1樓：6笑一笑永遠少
是固定的，它包括從小學到初高中的一些語文知識吧。
2樓：崑崙玉碎
這裡通過三個方面分析學校教學和明兮的授課形式：
1.學校是以課本教學為主，這樣做的後果是孩子的閱讀量小，視野打不開，思維也會受到一定的侷限；而明兮則是採用主題群文式教學法，選材考究，每一講從一個主題出發，從不同維度、不同層次進行選材，孩子的學習多元豐富，閱讀量大，思辨性較強。
2.學校基本都是大班講述性教學，班級容量大，老師能關注的孩子少，孩子的學習效果不明顯；明兮則是4-6人小班課，老師高度關注每一個孩子，每堂課都有高頻互動，並且通過智慧互動課件+趣味動畫演繹+情景體驗式教學法，孩子全感官參與教學過程，深度體會知識。
3.學校更多是應試技巧教學，學習內容不適用，要求孩子死記硬背；而明兮則是主題群文式教學法，是以孩子為中心，引導啟發孩子思考**，多維度理解，能更好的開拓孩子的思維。
3樓：明遠說
三年級以下是每週2節課，每節課40分鐘。
三年級及以上，每週1節課，每節課80分鐘，中間大概有10分鐘的休息時間。
準備報明兮大語文的課，但是不清楚老師是自己選的還是機構給拍的，有哪位家長知道的嗎？ 20
4樓：動植物知識分享
主要還是看你個人。孩子5歲的話，馬上就幼升小了，如果當地對升學有一定的要求，還是建議報名學習一下的，如果學校沒要求，而你自己又想讓孩子贏在起跑線，也是建議報名學習一下的。另外補充明兮，明兮雖然官網上寫的是適合6-12歲的孩子，不過也有學前班，你可以跟銷售說清孩子的情況，是給你安排在學前班，避免排錯年級。
明兮大語文後期會推出初中課程嗎
5樓：明遠說
官方寫的是適合6-12歲的孩子，說明目前的目標使用者的還是小學階段的，而後期上探到初中或是高中的可能性，有，但是不大。畢竟中學的語文和小學語文相差還是比較大的，小學可以說是打基礎，培養興趣，而中學更多的則是考察孩子的理解能力和記憶能力，加之還有其他學科，所以目前整個中學語文市場似乎都不是很理想，那麼明兮更不會貿然觸碰這個領域。
明兮大語文究竟怎麼樣？有沒有哪位家長了解？
6樓：馬俑依舊為你等待
據官方稱，上課的老師是畢業於北京大學、北京師範大學、南開大學、香港中文大學的一線教學名師組成的教研團隊，課程從100000多本優質書籍中選擇最適合孩子學習的教材，每節課都會經過7輪以上的集體教研打磨，3次以上公測。也不知道是不是真的！
另外小班直播課4-6人精品小班課堂，45分鐘線上直播模式，和同齡孩子一起學習，配套的知識重點與闖關遊戲巧妙結合，充滿想象的動畫，讓孩子能集中注意力！
明兮大語文怎麼樣？
7樓：雲南萬通汽車學校
家長先擇興趣班的三大誤區
目前，社會上五花八門的興趣班，正在紅紅火火地開展著；很多孩子在三、四歲以後，就會被家長帶著去參加興趣班。應該說這是一個好現象，說明現在的家長都很注重開發和培養孩子的興趣。但是興趣班這件事，不只是花錢上課那麼簡單，在如今這個浮躁而且商業化意味很濃的社會中，如果不注意，興趣班反而有可能會扼殺孩子的學習興趣。
誤區1：沒有興趣家長強加
晶晶小時候，爸爸為了培養她在**方面的興趣，送他去參加小提琴興趣班。從那時起，晶晶每週去兩次，此外每天都在練琴；上小學後，練琴是他在課外時間裡要做的最主要的事情。
8樓：雲南萬通汽車學校
現在的培訓班上課互動都比較多的，你看一下教學模式。體驗一下課程，就明白了。
語文課程的總目標是什麼，小學語文課程標準的總目標是什麼
1語文學習過程中，要培養愛國主義感情，社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀，提高文化品味和審美情趣。2要認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優秀文化的營養。3培養熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好的習慣，掌握最基本的學習...
考語文課程與教學論的研究生，考語文課程與教學論的研究生，那個學校比較合適？！
教育學專業比較好院校有 北京師範大學 華東師範大學 西南大學 首師大 南開大學 華南師範大學 南京師範大學等院校是可以考慮的。現在複習主要是初試的備考複習，複試等初試完成之後在複習也是來得及的。各科的複習先從參考書開始，重視基礎知識的掌握和複習。綜合類大學沒有，只有師範類開設此專業。考語文課程與教學...
中學語文教學研究與語文課程任務相關的語文學習具有哪些特點
經典作品的教學在語文教學活動中佔據著特殊的重要地位。所謂 經典 是那些具有原創性 典範性和歷史穿透性的文字,是民族文明和人類文明的結晶。對於經典作品,在教學過程中應當本著忠實於文字 恪守於原著的態度對文字進行科學的解讀 還應找到經典作品提出的命題和學生在生活中所感受 經典作品的教學在語文教學活動中佔...