大學生怎麼開始投資理財入門,大學生投資理財要注意什麼

2022-12-31 21:56:00 字數 5522 閱讀 1142

1樓:信子花開

3全部理財的能力很重要,但是大學課程裡沒有教,所以我覺得大學生很有必要在大學的時候要培養自己理財投資的能力。

第一本是《小狗錢錢》,這是博多·舍費爾專門為孩子寫的理財書。所以很適合理財小白入門閱讀,很通俗易懂。借一隻會說話的小狗錢錢之口,教會你如何從小學會支配金錢;如何像富人一樣思考,正確地認識和使用金錢;如何理財投資,找到積累資產的方法,最終實現財務自由。

第二本是《富爸爸,窮爸爸》,這一系列有很多本。書中作者是以親身經歷的財富故事展示了「窮爸爸」和「富爸爸」截然不同的金錢觀和財富觀:窮人為錢工作,富人讓錢為自己工作。

以親身事例教導人們真正分清資產與負債,倡導以穩定的「現金流」保障自己的生活 從容面對個人財務的潮漲潮落。通過這本書可以讓大學生瞭解到理財的常識。

看完這些書以後,大學生應該對理財有了一定的認識,至少有了理財的意識。

其實理財就是理人生。大學生可以慢慢從記賬開始。

2樓:匿名使用者

看一些入門的投資理財書籍,翻過之後對「複利」有個認識就可以了,知道我們得儘早將理財付諸行動,如養成記賬習慣等。 具體投資方式,首推的是餘額寶為代表的貨幣**,但貨幣**的收益會回落到一般值3~4%;其次,考慮銀行理財,一般門檻是5萬起,短期的比較適 合年輕人;然後,考慮定投一隻**,構成以債券為主,要有耐心,做好長期持有的準備。在現在的條件下,也可以嘗試股基,比如指數**,但是要心態好不怕虧損,說不定就能成為畢業後的第一桶金。

當然也可以「偶然」買買彩票。關注一些理財的賬號、社群之類的。 1.

以月支出的5倍為緊急備用金,放在各種寶裡。有一定的錢了以後,可以選擇一些高收益的定投。 2.

根據你自己的風險承受能力和理財目標的需求,按照4+2+4配置投資。 為了實現短期中期目標和追求高收益,用40%資產進行高風險投資,中等風險的債基和p2p佔20%。這個比較靈活,一般都是買短期。

投資低風險佔40%,包括國債、貨幣**和儲蓄型保險。 3.增加保險支出。

4.合理使用信用卡。所有消費,只要能用信用卡絕不用現金和儲蓄卡。

儘可能的享受免息期的資金收益。對於高額度的信用卡,夠用就行,沒必要追求高額度。沒有特殊用途的卡都要銷戶。

結合信用卡賬單,限制自己的高消費。

3樓:匿名使用者

過關注理財方面的知識,先投資小部分資金,根據成長度, 在考慮加大投資

4樓:

多學多看,不要盲目跟風。

5樓:匿名使用者

去考個理財規劃師證吧

大學生投資理財要注意什麼

6樓:一橋教育

一、方便存取很重要,以備不時之需

大多數大學生們,用錢的地方很多,手中沒有太多的資金應急,這個時候能夠方便取出就很重要,購買國債、銀行定期儲存等多數情況下資金取出後,將會取消應得的收益。因此,對於資金儲備不是很多的大學生,筆者建議購短期理財產品,諸如餘額寶等都是可以隨時存入,隨時取出,收益按賬戶餘額以日為週期計算,或者購買房易貸的車貸產品,週期在20天左右,年化收益11%。

二、不貪圖高收益,穩中求勝

選擇理財產品時要熟悉各類產品的收益常態,不要貪圖高收益,對於網路上或是街面上高收益的產品一定要擦亮眼睛不要誤入圈套。當然**和**的收益率可以為負,也可以超100%,想要高收益有投資魄力和理財頭腦的同學嘗試一下也未嘗不可,但對於本息保障的理財產品決不能輕信其過高的收益率。

三、掌控風險很重要,以防本息無歸

任何投資都是有風險的,其中**和**風險最高,p2p網貸次之,寶寶類理財風險最低,銀行儲存的風險基本可以忽略不計。因此在投資時,掌控風險就顯得尤為重要,筆者建議沒有經過相關知識學習的畢業生們儘量不要選擇**及指數**。選擇p2p理財時也要儘量選擇規範的、有專業風控團隊、知名度高的靠譜平臺,如「私人訂製」p2p平臺房易貸,平臺是網貸行業首家把借款人所有資訊都不打馬賽克,讓投資者自己的分析投資風險,得出客觀的投資決策,並且每筆借款都公示資金走向的平臺。

如何引導大學生學會理財

7樓:拓天速貸

1.形成理財意識

理財是一件越早開始越好的事情,不要輸在

了起跑線上。

2.養成儲蓄和記賬的習慣專

3.學會妥屬善使用信用卡

4.學習投資理財知識,並通過實踐加深理解

在學習理財入門階段,大家需要認識和了解各種投資理財工具。比如一些輕鬆而系統的介紹入門理財的書籍。

光看書學習不夠,還得多實踐操作,培養自己對市場的關注和敏感性,養成每天看財經新聞的習慣。

5.理財的同時,不要忽視投資自己

認為,學生的本職還是學習,大學階段是時間最充裕、精力最旺盛的人生階段,無論是本專業的學習,還是學理財學投資都應當充分利用好這個**時期。此外,結交一些業界前輩也是大有好處的。這裡說的業界,既包括你本專業領域,也包括金融圈人士。

6.正確對待開源這件事

8樓:love下雪的春天

看月支配金額大小而定。兩千及以下,下個記賬軟體就行了。

大學生如何理財?

9樓:匿名使用者

1網際網路金融時代投資理財市場

伴隨著網際網路大資料時代的到來,市場上湧現出如阿里巴巴、京東等大批網際網路企業,與此同時這些企業也開發了一系列高收益、低風險的網際網路金融產品,這些產品作為輔助性分支業務,以方便快捷和小額投資為特色,這對於缺乏資金基礎卻又善於運用網際網路的當代大學生來說,無疑是開闢了一條大學生個人理財投資的「綠色通道」。

綜上產品的特性、市場所提供的條件以及大學生這一群體自身所處的背景和具備的能力,大學生小額理財之道已經極大程度的被拓寬,且其中的風險被大大降低,然而作為投資者理應熟悉自己所投資的專案,並明白專案的風險和優劣,這樣才能幫助大學生們在這條小額理財之道上走的長遠與平穩。

2大學生個人理財現狀

現如今大學生是處於自主收入和被動收入之間的特殊群體,但大學生早已不再是市場的旁觀者,更是潛在的參與者。從其收入水平情況來看,有90%左右的同學月生活費低於2500元,除此之外60%以上的學生都會通過自己獲得額外的收入,且還有大約75%的學生有超前消費的情況,甚至有少數同學已經成為了難以脫離的「負債一族」。

對於大學生來說基本上是供需恆等的,也就是說有多少花多少,綜合現代社會經濟的發展趨勢,從這一角度來看,大學生們的消費能力和消費空間難以估量,因此要適應這一情況的做法就是「開源」或「節流」。大學生們都已經在「開源」上努力,他們通過勤工儉學、獎助學金等其他渠道來獲取資金。

目前95%以上的高校學生都已經有了理財意識,並且將個人理財能力視為一項重要技能,同時已有40%左右的大學生都已經有了投資理財行為。然而相較於市場上的絕大多數投資者來說,大學生資金實力極為薄弱,也無力承擔較大風險,因此眾多小額理財的專案成為了大學生們主要的「投資池」。

3網際網路金融時代下的小額理財產品

3.1普惠金融產品

大家所熟知的餘額寶和零錢通,其本質其實都是一種貨幣**,它跟**、債券**在執行模式上其實是相似的,都是把普通投資者的錢聚集起來投資某一具體的金融市場,貨幣**主要投資於國債、存款等固收類產品,從歷史上看,貨幣**屬於保本理財產品。這兩種**都被大家所普遍接受與利用,然而大部分大學生都不明白其中緣由,甚至也不知道這屬於理財的一種。

餘額寶和零錢通均是屬於小額資金的一種增值服務,由於其各自的合作物件、體量等都有區別,因此他們的投資策略也不一致。比如餘額寶的投資策略以安全性為主,因此大多資金放銀行中;而零錢通對接了四隻**,其操作上比較「進取」,以投資同業存單之類的債券為主,收益率自然就穩定了。

目前來看,其實兩者在安全性上對大學生均無大的威脅,再者如果所存放的金額不以數十萬計算,兩者的七日年化收益率和萬份收益對大學生的影響不大,所以大學生可以儘管根據個人的消費習慣、個人偏好進行選擇。

3.2**定投產品

**定投是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式**中,類似於銀行的零存整取方式。固定的金額大多為1元以上由投資者個人進行選擇,而固定的時間一般分為每週、每兩週、每月。**定投的主要特點為以下四點:

第一,投資金額門檻低;投資者進行**定投是可以完全根據個人的資金能力與投資習慣進行金額設定;第二,投資時機要求不高,它不像**、房地產等投資專案需要投資者對市場時機有較強的把控,其根據投資者的固定投資時間連續不斷的投入,即可把基本握住每一次時機;第三,能減少投資者狂熱風險,結合其前兩個特點,且投資者並不是滿倉直入,能通過機械固定的投資從客觀上控制投資者主觀的跟風心理;第四,能快速根據市場情況調整投資組合,這也是賦予投資者的一種主動選擇權。

伴隨著以上優勢,其也有短板存在。首先**的投資存在虧損的風險,由於市場的週期性,也許投資者選擇的投資期限恰好處於低谷期,但週期仍客觀存在,如果再放長投資線則能大大降低虧損風險;其次牛市收益不及一次性投資,收益總是伴隨風險而存在,**定投即需要少量多次的投資進行抹平虧損或積累複利。

4網際網路金融時代下大學生小額理財的選擇

首先對於非金融類專業、無閒暇時間學習相關深層次投資理財知識的大學生們來說,可以利用市場上現有的較為便利的普惠金融產品,只需在平時收付款時將零錢轉存,即可實現一種最為安全及簡便的小額理財,雖然投資收入是微乎其微,但這對於大學生們來說是養成良好的理財習慣的好機會。其次是對於有個人投資理財需求及條件的大學生們來說,可以進行一定的**定投。

根據上一部分對**定投產品的大致分析,雖然看上去簡單易懂,但想要實現個人資產的保值增值,也仍需要投資者尤其是投資經驗匱乏的大學生,做一定的前期工作並且瞭解一些操作技巧:

①挑選**基本原則:成立期限過短(一般視為3年以下)的不選;頻繁更換**經理的不選;封閉式**慎選;混合型**優選;提前觀察分析**相關收益指標(如單位淨值增長率、平均年化收益率、夏普指數等)。

②注意止盈止損;因為市場行業的週期性不同,以及各消費者入市時機也不一致,在某段虧損時間內我們應保持冷靜等待過渡期進入週期頂峰。而在持續盈利過程中,投資者應保持警惕避免被捲入下一輪週期,導致資金時間價值消退。

③堅持定期投資,但週期不要過長。中國有句成語叫做物極必反,在進行投資過程中我們不能輕易放棄,但也不能過於執拗從而忽略了貨幣的時間價值,曾有資料調查顯示**定投中最優的投資期限即為4年左右,大家可根據自身情況把握。

④分散投資,這也是遵循了「雞蛋不要放在同一個籃子裡」的原則,可以適當的選擇不同的金融理財產品,以達到風險互補的目的,儘量分散風險。美國文明之父愛默生在其《處世之道》中說到「財富就是將智慧運用於自然;致富的藝術不是勤奮,而是選擇合適的方法、合適的時機和合適的地點」。

總的來說,在小額理財這一領域內,普惠金融產品和**定投產品自身的運營模式即幫我們極大程度的解決了這「三個合適「的問題。以低風險累積複利的方法,提供給投資者更多元化的選擇,以及現代以網際網路為基礎的「手機在手,隨地理財」的便捷性。只要做到:

體己、謹思、慎用,大學生們也可將自己的「小金庫」打理得井井有條,乃至升值。

以股神巴菲特的「安全區」定理來說,對小額理財產品的投資即是我們普遍大學生的投資安全區,憑藉對網際網路的熟悉運用以及對網路資訊的獲取能力就能遊刃有餘的完成對個人小額資產的規劃和打理。

「規劃」講究的是大學生的財商教育,大學生「校園貸」事件的出現,正是市場在提醒我們,財商教育的物件有年輕化的趨勢,提高大學生們對各種理財手段最基本的辨識能力,以及對金融常識的學習都迫在眉睫。「打理」講究的則是大學生小額理財的方向,網際網路金融為我們這代大學生提供了良好的投資環境以及多樣化的理財產品,希望在校大學生能自覺學習更多理財技能,並提升理財規劃能力。(徐思思,仰彬仁,平娜,2019)

大學生如何投資,大學生應該怎樣投資自己?

投資需謹慎。你可以根據自己的風險偏好來選擇,當然最好的保值選擇是買保險。而你想投資 債券或者 甚至風險更高的外匯,我覺得這幾個只能選一個,畢竟差別還是較大的,你可以根據自己的承受壓力選擇,而且這方面很考驗你的個人能力,知識,心理等等。建議你沒有一定的能力不要涉足冒險,先學習或者找個虛擬賬戶研究研究。...

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