魯迅二十四孝圖,反對白化者什麼意思

2022-08-20 17:11:54 字數 3769 閱讀 3439

1樓:勤奮的黃偉靜

意思是:

1.「白化者」就是指說白話文、寫白話文的人。魯迅先生反對用文言文書寫,所以認為白話文才是正式的語言。

2認為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道。從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在他本人在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感。

3.魯迅說:「我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。

即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。」

4.魯迅作為白話文的先行者,感到推行白話文的阻力很大,因此對反對白話文者心存芥蒂此外,此文還有反封建內容、反對愚孝,由此,二者合而為一。魯迅發出了反對愚孝,支援白話的呼聲。

①《二十四孝》全名《全相二十四孝詩選》,是元代郭居敬編錄;

②《二十四孝圖》,為中國古代宣揚儒家思想及孝道的通俗讀物;

③《二十四孝》的故事大都取材於西漢經學家劉向編輯的《孝子傳》,也有一些故事取材《藝文類聚》、《太平御覽》等書籍;

④散文集《朝花夕拾·野草》裡的《二十四孝圖》,該句子的意思就是體現了作者對反對白話者的憎惡。文章開始時這句話出現了兩次,寫出他此時激動的心情,是對中國推廣白話文的希望。

2樓:白土知道

魯迅認為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道。他從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在他本人在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感。

魯迅說 我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。

魯迅作為白話文的先行者,感到推行白話文的阻力很大,因此對反對白話文者心存芥蒂

此外 此文還有反封建內容 反對愚孝

由此 二者合而為一 魯迅發出了反對愚孝 支援白話的呼聲

《二十四孝圖》詛咒反對白話者的內容兩者有什麼關係?

3樓:儒雅的小心心呀

魯迅棄醫從文的原因,就是要喚醒國民麻木思想。

魯迅認為當是中國最要緊的三件事是:一要生存,二要溫飽,三要發展。

而反對白話文,就是對新文藝、新思想、新生命的一種扼殺。

魯迅認為二十四孝圖主要的目的就是宣揚封建的孝道。

他從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,側重描繪了他本人在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事之後的強烈反感。

魯迅作為白話文的先行者,因為感覺推行白話文的壓力很大,所以對反對白話文者心存抵抗。

此外,這篇文章還有反封建內容,反對愚孝的推行。

4樓:那年冬天天蠍座

魯迅認為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道。他從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在他本人在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感。

魯迅說 我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。

魯迅作為白話文的先行者,感到推行白話文的阻力很大,因此對反對白話文者心存芥蒂

此外 此文還有反封建內容 反對愚孝

由此 二者合而為一 魯迅發出了反對愚孝 支援白話的呼聲

魯迅『二十四孝圖』主要內容

5樓:咘叮

《二十四孝圖》講的是作者憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。

作品著重分析了「臥冰求鯉」、「老萊娛親」、「郭巨埋兒」等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將「肉麻當作有趣」,「以不情為倫紀,誣衊了古人,教壞了後人」。

作品針對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。

魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童的可憐。

《二十四孝圖》是現代著名作家魯迅所寫,出自魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》。

魯迅(2023年9月25日-2023年10月19日),原名周樟壽,後改名周樹人,字豫山,後改豫才,「魯迅」是他2023年發表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。著名文學家、思想家,五四新文化運動的重要參與者,中國現代文學的奠基人。***曾評價:

「魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。」

6樓:不是苦瓜是什麼

魯迅《二十四孝圖》的主要內容:魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將「肉麻當作有趣」,「以不情為倫紀,誣衊了古人,教壞了後人」。兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童的可憐。

《二十四孝圖》是現代著名作家魯迅所寫,出自魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》。

魯迅是想通過這篇文章告訴我們:孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的,衛道是可恨的。對於當下的國人,孝道該如何提倡,仍然是非常值得思索和**的問題。

7樓:小小小白

《二十四孝圖》是一本講中

國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將「肉麻當作有趣」,「以不情為倫紀,誣衊了古人,教壞了後人」。兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童的可憐。

魯迅通過這篇文章告訴我們:孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的,衛道是可恨的。對於當下的國人,孝道該如何提倡,仍然是非常值得思索和**的問題。

《二十四孝圖》是現代著名作家魯迅所寫,出自魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》。

8樓:匿名使用者

魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀「老萊娛親」和「郭巨埋兒」兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童的可憐。

9樓:許你是

概括:《朝花夕拾》 文章講的是作者憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。感悟:

作品著重分析了「臥冰求鯉」、「老萊娛親」、「郭巨埋兒」等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將「肉麻當作有趣」,「以不情為倫紀,誣衊了古人,教壞了後人」。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

10樓:匿名使用者

你好像沒有呀呀呀呀呀呀呀呀!我們班主任醫師資格證

11樓:釗涙竻鏌

我不會啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

魯迅《朝花夕拾》中二十四孝圖的「只好偷偷地翻開第一葉」中的「葉」是什麼意思?

12樓:

的「葉」是什麼意思?

答:書籍印刷錯誤,應是頁

魯迅的《二十四孝圖》的原文是什麼?

13樓:匿名使用者

原文的意思就是做人要講孝道。

14樓:匿名使用者

孝道,中國人的精神枷鎖。

15樓:紫石

問萬能的度娘啊,這麼長怎麼寫

16樓:**名磐石芝寶

反對白話文的要詛咒他,就這麼簡單!

《二十四孝圖》的來歷是什麼,《二十四孝圖》中孝道故事的名稱是什麼? ?

所謂 二十四孝圖 是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀 二十四孝圖 的感受入手,重點描寫了在閱讀 老萊娛親 和 郭巨埋兒 兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。孝 是儒家倫理思想的核心,是千百年來中國社會維繫家庭關係...

新二十四孝標準的內容是什麼,新二十四孝的內容

新 24孝 行動標準 1 經常帶著愛人 子女回家 2 節假日儘量與父母共度 3 為父母舉辦生日宴會 4 親自給父母做飯 5 每週給父母打個 6 父母的零花錢不能少 7 為父母建立 關愛卡 8 仔細聆聽父母的往事 9 教父母學會上網 10 經常為父母拍照 11 對父母的愛要說出口 12 開啟父母的心結...

朝花夕拾中除二十四孝圖外,魯迅先生提到三本印象深刻的書分別是

1 朝花夕拾 中,除了 二十四孝圖 外,魯迅先生還提到三本回印象深刻的書 分別是 鑑答略 天演論 和 山海經 這三本書分別出自篇目 五猖會 瑣記 和 阿長與 山海經 2 說說魯迅先生對這本書的態度有什麼不同?對 鑑略 這本書,魯迅先生的態度是厭惡的 排斥 或反感 的。因為父親在看戲前讓他背,他認為這...