不輸在家庭教育上27卷讀後感,不輸在家庭教育上27卷30頁31頁讀後感

2022-11-22 00:21:26 字數 3361 閱讀 2205

1樓:匿名使用者

讀了《不輸在家庭教育上》這本書後,讓我充分瞭解到家庭教育的重要性及特殊性,並從中瞭解到作為家長在教育孩子方面的不足之處,家長作為孩子的第一任老師,對引導孩子健康成長,養成良好習慣方面將起到很大的作用。雖然,我們在家裡對孩子培養良好的學習、生活等習慣方面都進行了努力和要求,但讀了這本書後,還是覺得自己要做的還有很多。首先,我覺得要尊重孩子,也要讓孩子學會尊重他人。

作為家長,一般都教育孩子要聽話家長的話,這樣才是好孩子,才能得到獎勵、表揚。但通過讀這本書,現在我們改變了想法。我們認為孩子雖然未成年,但他也是一個獨立的,有思想的人,需要人去尊重,需要人理解。

所以現在家裡發生一些有關他的事情時,我們都會問詢問他的意見,有時他也能對我們表達自己的意見,有時也需要我們對他進行稍作引導。這樣以來,我們覺得他的主見性和自信心也在逐步增強。

2樓:這個名字有點凹

寫讀後感要注意

首先要設定一個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了之後深受感觸等話語

再把文章的主要內容概括出來

然後把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點最後升化主題

簡單說就是四個步驟:引,議,聯,結.

希望對你有幫助

《不輸在家庭教育上》27卷讀後感怎麼寫?

3樓:我們最2的人

多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析。

給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好。主要是你想表達什麼思想感情.寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到是偉大的,寫人就是品質值得我們學習。

在引導和鼓勵誇獎孩子的同時,誇要誇在點子上,不能大誇、胡誇、亂誇。因為如果不正確引導、亂誇,孩子就認為自己做得對,進而得寸進尺,結果貽誤了孩子。

不輸在家庭教育上27卷讀後感32頁到49頁,謝謝急需

不輸在家庭教育上27卷讀後感38頁

4樓:我們最2的人

多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析。

給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好。主要是你想表達什麼思想感情.寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到是偉大的,寫人就是品質值得我們學習。

在引導和鼓勵誇獎孩子的同時,誇要誇在點子上,不能大誇、胡誇、亂誇。因為如果不正確引導、亂誇,孩子就認為自己做得對,進而得寸進尺,結果貽誤了孩子。

5樓:

從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成:一是要介紹原作的篇名內容和特點;二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象;三是讀後的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在「感」字上.

讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章.

不輸在家庭教育上第27卷175頁至176頁讀後感

6樓:匿名使用者

讀了一本書或一篇文章後,有所感而寫成的文章就是讀後感。

1.今天,我讀了...一文使我深受感觸

2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...

3.或者引用名言開頭,在引出內容

結尾一般是:1.這片文章是我深受啟發...

不輸在家庭教育上29卷40頁讀後感

7樓:小香之家

寫讀後感一般應做到三點:

1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.

2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功

不輸在家庭教育上第27卷p145.146頁讀後感

8樓:超級化學工作室

怎樣寫讀後感:

多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.

我的看法:給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.

寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.

品質值得我們學習.

不輸在家庭教育上27卷讀後感26頁

9樓:清晨在雲端

家庭教育,是指一個人在家庭這個特殊社會結構中所受的教育,一般指一個人從出生到自己組成家庭之前所受到的來自家庭各方面的影響,包括有意識的知識傳授、道德教育和有意識的家庭生活氛圍的陶冶。按照傳統觀念,家庭教育是在家庭生活中由家長(首先是父母)對其子女實施的教育。

急急急《不輸在家庭教育上》第27卷57-58頁讀後感

10樓:匿名使用者

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下:

(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊.

這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.

(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.

這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.

(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.

這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握

不輸在家庭教育上第28卷讀後感,八年級不輸在家庭教育上第28卷

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪等寫下來,寫成的文章就叫 讀後感 讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容.如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊.這部分一定要突出一個...

《不輸在家庭教育上》第28卷。九到14歲的孩子是最脆弱的。寫

讀後感的 bai標題一般有正 副兩個。du正標題寫明觀zhi點,副標題寫讀的dao什麼內書。讀後感可簡單歸納為容 三段法。第一部分 由讀而引出感。這一部分就象一個帽子或引子一樣,交待清楚讀了什麼書,有什麼感想。這一部分一般來說要簡明扼要 開門見出,不要繞圈子。只要概括性說出感受就可以了。第二部分 具...

不輸在家庭教育上第三十二卷孩子的生命教育不可或缺,讀後感怎麼寫

其實的孩子的生命教育不可或缺,這個完全是正確的,對於一些在日常生活中所發生的事情來說,通過對孩子的教育,讓他在思想上面有一個比較好的提高。家庭教育就像修房子一樣,就像一一座房子的根基根基都不好。家長如何正確教育孩子家庭教育孩子的十大方法 怎麼教育孩子?要注意什麼呢?你教育孩子一定要有耐心 家庭教育對...