滿堂猜三個數字
謎底 538。春回大地 ch n hu d d 解釋 好象春天又回到大地。形容嚴寒已過，溫暖和生機又來到人間。出處 宋 周紫芝 太倉稊米集 歲杪雨雪連日悶題二首 樹頭雪過梅猶在，地上春回柳未知。結構 主謂式 用法 作賓語 定語 多用於比喻句 近義詞 大地回春 春滿人間永珍新猜生肖 如此癲狂吮 老鼠，...
字網名唯美帶殤字,三個字網名唯美帶殤字
西瓜齁甜 心丶離殤 花抄無殤 離魂殤 bai醉丶離殤du 1.sh ng 本義是未成年而死zhi。2.殤,不 也。dao 說文 3.年十九至十六為長殤,十五至十二為中殤,十一至八歲為下殤,不滿八歲以下為無服之殤。儀禮?喪服傳 4.未家短折曰殤。周禮?諡法 5.固知一死生為虛誕,齊彭殤為亡作。晉?王羲...
龐冬梅字怎麼寫好看,龐冬梅三個字怎麼寫好看
龐冬梅 柳浪聞鶯各位芝麻竭誠為您解答 什麼叫做真正的學習? 徐天來 什麼是真正的學習情境 什麼樣的情境可以稱之為真正的學習情境?這是一個十分重要的問題,因為只有在真正的學習情境中,有效教學才有可能。而只有有效教學才能培養我們理想中的人。正如蘇霍姆林斯基所指出的 用環境 用學生自己創造的周圍情景 用豐...
犬吠怎麼讀，犬吠竇這三個字怎麼讀
安之若素蛤 犬吠 的讀音為 qu n f i 釋義狗叫。喻小的驚擾。唐 杜牧 上李司徒相公論用兵書 一軍無主，僅一月日，曾無犬吠，況於他謀。參見 犬吠之警 造句 1 一聽到犬吠，偵察兵馬上警覺地觀察四周的動態。2 我強大的人民解放軍揮戈南下,桀犬吠堯,革命形勢如風捲殘雲。3 參觀科技園的科技展少見多...