液氬是在水中提煉的嗎?

2023-05-18 15:05:18 字數 5094 閱讀 5660

1樓:匿名使用者

不是哦,一般由空氣液化後,用分餾法制取氬氣。就是給空氣加壓降溫使它液化,然後因為各種氣體沸點不同,通過控制溫度把氬氣分餾出來,得到氣態氬氣,把氣態氬氣加壓降溫得到液氬。

2樓:來自萬佛寺豔色絕世的海桐

氬是目前工業上應用很廣的稀有氣體。它的性質十分不活潑,既不能燃燒,也不助燃。在飛機制造、造船、原子能工業和機械工業部門,對特殊金屬,例如鋁、鎂、銅及其合金和不鏽鋼在焊接時,往往用氬作為焊接保護氣,防止焊接件被空氣氧化或氮化。

氬氣為惰性氣體,對人體無直接危害。但是,如果工業使用後,產生的廢氣則對人體危害很大,會造成矽肺、眼部損壞等情況。

雖然是惰性氣體,同時也是窒息性氣體,大量吸入會產生窒息。生產場所要通風,並且,從事與氬氣有關的技術人員,每年定期進行職業病體檢,確保身體健康。

氬本身無毒,但在高濃度時有窒息作用。當空氣中氬氣濃度高於33%時就有窒息的危險。當氬氣濃度超過50%時,出現嚴重症狀,濃度達到75%以上時,能在數分鐘內死亡。

液氬可以傷**,眼部接觸可引起炎症。

理工學科 -> 化學

3樓:匿名使用者

(1)設原溶液中硫酸質量為x.

h2so4+ba(oh)2==baso4+2h2ox=98*20*所以,原溶液中硫酸質量分數為1.

96/20*100%= ph=7時,溶質為氯化鋇,設為y

2hcl+ba(oh)2==bacl2+h2oy=208*40*

4樓:匿名使用者

<<1>>硫酸質量為:98*20*實際h2so4=mba(oh)2/實際ba(oh)2質量)為:

所以:質量分數為:

即h+與oh-反應完,溶質 為氯化,質量為208*40*。32(原理同上)

理工學科->化學

5樓:

解:在溫度壓強相同的情況下,同樣體積的氮氣與氧氣質量比為其相對分子質量之比,氮氣的相對分子質量是 = 28.

0134 。氧氣的相對分子質量是 = 29.

9988 。也就是說,同樣體積氮氣與氧氣質量比為 :

在空氣中,氮氣與氧氣的質量比為 :

設氧氣體積為 v ,氮氣體積是氧氣體積的 x 倍。那麼氮氣體積是 vx

v·氮氣密度) :v·氧氣密度) =

vx·氮氣密度) :v·氧氣密度) =

二式相除,得到。

1/x =

算得 x =

有效數字應該是四位,多留一位以便之後計算。

如果使用整數的相對原子質量,x =

設其它氣體體積分數 a% ,密度為 ρ

氧氣體積分數為 (1 - a%)/x + 1),則氮氣體積分數為 x(1 - a%)/x + 1) 。這裡邊 x 是已經求出來的,是係數,a 才是未知數。

所有氣體的體積分數分別乘以其密度之和,等於空氣的密度。根據條件,可以列出方程組。

a% +1 - a%)/x + 1)ρ氧氣 + x(1 - a%)/x + 1)ρ氮氣 = 空氣。

a% /空氣 =

由下邊這個方程得到 ρ 空氣 / a%

於是上邊那個方程變成如下形式。

空氣 + 1 - a%)/x + 1)ρ氧氣 + x(1 - a%)/x + 1)ρ氮氣 = 空氣。

其中ρ空氣、ρ氧氣、ρ氮氣 還有 x 都是已知的了。帶入所有已知量,得到 a% =

如果使用整數的相對原子質量,a% =

氮氣體積分數 x(1 - a%)/x + 1) =

氧氣體積分數 (1 - a%)/x + 1) =

如果使用整數相對原子質量,氮氣體積分數為,氧氣體積分數為。

6樓:弄玉吹笙

標準狀態下,相同體積的氣體所含氣體分子數相等取空氣,其中。

v氮氣/總體積=

氧氣體積/總體積=其它氣體體積/總體積=(空氣體積-氮氣體積-氧氣體積)/總體積=

7樓:偵探┅小子

氧21%

氮78%二氧化碳。

剩下的是稀有氣體。

要過程麼?)

8樓:匿名使用者

成分 氮氣 氧氣 稀有氣體 二氧化碳 其他氣體及雜質。

理工學科是什麼

9樓:笨笨熊**輔導及課件

理工學科是指理學和工學兩大學科。理工,是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。

理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列,組成了我國的高等教育學科體系。

理學研究的內容廣泛,本科專業通常有:數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。

工學工學是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。

10樓:商戰驚鴻

理工 理工是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡,理工這個字並不存在;理工在英文解釋裡,是自然(science)與科技(technology)的結合。

理工二字最早是2023年代,由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日,但凡有人提起世界理工大學之最,人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外,成為世界各地莘莘學子心向神往,趨之若鶩的科學聖殿。

理工領域包含。

物理-研究大自然現象及規律的學問。

化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學生物-研究有生命的個體。

工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題。

天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為「科學的語言」

理工學科問題?

11樓:為正義而奮鬥者

理工學科是一個廣大的領域,包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及其各種運用與組合的科目,它實際上是自然、科學和科技的統稱。

理工學科包括理學和工學兩大部分。其中,理學是是研究自然物質運動基本規律的科學,偏重於「理」,或者說偏重於研究生物運動規律;而工學是指工程學科的總稱,偏重於研究理學各學科在工程領域的應用。

在各學科中,理工學科是注重製造或創造的學科。相對人文學科,理工學科直接承擔著研究發明或生產物質財富以滿足人類需要的任務。從整個社會看,沒有物質的生產創造或增加,就沒有人類賴以生存的基礎,更不可能有生活質量的提高。

可見理工學科的意義,十分重大。

學好理工科,堅決不能以應試思維去學習。著眼點可以放在從事社會生產上,但也要研究如何改進生產流程提高生產效率,而更主要的是要學會研究發現自然科學的發展觀綠,獲得各種創造發明和技術創新能力,以提高社會生產水平,促進人類社會的物質生活進步。

12樓:王乃群

你的意思是問,理工哪一個學科好就業嗎?

理工科有哪些專業?

13樓:貝斯和鼓最帥了

理工科專業有:

1、天文學:是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發展的學科。內容包括天體的構造、性質和執行規律等。

主要通過觀測天體發射到地球的輻射,發現並測量它們的位置、探索它們的運動規律、研究它們的物理性質、化學組成、內部結構、能量**及其演化規律。

2、工程:工程是科學和數學的某種應用,通過這一應用,使自然界的物質和能源的特效能夠通過各種結構、機器、產品、系統和過程,是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。將自然科學的理論應用到具體工農業生產部門中形成的各學科的總稱。

3、生物學:現代生物學是一個龐大而兼收幷蓄的領域,由許多分支和分支學科組成。然而,儘管生物學的範圍很廣,在它裡面有某些一般和統一概念支配一切的學習和研究,把它整合成單一的,和連貫的領域。

在總體上,生物認識到細胞作為生命的基本單位,基因作為遺傳的基本單元,和進化是推動新物種的合成和建立的引擎。

4、化學:化學是自然科學的一種,在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律;創造新物質的科學。化學內容一般分為生物化學、有機化學、高分子化學、應用化學和化學工程學、物理化學、無機化學等七大類共80項,實際包括了七大分支學科。

5、物理學:物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。普通物理學的主要課程有:

高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、固體物理學、結構和物性。理論物理學的主要課程有:數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、計算物理學入門等。

14樓:匠子瑜伽

文科包括的學科門類有:哲學類、經濟學類、法學門類、教育學、文學、歷史學、管理學門類、藝術學門類等。

理工學科-化學:關於消去反應

15樓:太白謫仙

brch2ch2br+naoh ==ch2═ch—br+nabr+h2o (消去1分子hbr)

brch2ch2br+2naoh ==ch≡ch+2nabr+2h2o (消去2分子hbr)

等號是箭頭。

上的分類:人文學科和理工學科是什麼意思

16樓:兵法大師

人文學科是指語文歷史哲學等方面的學科,理工是指物理化學工程學等方面的知識。

理工學科 化學 初中題 求答案 一道一道發 著急 謝謝

17樓:

(1)①長頸漏斗 ②集氣瓶。

2)2kmno₄=k₂mno₄+mno₂+o₂↑ 條件∆試管口沒有稍微向下傾斜(或者沒有均勻預熱就直接集中加熱)(3)③①

4)留少量水。

5)氧氣密度比空氣大,這樣利於排盡瓶中空氣,收集到更純淨的氧氣。 在瓶口用帶火星的木條檢驗,可使木條復燃,說明收集滿了。

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