1樓：匿名使用者
1、旁邊→邊緣→緣份→份額→額外→外國→國家→家庭→庭院→院子→子女→女兒→兒童→童年→年紀→紀念→念頭→頭腦→腦部→部分→分析→析理→理論→論述→述說→說明→明白
2、其實→實際→際遇→遇到→到處→處於→於是→是非→非常→常常→常年→年度→度數→數學→學習→習慣→慣壞→壞品→品味→味道→道理→理工→工序→序號→號碼→碼數→數學
3、雖然→然後→後來→來回→回家→家鄉→相親→親人→人群→群體→體魄→魄力→力量→量產→產能→能力→力氣→氣人→人類→類別→別院→院落→落下→下面→面對→對方→方向
4、月亮→亮點→點滴→滴血→血壓→壓力→力量→量詞→詞語→語文→文明→明天→天命→命運→運球→球迷→迷信→信任→任憑→憑藉→藉此→此致→致意→意圖→圖畫→畫卷→卷軸
關於組詞接力的發言稿
暖組詞接力
2樓：518姚峰峰
暖組詞：
溫暖 暖和 暖流 暖氣 暖洋洋 春暖花開 暖融融乍暖還寒 冷暖自知 供暖 回暖 轉暖 暖色調暖呼呼 保暖 暖意 暖煦 五金水暖 飽暖暖溼氣流 暖風 春風送暖 冬日暖陽 暖手/腳暖胃 冬暖夏涼 暖烘烘 全球變暖 暖壺暖水瓶 暖冬/春 暖人心窩 暖閣 春江水暖
3樓：湘雪愛娛樂
暖組詞：取暖、融暖、汽暖、嘔暖、暖霧、曛暖、燠暖、煦暖、保暖、供暖、打暖、存暖、採暖、暖壽、暖目、暖色、暖熱、暖氣、暖皮、暖壺、冷暖、暖吹。
暖女、暖鋒、暖笙、暖寒、暖絲、暖調、暖暖、暖靈、暖袖、暖碧、暖冬、暖燠、暖赫、暖瓶、暖雲、暖眼、暖鞋、暖暾、暖宅、暖輿、暖匣、暖坑、暖兜、暖酥、暖炕、暖流、暖和、暖老、暖蛋。
4樓：謝老師教育課堂
1、暖和[nuǎn huo]
（氣候、環境等）不冷也不太熱。
2、冷暖[lěng nuǎn]
寒冷和溫暖，泛指人的生活起居。
3、暖風[nuǎn fēng]
新幾內亞北部海岸舒霍頓群島東季風期間持續8天的一種乾熱焚風。
4、汽暖[qì nuǎn]
鍋爐燒出的蒸汽通過暖氣裝置散發熱量而使室溫增高的供暖方式。
5、採暖[cǎi nuǎn]
通過設計建築物的防寒取暖裝置，使建築物內部得到適宜的取暖溫度。
6、保暖[bǎo nuǎn]
保持溫度，通常指不讓外部的寒氣侵入。
7、暖簾[nuǎn lián]
冬天用的棉門簾，能擋風保暖。
8、暖房[nuǎn fáng]
舊俗在親友結婚的前一天前往新房賀喜。
5樓：伴我
1、暖和
[nuǎn huo]
（氣候、環境等）不冷也不太熱：北京一過三月，天氣就～了。這屋子向陽，很～。
2、冷暖
[lěng nuǎn]
寒冷和溫暖，泛指人的生活起居：關心群眾的～。
3、暖風
[nuǎn fēng]
新幾內亞北部海岸舒霍頓群島東季風期間持續8天的一種乾熱焚風。
4、暖流
[nuǎn liú]
水溫高於流經海域的洋流。通常自低緯度流向高緯度，對氣候有一定增溫和溼潤作用。如臺灣暖流、墨西哥灣暖流。
5、暖瓶
[nuǎn píng]
暖水瓶。
6、暖鋒
[nuǎn fēng]
冷、暖空氣相遇，暖空氣勢力較強，沿冷空氣斜面上升，它們之間的交介面稱為暖鋒。暖鋒經過時，常有大範圍的連續性的降雨或降雪。
7、暖色
[nuǎn sè]
給人以溫暖的感覺的顏色，如紅色、橙色、黃色。
8、暖壺
[nuǎn hú]
暖水瓶。
9、採暖
[cǎi nuǎn]
通過設計建築物的防寒取暖裝置，使建築物內部得到適宜的取暖溫度。
6樓：匿名使用者
暖和和平
平面面子子彈
然後接力組詞
7樓：康康羊羊羊
後天，天空，空氣，氣體，體育
8樓：匿名使用者
然後——後來——來到——到家——家庭——庭院——院子——子女——女兒——兒子——子民——民眾
其的接力組詞
9樓：佛手
其實→實際→際遇→遇到→到處→處於→於是→是非→非常→常常→常年→年度→度數→數學→學習→習慣。
關於民族團結的發言稿關於民族團結的發言稿40字
民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶 民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱 民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力 民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園！家是一個家，國是大中國，每當我聽到這首歌，都會激情澎湃，我作為中國的炎皇...
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現代科學認為，每個人的潛力 潛質相差無幾。一些科學家經過對人的大腦研究後證實，影響人的智商的腦細胞大體相當。那麼，為什麼有的人顯得聰明，有的人卻很愚鈍 有的人有所作為，有的人卻碌碌無為。人為何有差異呢?對此，大科學家愛因斯坦明確回答 人的差異在於業餘時間 我們總認為，人與人不同，這裡面有環境 有機緣...
關於競選班長的演講稿，競選班長髮言稿600字
敬愛的老師,親愛的同學們 今天我想競選班級元首班長。首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心 真心 熱心 熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工...