1樓：匿名使用者
數學分數的意思：
分數表示一個數是另一個數的幾分之幾，或一個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。
2樓：須鵬池五琇
3;3;3，a佔1/，仍然表示a佔總體的1/，a是1/，a佔b的1/3;3時;3，這裡；而，是與佔
意思應該是一樣的：a
是b的1/，就表示a=1/，其具體數值視總體而定舉個例子。
但是當出現
3樓：小白老師竭誠為您解答
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回答親！您好！很高興為您解答！
數學裡的分數就是:
分數原是指整體的一部分，或更一般地，任何數量相等的部分。表現形式為一個整數a和一個整數b的比（a為b倍數的假分數是否屬於分數存在爭議）。
也就是說，分數表示一個數是另一個數的幾分之幾，或一個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。分子在上，分母在下。
最早的分數是整數倒數：代表二分之一的古代符號，三分之一，四分之一，等等。埃及人使用埃及分數c。 1000 bc。大約2023年前，埃及人用分數略有不同的方法分開。
他們使用最小公倍數與單位分數。他們的方法給出了與現代方法相同的答案。埃及人對於akhmim木片和二代數學紙莎草的問題也有不同的表示法。
希臘人使用單位分數和持續分數。希臘哲學家畢達哥拉斯的追隨者發現，兩個平方根不能表示為整數的一部分。在印度的150名印度人中，耆那教數學家寫了「sthananga sutra」，其中包含數字理論，算術學操作和操作。
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分數是什麼意思
4樓：喪失騎士
數學術語
"1"定義：把單位"1"或整體"1"平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。分母表示把一個物體平均分成幾份,分子是表示這樣幾份的數。
把分母平均分成分子份，表示這樣的1份。 1 →分子 －→分數線 2 →分母 讀作:二分之一 寫作：
1 － 2 分數中間的一條橫線叫做分數線，分數線上面的數叫做分子，分數線下面的數叫做分母。 讀作幾分之幾。 分數可以表述成一個除法算式：
如二分之一等於1除以2。其中，1 分子等於被除數，－ 分數線等於除號，2 分母等於除數，而0.5 分數值則等於商。
分數還可以表述為一個比，例如；二分之一等於1比2，其中1分子等於前項，一 分數線等於比號，2分母等於後項，而0.5分數值則等於比值。
5樓：清風的涼
分數表示一個數是另一個數的幾分之幾，或一個事件所有事件的比例。把整體「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。
把整體「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫做真分數如：
，也可能成為假分數，分母表示把一個物體平均分成幾份，分子表示取了其中的幾份。
分子在上，分母在下，也可以把它當做除法來看，用分子除以分母（因0在除法不能做除數，所以分母不能為0），相反除法也可以改為用分數表示。
一個物體，一個圖形，一個計量單位，都可看作整體「1」。把整體「1」平均分成幾份，表示這樣一份或幾份的數叫做分數。在分數裡，表示把整體「1」平均分成多少份的叫做分母，表示有這樣多少份的叫做分子；其中的一份叫做分數單位。
要了解小數的意義，可從分數的意義著手，分數的意義可從分割及合成活動來解釋，當一個整體（指基準量）被等分後，在集聚其中一部分的量稱為「分量」，而「分數」就是用來表示或紀錄這個「分量」。例如： 是指一個整數被分成五等分後，集聚其中二分的「分量」。
當整體被分成十等分、百等分、千等分……等時，此時的分量，就使用另外一種紀錄的方法－小數。例如
記成0.1、
記成0.02、
記成0.005……等。其中的「 .
」稱之為小數點，用以分隔整數部分與無法構成整數的小數部分。整數非0者稱為帶小數，若為0則稱純小數。由此可知，小數的意義是分數意義的一環。
分子與分母同時乘或除以一個相同的數（0除外），分數的大小不變，這就是分數的基本性質。
6樓：善秋芹莫鵑
把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。表示這樣的一份的數叫分數單位。另外
分數代表考試成績
，考試分數是你學習成績的證明。。
7樓：匿名使用者
把一個數看作單位一的數，分成若干份，看另一個數佔它當中的幾分之幾。
數學裡分數通分是什麼意思
8樓：利曉藍
根據分數的基本性質，把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分。 把異分母分數分別化成與原來分數相等的同分母分數，叫做通分。 把甲數與乙數的比和乙數與丙數的兩個不同的比化成甲與乙與丙的比，也稱作通分。
例如：比較：7/9和8/11的大小
解：7/9 = 7×11/9×11 = 77/99
8/11 = 8×9/11×9 = 72/99
∵ 77/99 > 72/99
∴ 7/9 > 8/11
通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母，其步驟如下：
1、分別列出各分母的約數；
2、將各分母約數相乘，若有公約數只乘一次，所得結果即為各分母最小公倍數；
3、凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取；
4、相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的；
5、將上述取得的式子都乘起來，就得到了最簡公分母。
分數計算方法：
加減法1、同分母分數相加減，分母不變，即分數單位不變，分子相加減，能約分的要約分。
例1：2、異分母分數相加減，先通分，即運用分數的基本性質將異分母分數轉化為同分母分數，改變其分數單位而大小不變，再按同分母分數相加減法去計算，最後能約分的要約分。
例1：乘除法
1、分數乘整數，分母不變，分子乘整數，最後能約分的要約分。
例：2、分數乘分數，用分子乘分子，用分母乘分母，最後能約分的要約分。
例：3、分數除以整數，分母不變，如果分子是整數的倍數，則用分子除以整數，最後能約分的要約分。
例：4、分數除以整數，分母不變，如果分子不是整數的倍數，則用這個分數乘這個整數的倒數，最後能約分的要約分。
例：5、分數除以分數，等於被除數乘除數的倒數，最後能約分的要約分。例：
9樓：匿名使用者
通分[tōng fēn] （reduction of fractions to a common denominator）：根據分數（式）的基本性質，把幾個異分母分數（式）化成與原來分數（式）相等的同分母的分數（式）的過程，叫做通分。
關鍵點：通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母，其步驟如下：
1.分別列出各分母的約數；
2.將各分母約數相乘，若有公約數只乘一次，所得結果即為各分母最小公倍數；
3.凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取；
4.相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的；
5.將上述取得的式子都乘起來，就得到了最簡公分母；
步驟：1. 先求出原來幾個分數（式）的分母的最簡公分母；
2. 根據分數（式）的基本性質，把原來分數（式）化成以最簡公分母為分母的分數（式）。
3.依據：
通分和約分的依據都是分數（式）的基本性質：分數（式）的分子、分母同乘以或除以一個不等於零的數（式），分數（式）的大小不變。分母不變，對方的分子分母交叉相乘。
4.例題講解
根據分數的基本性質，把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分。 把異分母分數分別化成與原來分數相等的同分母分數，叫做通分。 把甲數與乙數的比和乙數與丙數的兩個不同的比化成甲與乙與丙的比，也稱作通分。
例如：
比較：7/9和8/11的大小
解：7/9 = 7×11/9×11 = 77/99
8/11 = 8×9/11×9 = 72/99
∵ 77/99 > 72/99
∴ 7/9 > 8/11
甲：乙=2：5=8：20 乙：丙=4：7=20：35 甲：乙：丙=8：20：35
意義：把一個分數化成同它相等，但分子、分母都比較小的分數，叫做約分。 最簡分數：分子、分母是互質數的分數，叫做最簡分數。
注意：約分時儘量用口算，一般用分子和分母的公約數(1除外）去除分數的分子和分母；通常要除到得出最簡分數為止。
約分時,如果能很快看出分子和分母的最大公約數,直接用它們的最大公約數去除比較簡便. 寫法： 2 6 12 — 30 15 5 （除過的數均劃掉，如本例中的6、12、30、15）
10樓：匿名使用者
我覺得吧，應該是，嗯這個意思12分之比如吧。嗯，31/12，我覺得這個沒有可比性。
11樓：匿名使用者
通分：是根據分式（或分數）的基本性質，把幾個異分母分式（或分數）化成與原來分式（或分數）相等的同分母的分式（或分數）的過程。
12樓：可以
當兩個數成互質關係時，即除了1，這兩個數沒有公倍數
所以：這兩個數的最小公倍數就是這兩個數的乘積
13樓：匿名使用者
把分母化成相同，好相加減
14樓：匿名使用者
把分數的分母變成一樣的
15樓：李炎哲
額⊙∀⊙！哦祕籍就會milk
小學數學裡分數值是什麼意思? 30
16樓：鄭傳生
分數值就是指分數化簡後的最後結果
如：4/12的結果化為1/3；那麼1/3就是4/12的分數值。
17樓：匿名使用者
就是分子除以分母得出來的數，就是分數值。
18樓：徐慶亞
表示抄分數
大小的值，叫襲做分數值
。 一個分數只有一個分數值，分數值屬於有理數值。
求分數值的方法
求分數值的方法，就是分子除以分母，得出的數，就是分數值。
例：7/8=7÷8=0.875
0.875是7/8的分數值。
如果它是一個無限小數，通常保留兩位小數。
例：1/3=1÷3≈0.33
0.33大約是1/3的分數值。
19樓：匿名使用者
分數值就是這個分數代表的有理數。如1/3=0.3333333......
1/4=0.25.0.
25就是1/4的分數值 。被選為推薦答案的那位，您錯了吧？
20樓：緩緩
分數值指的是將分數的分之分母約分掉相同的因式後剩餘的最簡結果。這個值可以是整數，可以是小數，也可能還是一個分數。例如：
14/7=2；12/18=2/3; 3/15=0.2 ……
21樓：胡興婷
除數大於被除數，商小於1，這種情況就可以用小數表示，也可以用分數表示，用分數表示就是商就是分數值。
22樓：若塵嘉涵
分數值就是指分數化簡後 轉化成小數的形式 是一個數值
23樓：匿名使用者
就是分子和分母的比值！
24樓：匿名使用者
指用分子除以分母的值
25樓：郝誼鬱燕子
2,**深化
,進一步理解分數的意義
.(1)填空.
①把一條線段平均分成5份
,1份是它的
()/(
);4份是它的
()/().②
把一塊餅平均分成2份
,每份是它的
()/().③
把一個正方形平均分成4份
.1份是它的
()/(
);3份是它的
()/(
)(3)
用一張長方形的紙
,折出它的
1/4,
並塗上陰影
.用一張正方形的紙
,折出它的
3/8,
並塗上陰影.
小學數學裡分數值是什麼意思小學數學裡分數值是什麼意思
分數值就是指分數化簡後的最後結果 如 4 12的結果化為1 3 那麼1 3就是4 12的分數值。就是分子除以分母得出來的數，就是分數值。表示抄分數 大小的值，叫襲做分數值 一個分數只有一個分數值，分數值屬於有理數值。求分數值的方法 求分數值的方法，就是分子除以分母，得出的數，就是分數值。例 7 8 ...
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