初三學生複習時要注重哪些要點,進入初三的學生應該做什麼準備

2022-11-19 05:06:09 字數 5517 閱讀 2584

1樓:匿名使用者

建議:1、注意勞逸結合,不可太累,疲勞戰效果並不好;

2、上課認真聽講,複習階段,老師會提醒不少容易錯和容易考的題目。

3、英語將常用片語複習一遍,先側重詞型變換填空和閱讀理解,把語法知識和詞彙基礎打紮實。然後再側重單選和完型填空。如果有首字母填空的題目,要把初中的動詞,形容詞、副詞,連詞按記性複習一遍。

4、成績已經基本穩定了,調整好狀態,複習錯題是很關鍵的。

5、要多總結錯難題。針對各類問題,迅速找到突破口。總結自己是卡在**的,以後如何突破。

6、數學平時得分很少達到85~88%,就不要做多少壓軸難題了,把中檔題和易錯題抓住。壓軸難題一般具有新穎性,不太可能碰到的。自己安排好時間,填空最後一題把握好,不要浪費太多時間。

其它科目上多下點功夫。

7、當天作業有問題的,特別是自己想了較長時間沒有解決的,儘可能問老師或同學,不要不好意思。不要等到老師上課講。因為那時你都不知道自己**想不出來的。

8、適當注意應試技巧和考試時間的安排,儘可能多拿分。

2樓:匿名使用者

平時的錯題,老師強調的重點

進入初三的學生應該做什麼準備

3樓:紀墲偑

全面複習初

抄中的知識點(先看書,推薦列出框架圖和結構圖,容易記憶)找出不會的知識點和難點標記出來

針對於不會的點和難點做題,繼續標記,會的放過,錯的可以改的改正,實在不會的就放棄

多注意記錯題,要專門的記錯本,如果做題不該錯還不如不做合理分配時間,不要整天學一門學科,要多門合理分配知道自己的弱科,著重看

大概就是這些了,有什麼問題還可以問

4樓:江西新華電腦學院

it專業,眾所周知,it專業入行門檻低,而且如今的工資待遇越來越好,而且目前it行業專的就業市場是不飽和的。缺少屬的是大量的技術性人才,說的再好也還是的看自己的努力。it專業有很多例如:

ui設計、室內設計或者說動漫設計,電子競技,軟體開發,電子商務等專業,都是一些很不錯的專業呢!

5樓:匿名使用者

1。不管怎麼來樣,上課一定得認源真聽,老師會講bai很多考試重點2。多做題冊,不du懂就問老師,特別

zhi是英語dao

3。讓自己吃得舒服,放鬆,開心學習

4。一定要對高中生活充滿期待,激勵自己的奮鬥力!(我當初就是)加油~~ 祝你度過一個有意義的初三~~

初中總複習時應該注意什麼問題?

6樓:雨興運

很多的學生到了初中之後,發現自己的分數會有一定的下降,這可能是由於上初中之後數學科目的難度加大,所以分數會有一定的降低,那麼初中數學應該怎樣學?應該使用什麼方式哪?

知識點一般來說這像科目小學與初中的區別是非常大的,知識點需要了解的非常多,並且難點也是非常多的,解題的步驟要求會更加嚴厲,一般初中開始學習一些思想如方程思想等等,這是常見的.

初中數學應該怎麼學?--難點了解

初中的時候一般對計算能力要求比較高,各種方式比如,有理數等等這都需要多種方式的計算並且非常看重解答題目的能力,函式等等都會用到概念以及一些公式,下來就是四邊形等等,這些都需要完全的瞭解知識點之後在進行測試,並且在學習完之後大約在初三的時候就需要備戰中考,要將學過的知識全部都複習一次,需要全方面的瞭解各個方面的難點等等,所以在房價的時候需要找出一定的空閒時間進行復習以及預習的工作.

初中數學應該怎麼學?--知識圖

一般來說,畫出完成的知識圖可以使我們更快的清楚這方面的內容,要想學好的話必須要全面的熟悉這些知識點的運用,當遇到難點的時候可以換個角度去考慮,慢慢的就會找到自己的解題方式.

還需要了解各種的概念、公式、法則等等,這們課程是需要非常強的連貫性的,如果在遇到一些難點,那可能是某一點遇到了困難,某一些知識沒有懂,需要及時的找到然後解決,這樣分數才會有一定的提升.

知識點當老師在講完內容之後會講一些課外的內容,一般是定理、概念等等,會讓你對這些知識更加的瞭解,所以如果對這類題目有問題的同學可以多看一些課外的題目,當然想要提升分數是離不開練習題的,想要多好就需要多做一些習題,但是不可以過多,需要邊做邊思考才可以,這樣所學的知識就會運用出來.

以上就是初中數學應該怎樣學習的內容,如果在這個階段對自己分數不滿意的同學可以借鑑一下以上的內容,或許會對你有一定的幫助,將自身的分數提升.

初三學生須知的中考複習衝刺要點有哪些

7樓:不懂先生

1、高效的複習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒複習好。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

中考衝刺階段初三學生應注意什麼

8樓:新東方**網路課堂

在中考最後的衝刺階段裡,很多考生因為過於緊張常常會出現各種焦躁不安的情緒,做好最後的複習工作固然重要,但保持良好的心態同樣不可忽視。

第一、勞逸結合

學習效率的提高是需要清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息、 娛樂不僅僅是有好處的, 更是必要的, 是提高各項學習效率的基礎。

第二、多交流、多互動

中考越接近,很多同學覺得時間不夠用,不願意和身邊同學、老師、家長交流溝通,覺得在「浪費時間」,殊不知這樣關在自己的「小世界」裡,會造成鬱鬱寡歡等不良情緒,從何談起提高學習效率?

第三、嚴格、有計劃進行學習

越是接近中考,一定要越要按計劃去進行中考複習,切勿因緊張等情緒造成「拼命」刷題等情況,學習是一個循序漸進的過程,離中考不到一個月時間裡,更要講究方法。

第四、重視課堂

有很多同學都會走入這樣的誤區,中考越接近,感覺教師的上課內容在自己都懂,就會上課開小差,做自己的事。殊不知每個初三教師在最後的時期,都是精心備課,有計劃地開展教學任務,所上的內容都是針對學生薄弱環節,所以一定要耐心聽課。我們經常說你懂不一定會,你會不一定能做對。

第五、保持樂觀積極向上的心態

很多同學都有過這樣的體會,某一次考試感覺狀態很好,考試會「超常」發揮,實際上是你精神飽滿而且情緒高漲,自然思路開闊,這樣學習和考試就會感到很輕鬆,我們的學習效率自然就高。

因此,保持保持樂觀積極向上的心態是十分重要的。我們在平常的學習中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,以熱情飽滿心態面對緊張的學習,這樣,我們才能在緊張有序的學習環境中進行衝刺,學習起來也就感到格外的有精神。

9樓:將士隨風

初三最後衝刺階段心理調節的幾點建議

在緊張的總複習階段,同學們一定

要注意心理調節。

第一,要注意克服總複習時出現的厭煩心理。隨著總複習的越來越深入,複習的東西越來越多,考試、模擬不斷,心理不免產生煩躁情緒。這時候同學們一定要明白:

1. 堅持就是勝利,克服厭煩心理下決心堅持下去。要客觀地評價自己,給自己一個合理的定位。

我們每個人的學習情況各不相同,我們不能要求自己在初中的最後一段時間裡就一定能在學習上突飛猛進,趕超學習成績最好的學生,這是不現實的。

2. 我們應該找準自己在班級中、年級中的位置,樹立一個通過自己努力可能實現的目標,從自己學習情況的實際出發,才能進步,才能找到學習的信心。否則,只能是在和他人的比較中徒增痛苦,對自己的學習是無益的。

3. 不要被「定型」的說法誤導。就像萬米長跑的衝刺階段,如果在最後關頭不能緊牙關挺住,有可能「前功盡棄」。

【堅信「一分汗水、一份收穫」,後期在不打疲勞戰的基礎上,仍然要咬牙堅持,並且保持努力的「慣性」,就能夠提高效率!!】

第二,總複習時要經受住挫折。在總複習階段有各種各樣的練習和考試,不可避免地有一兩次沒考好,沒發揮出正常水平,這是總複習階段的正常現象。偶爾沒考好的因素很多,要經受住這樣的挫折,總結經驗教訓。

學習心態平穩,不要慌亂。有些同學在後期對自己的學習非常焦急,老是覺得自己以前的知識沒有學好,擔心剩下的時間全用來複習都不夠用,這些同學總是在自己嚇唬自己,把大量時間都浪費在對學習的擔心和焦慮中。其實,如果我們能合理高效地利用考試前剩下的時間,充分複習是完全可以做得到的。

這些同學可以進行一些積極的自我心理暗示和自我鼓勵,比如在學習的地方寫一些小紙條,如:「塌塌實實複習,不急躁」;「請把注意力從擔心轉到學習活動上」;「不和別人比,只做自己該做的」等,這些小紙條會幫助你穩定情緒,找回信心。【猶豫和焦慮是浪費時間的最大殺手,少猶豫,多做事!!

】第三,同學們在總複習時心理處於高度緊張的狀態,隨著越來越多的練習,似乎不會的東西也越來越多了。其實,這是總複習當中必然會遇到的現象,這正說明你已找到各個環節中的漏洞了。[漏洞的存在是客觀的,發現了能彌補一點,就會更接近成功一步。

]第四、夯實基礎,有效拔高。不要把更多的時間用在難題上,尤其是一些成績好的學生更容易犯這個錯誤。其實,考試中基本知識就佔了80%,如果你能很好地掌握了每個基本知識點,在保證基本知識少丟分的情況下,我想剩下的20%的綜合題和難題,你也會拿到一些分數的。

第五、勞逸結合,保證睡眠,合理利用時間,注重學習效率。「勞逸結合,保證睡眠」不是我們學習不努力、要偷懶,是為了能夠保證我們持久的學習動力和能量,學習不是誰用的時間長誰就一定能夠成績好,學習重在方法和效果。只要我們合理地安排學習時間,注重學習的質量和效率,我們一樣可以取得好成績。

第六、避免過度焦慮的四種方法。

1、運用宣洩法。當自己處於一種莫名其妙而又難以言明的精神痛苦之時,整天心神不定,焦躁不安,看不進書、飯吃不香、覺睡不好,對一切都不感興趣,甚至坐臥不安、心跳加快、胸悶氣短、容易出汗時,可找朋友、同學談心說笑,參加一些文體活動,使自己的焦慮鬱悶情緒,在不同場合上得以宣洩而達到情緒的穩定。

2、採用理喻法。用理智戰勝情緒上的困擾。正確評價自己,既看到自己的優勢,也要看到自己的不足;期望值不要定得太高,要正視現實,理想與現實之間的距離不要太大。

不妨調整一下自己的目標,就能從困境中得到解脫。

3、採用意控法。也就是藉助於意念,「遇事不慌」「遇難不憂」自覺調節情緒,心平氣和地進入考場,穩健自如地應付考試。

4、充足睡眠法。以足夠的睡眠消除疲勞,換取充沛的精力和清醒的頭腦。注意適當的作息,適時地娛樂,科學地安排學習時間,就能及時排除心理壓力;合理的飲食調整,就能保持良好的競技狀態,從而順利度過中考關。

在初三這個升學的關鍵時期,調整好心理狀態,把握住自己也就把握住了未來。祝同學們中考如願、心想事成!!!

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