1樓：匿名使用者
答案就是你心中明白，但是又不明白
2樓：浪子_回頭
答案，拼音dá àn，指對有關問題所作的解答。
3樓：匿名使用者
答案的定義就是對提問的書面回答。
4樓：乙弘新
沒有問題。哪來的答案
5樓：
答案是什麼，只有你自己知道，答案在你心裡面。
6樓：匿名使用者
有些問題答案有千千萬萬種，就看你覺得哪些適合你。
7樓：眾粒團
答案是什麼，什麼答案。
8樓：
有一個簡單的答案。什麼是愛情
9樓：鐜栦節餜挄
你的題目上傳到作業幫它會給出你答案的，而且還會有詳細的介紹
10樓：類驕
答案是什麼，我們每個人都有答案，你可以把問題說出來，我們大家一起給你答案
11樓：聯想
你不知道的告訴你了就是答案
12樓：涇州龍爍
什麼答案看都看不清楚。俺們都是回答問題，刮分錢的。
13樓：沐雨莀風
一般看不到你想問的問題，能不能把**重新發一下？讓我幫你呀？可以嗎？
14樓：匿名使用者
給我們題目百分之百給你正確答案。
15樓：小雪花
你想要什麼答案可以說具體一點嗎？
16樓：鳳翔四季老師
看不到我的具體條件，不能為你解答呀。可以追加了下。
17樓：匿名使用者
答案是什麼？請問問題是什麼？
18樓：渴侯雅素
什麼問題？答案是什麼？
19樓：張雲鵬
你的這個答案是什麼意思？
20樓：鉞溥
你問的是什麼問題呢？我不知道該怎麼回答你。
21樓：空空
什麼答案呢？？？啥呢
答案是什麼？
22樓：匿名使用者
」寓意「意思是：語言文字或藝術作品裡所寄託、隱含的意思。
寓意 【 yù yì 】
語言文字或藝術作品裡所寄託、隱含的意思：寓意深遠。
1、寄託或蘊含意旨。
例句：①宋·蘇軾《寶繪堂記》：「君子可以寓意於物，而不可以留意於物。」
2、 寄託或隱含的意思。
例句：①清·平步青《霞外攟屑·雜觚·張忠烈公辭故里詩》：「先生落句，其寓意深矣。」
23樓：匿名使用者
你的提問讓廣大的網友們感覺：丈二的和尚摸不到頭腦！什麼問題的答案你也沒說，網友們怎麼能夠幫助你解答呀！
24樓：匿名使用者
也不知道你問了什麼，我無能為力
答案是什麼？
25樓：匿名使用者
很簡單的計算，可以放進去的，希望很快把金豬填滿。
26樓：匿名使用者
圓的半徑為2時，直徑為2×2=4米，圓的周長為2×3.14×2=12.56米；圓的直徑為9時，半徑為9÷2=4.
5米，圓的周長為2×3.14×4.5=28.
26米；圓的周長為18.84時，圓的半徑為18.84÷3.
14÷2=3米，直徑為2×3=6米。
27樓：匿名使用者
答案是可以放進一元硬幣。
圓的周長2*3.14r=7.85
半徑r=1.09
直徑d=2.18
28樓：匿名使用者
這個題的答案是可以放進去！用那個硬幣的周長除以3.14就可以直接算出這個硬幣的直徑，這個直徑是小於儲蓄罐口的長度的。所以說，這個硬幣的能放進去的。
29樓：匿名使用者
7.85÷3.14≈2.01(釐米)
2.01釐米<2.6釐米
答:能放進去。
30樓：匿名使用者
根據你提的問題，我進行認真的剖析，而且給出明確的迴應，這就是答案！
31樓：匿名使用者
可以放進去。圓周長＝圓周率x直徑，所以硬幣直徑＝7.85÷3.14＝2.5釐米，小於儲蓄罐的口徑2.6釐米。
32樓：匿名使用者
你問什麼我們才答什麼這樣問也太榮通了。
33樓：匿名使用者
硬幣直徑=硬幣周長除以3.14小於2.6 所以可以放進去
34樓：匿名使用者
那個儲蓄罐不能放一元硬幣。
35樓：湯幾軍
你是**的？你是福山當地人嗎？
36樓：匿名使用者
答案 [ dá àn ] 生詞本 基本釋義 詳細釋義
37樓：喬爸
又周長7.85cm可求得硬幣直徑
7.85÷π=2.5cm
小於儲罐口2.6cm，所以能放進去
38樓：day沙漏樓
可以放進去的。因為一元硬幣的周長是7.85cm ，直徑等於周長除以3.14，所得結果是2.5cm. 小於儲錢罐的2.6cm. 所以是可以放進去的！
39樓：猜城縫鶴
硬幣的半徑：7.85÷2兀=1.25
2.6÷2=1.3
1.25＜1.3
所以這個儲蓄罐能放進1元硬幣
答案是什麼？
40樓：匿名使用者
我覺得是b，僅供參考
鳩佔鵲巢：本指女子出嫁，定居於夫家。後比喻強佔別人的住處。
銖兩悉稱：意思是形容兩者輕重相當，絲毫不差。出自《偽自由書·不通兩種》
浮光掠影：水面上的反光，一掠而過的影子。比喻對事物觀察不細緻，印象不深。唐褚亮《臨高臺》詩：「浮光隨日度，漾影逐 波深。」
栩栩如生：形容畫作、雕塑中的藝術形象等生動逼真，就像活的一樣。
41樓：匿名使用者
答案就是可以參考，或者抄著寫， 你們說參考還是抄著寫好呢？
42樓：我喜歡武怡
可能是b吧，我不認識b的意思
43樓：巢茹萬芳荃
1+1=?我也不知道
44樓：旁恆佔蘭芝
是"我也不知道",
之後給他5美元~~~
這個空姐好有潛力啊~~
45樓：鐸可明英縱
是我也不知道
然後給他5美元
46樓：鈄鬆區學海
這個答案取決於樓主怎麼想的
什麼都可以比如王
田2一個男的+一個女的生出一些孩子那94什麼數字都好行的
47樓：零芹蒯清霽
1+1=2
1+1=10
答案是什麼？
48樓：匿名使用者
三個手機36，一個就是12
6個蝴蝶結12，一個就是2
3個娃娃27，一個就是9
所以9×12-2=106
下面的人真細心，我還真沒注意那麼多，所以我的答案是錯誤的，不要採納
49樓：森林守護五
圖不太清，圖二是搜圖找到的，圖一用紅框標註了要注意的，圖三是答回案。
第一行，3個攝像答頭+3個攝像頭+3個攝像頭=36，得出3個攝像頭=12，攝像頭=4
第二行，兩個蝴蝶結+兩個蝴蝶結+兩個蝴蝶結=12，得出一個蝴蝶結=2
第三行，人+人和3個攝像頭+人=27，得出三個人+3個攝像頭=27；代入第一行的結果三個人=27-12=15，得出人=5
1個攝像頭=4，蝴蝶結=2，人=5
（人+蝴蝶結+2個攝像頭）*3個攝像頭-蝴蝶結=（5+2+8）*12-2=178
ps：個人覺得，最後那算攝像頭的不太正確，手機數攝像頭，那機身怎麼算？
50樓：匿名使用者
答案是bai
：178
手機（3個攝
du像頭zhi
）：12+12+12＝36。（1個攝像頭＝4）dao蝴蝶結：回4+4+4＝12（1個結＝2）
娃娃：5＋（5＋12）＋5＝27（娃答娃手拿3個攝像頭手機，娃娃＝5）
（5+2+8）×12－2＝178（娃娃＋1個蝴蝶結＋2個攝像頭手機）
51樓：匿名使用者
答案是202
3個蘋果手機加起來等於36，那麼1個手機便是12。
6個蝴蝶結加起來是12，那麼版1個蝴蝶結便是2。
3個娃娃加一
權個蘋果手機是27，而我們前面知道1個手機是12，那麼就可以知道3個娃娃加起來一共是15，那麼1個娃娃便是5。
最後問題是1個娃娃和1個手機*1個手機+1個蝴蝶結。就是（5+12）*12—2=202
所以答案是202。
注意裡面有個娃娃抱著手機，這是解題的關鍵。
52樓：匿名使用者
這個應該這樣抄看！三個手機36，那麼一個bai就是12！6個蝴蝶結是12！一du個蝴蝶結是2！三
zhi個娃娃是27一個娃娃是九！然dao後根據數學的運算順序是先乘方，後乘除，再加減，有括號的最先算，平級的從左至右算的！就是9×12-2=106!這樣說你明白了？
53樓：m真彩人生
這是一道小學的思維題，這道題的問題是問你最後的結果是什麼，應該是27/36-12=960應該是這道題的結果。
54樓：匿名使用者
答案是106。因為手機代表12，花節代表2，小孩代表9，所以12乘9減2等於106。
55樓：匿名使用者
12x9-2=108-2=106
56樓：匿名使用者
等於202.。。。。。
57樓：匿名使用者
大街上打，你媽媽的時候克了我要玩王者了我要玩王者了我要玩鳳求凰那個號我要玩鳳求凰那個號是去上晚自習了
58樓：匿名使用者
答案：199
①3個手機相bai加=36，du求出zhi1個手機=12②3對dao
蝴蝶結相加=12，1對=4，1個=2
③有一個人拿手機回，
用27-1個手機=27-12=15，
之後是3個小人答相加=15，1個小人=5
問題=拿手機的小人×1個手機-1個蝴蝶結=(5+12)×12-5=17×12-5=204-5=199
答案是什麼？ 10
59樓：百度文庫精選
內容來自使用者:鄧登江
墨衝鎮中學2016—2017學年度第二學期
八年級語文第一次月考檢測答案
一、基礎知識及運用(25分)
1．（c ）（2分） 2、( a )（2分）
3．（ d ）（2分）（a.形容痛恨到了極點，它所強調的是「痛恨」 ,而非「痛心」。b.
形容數量非常多，到處都能得到,而這裡的是「情況」不是數量。c.比喻事情到了眼前，十分緊迫，這裡應強調手術時間緊迫，不能拖延）
4.（b ） （2分）5.(c) （2分）
6、（2分）仿句：友情像壁爐溫暖了我的心靈。友情像微風輕拂了我的臉龐。
7、（2分）可憐天下父母心。天地寬大，父母恩大。兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁。
8.綜合性學習（共10分）
（1）為了解中學生課外閱讀情況，活動小組就此對350名學生進行了問卷調查，調查結果如下。(2分)
從上表可以看出，中學生在課外閱讀上普遍存在的問題：一是絕大多數中學生課外閱讀缺乏整體的計劃，隨意性比較強；二是絕大多數中學生不做讀書筆記，缺少閱讀積累和思考的習慣
假如你是正方，請你針對反方的觀點和理由進行反駁。（4分）
參考示例：我認為增設「圖書角」很有必要。首先，閱讀本身就是學生學習的一部分，設定「圖書角」能夠便於我們利用機動時間進行閱讀；其次，合理而有序地擺放完全可以讓「圖書角」有一席之地，而且增設「圖書角」更能營造良好的閱讀氛圍；至於遺失和損壞，只要我們制定相應的圖書管理制度，加強管理，這點是不用擔心的。
(明確觀點計1分，反駁有針對性計2分)（
60樓：愛笑的
14，一隻完整的小貓是10，小貓頭是5，兩隻貓爪是2，一隻貓爪就是1，最後一個題是貓頭加一隻貓爪乘一個少了一個胳膊的小貓，就是5+1*9=5+9=14，望採納
61樓：匿名使用者
三隻貓相加的總數等於30，那麼可求，一隻貓等於10；一隻貓加兩隻貓頭，等於20，那麼又可求一隻貓頭等於5；一隻貓頭加兩隻貓爪等於9，一隻貓爪就等於2；最後就可得出，一隻貓加一隻貓抓乘於一個貓頭等於20
62樓：暨石
答案是什麼？ 答案:答案就是一道題目的正確解釋。
63樓：招夜桖
一隻貓是10，一個貓頭是5，兩個貓爪是2，一個貓爪就是1，先乘除後加減，先將一個貓爪和一隻貓少一支胳膊9（1*9）等於9加上一個貓頭5
答案就是14
64樓：尋求突破
一隻貓10，一個頭5，一隻手1，答案14，先乘後加
65樓：
答案是14 一隻貓是10 貓頭是5 一隻胳膊是1最後是 5+1×9＝14
66樓：打工人副業
10+10+10=30
10+5+5=20
5+2+2=9
5+2+10=14
最後答案為14
67樓：想當個小老師
一個蹲貓是10
一個貓頭是5
手是22×10+5=25
68樓：給你的健康體檢
你應該是在上網課的小朋友吧，要好好學習
69樓：優質物理數學
這個可以一個一個的推，
小貓+小貓+小貓=30，得小貓=10，
小貓+小狗+小狗=20，得小狗=5，
小狗+手+手=9，得手=2，
所以:小狗+手+小貓=17。
70樓：隨風
從圖上來看完整的貓代表10，貓頭代表5，一隻爪子代表1，所以這一題答案應是15
答案是什麼,請問答案是什麼
請你把你的問題描述的詳細一點準確一點,這樣大家才能夠明白你的意思,才能給出你準確的答案。出個題就像彩票,答案是開獎結果 教育是不是有問題?題目羊和牛有啥關係 題目換成,隔壁房間船長几歲不一樣嘛?開發小學生的超能力?答案是 1 1 2。2 1 3如此計算就可以了吧 什麼呀什麼樣 楊坤和郭采潔在春晚唱的...
請問答案是什麼,請問答案是什麼
首先,30是偶數 其次,三個奇數相3是不可能得到偶數的。所以,3個框中必定有一個得是偶數 因此,9得倒過來當做6,另兩個框的數相加是24。於是答案是 6 11 13 30 請問答案是什麼 答案是3,45都堵住了 所以結果是這樣 請問答案是什麼 小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。木蘭辭 請問答案是什麼?6盎...
這題答案是什麼這題答案是什麼？
應該是54，第一行可知一抄瓶酒加一個杯子是9，第二行可知一串葡萄 6個 是6，也就是說一粒葡萄是1，第三行可知兩個杯子是4，那麼一個杯子就是2，第四行第一個是兩瓶酒是，一瓶酒是9 2 7，兩瓶酒是7 2 14 第二個是兩個酒杯，但你仔細看可以發現每個杯子裡有兩粒葡萄，所以就是兩個酒杯加四個葡萄 4 ...