時間短怎麼辦,特別敏感3秒左右就完事,怎麼治

2022-07-28 19:08:00 字數 5732 閱讀 5514

1樓:我不想當叛徒

時間短怎麼辦特別敏感3秒左右就完事,怎麼治?你說的這種情況得找原因,是控制慾不行,還是心態沒有調整好,還是有啥問題,我建議你最好去正規的醫院坐個檢查!

2樓:擺渡

給老師交作業這速度沒毛病,現在你交家庭作業如此迅速就得罰寫n遍。估計你有心理障礙,到辦事的時候可以去想自己不行,總之就是缺乏自信。平時加強鍛鍊(體育運動),規範作息時間和飲食搭配,辦事時放鬆心態。

3樓:來自天源寺怡然自樂的麥杆菊

如果只是初次的話不用太在意,如果長期這樣就要去正規醫院檢查,對症下藥,不要聽信小廣告,不要隨意吃藥

4樓:藍辰幻夢

如果能馬上又勃起,那就沒事。如果不是體質問題,建議檢查下前列腺。

5樓:漿糊甜子

**的問題,不是大問題,中醫慢慢調節吧。

6樓:函安露

像這種可以去醫院檢查一下是什麼原因造成的,加上不要有心裡壓力

7樓:

靜下心來戒欲,堅持一兩年,身體自然就恢復正常

8樓:匿名使用者

**,去正規醫院去**吧

9樓:請猶

這要問專業的醫生和專業的聯絡,才能解答你這個問題。

10樓:軍曉曼

多大點事啊!多做夜夜做

cpa的會計和審計的學習方法

11樓:水瓶沒有眼淚

問:審計學和會計學的區別是什麼

會計學是就當會計的和幹財務管理的。審計就是對被審計單位的財務資料進行審計,以對其經營業績做出評價的過程。

會計學專業培養目標:培養具備經濟、法律、管理等知識,具有會計、財務、審計專業理論與技能,能在企事業單位、**部門及審計機構從事會計、審計、財務工作的工商管理學科高階專門人才。

主要課程:管理學、微觀經濟學、巨集觀經濟學、管理資訊系統、統計學、財務管理、市場營銷、經濟法、初級財務會計學、中級財務會計學、高階財務會計學、成本管理會計、審計學、會計資訊系統、會計電算化模擬實習等。

審計學專業培養目標:培養具備經濟、法律、管理等知識,具有審計、會計專業理論與技能,能在企事業單位、**部門及審計機構從事審計、會計、財務工作的工商管理學科高階專門人才。

主要課程:管理學、微觀經濟學、巨集觀經濟學、管理資訊系統、統計學、財務管理、市場營銷、經濟法、初級財務會計學、中級財務會計學、高階財務會計學、成本管理會計、審計學基礎、註冊會計師審計、計算機審計、內部審計、**審計、獨立審計準則、會計資訊系統等。

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12樓:匿名使用者

審計還是要靠背的,當然在你學過財務會計,經濟法之後,理解加背。

如果是針對註冊會計師考試啊,因為畢竟有簡答題,前半本書屬於審計理論知識,不背不行,也不好歸納。後半本書就是實務了,一般就出審計報告。

會計呢,還是有心得。

順帶發經驗給你。

先說會計,一般情況下,想準備好會計,差不多要花半年的時間,整個會計這本書,就有26章內容,600頁(稅法近700頁),知識點也是最亂,並且需要財管的資金時間價值和稅法的所得稅的基礎,這個是最基本的,因為會涉及到算實際利率問題。

1.看書方面,第一遍我不說你該如何看,但你要找準聯絡。

2.歸納也是很重要的,我說一下我的看法。

在第二遍,你應該打亂一下章節順序去學,

1:總論,存貨,每股收益,這幾章,可以說比較單獨。

2:金融資產,負債,融資租賃放在一起學,這裡涉及到實際利率的問題。

3:非貨幣性資產,債務重組放在一起學,這裡內容差不多,好記,而且計算量不大。

4:固定資產,無形資產,投資性房地產,這裡初始計量,後續計量,處置的準則基本差不多。

5:或有事項,日後事項放在一起學,這裡涉及到調整問題。

6:長期股權投資,企業合併,合併報表一起學,這裡聯絡最大,也是最難的地方。

會計的重點是後半本書,因為會跨章節出題,比如日後事項,所得稅,合併報表。

怎樣才能找到適合自己的學習方法?

13樓:浦信毛夏

在實踐中摸索~

要安排一個簡單可行的計劃,

改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.

在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.

英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.

其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.

每天要保證足夠的睡眠,保證學習效率.

安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.

通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,

考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.

一、提高聽課的效率是關鍵。

學習期間,聽課的效率如何,決定著學習的效果,提高聽課效率應注意以下幾個方面:

1、課前預習能提高聽課的針對性。

預習中發現的問題,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難,有助於提高思維能力;預習還可以培養自己的自學能力。

2、聽課要全神貫注。

全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:就是專心聽講,聽老師如何講課,如何分析,如何歸納總結。

眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作。

心到:就是用心思考,與老師的教學思路保持一致。

口到:就是主動回答問題或參加討論。

手到:就是在聽、看、想、說的基礎上記下講課的要點以及自己的感受。

3、作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點等作出簡單扼要的記錄,以便複習。

瞭解自己的學習方式會使你更容易找到適合自己的學習方法。但我們不能盲目的跟隨他人的學習方式,一定要找到屬於自己的學習方式。同時成為學習的管理者。

1.明確學習目標:

每個人都有自己的學習目標,而學習計劃則是實現學習目標的藍圖。古人云

「凡事預則立,不預則廢。」

2.成為學習的管理者:

第一:學會自主學習

作為中學生,應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個管理學習者。就要在學習上能自律,自覺的學習。比如記好筆記,就是自主學習開始。

(補充知識:筆記要注意格式、內容,注意以下方面:記錄、簡化、背誦、思考、複習環節。

)第二:提高學習效率

討論:造成學習效率低的原因?(如做事拖拉,無計劃,學習習慣不好等)

學習的過程包括很多環節,學習的效率就蘊涵在各個學習環節中,只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課專心聽講,課後及時複習,才能從整體上提高學習效率。

第三:科學安排時間

隨著中學學習科目的增多,難度增加,科學的安排時間十分重要。首先要對自己的學習有一個總體上的規劃,制定一個適合自己的學習計劃。制定學習計劃時注意要遵循以下原則:

彈性原則、自然原則、增強原則。

3.具有克服困難的勇氣和堅持到底的精神。

14樓:示思嬡練蓉

一、學習興趣。沒有興趣的學習,真的很無聊,所以先要給自己定一個目標,有了夢想才會有目標,有了目標才會有動力,有了動力,才會對學習感興趣,這需要一個過程,開始都不會太好哦,養成了學習習慣,會慢慢變好的。

二、努力。不努力的人,一切都是空想,即使你足夠聰明,也只是另一個仲永而已。所以,不要只是夢想自己怎麼成才,而是要從現在開始投入學習,有了學習狀態,保證學習時間,才可以讓自己有所提高哦。

三、掌握學習方法與技巧。這會讓你事半功倍。審題要深入,要研究分析與思考,對老師的講課批判的接受,不要只跟著老師的思路走,你能找出老師講課的錯誤,本節內容你也就掌握通透了,閱讀的時候,能提出自己的疑問,用自己的理解力與分析能力判斷書中的觀點正確性,從而加深理解。

各科有各科的學習方式,個人有個人的學習方法,找到適合自己的方法,才能真正對學習有興趣。學習不是看你用去了多少時間,是要看學習效率,而學習方法與技巧正是提高學習效率的不二法門。

四、自信。別人能行,我就能行,別人能做到的,只要我願意,我就能比他們做的更好。必須有這樣的自信,你成功的機率才會更大。注意,自信不是自滿,正視自己的缺點,更能讓你倍加自信。

五、恆心。擁有一顆不屈和堅持的心,無往而不勝。不要讓目標過大,不能實現的沮喪會讓你失去學習信心,就做好自己的每一天,今天的你比昨天的好,明天比今天更好,這樣就足夠了,日積月累,你的知識量將會是一個海洋啊。

六、青春期心理。要長大的你,當然對生理問題比較敏感,所以,瞭解一些常識是必要的,同時要注意衛生保健,讓自己無後顧之憂。青春期到了對異性的好感度也會增加,這很正常,但用什麼樣的方式才能夠吸引對方,那要看你如何才能做好,如何讓自己優秀了,儀表固然重要,更重要的是內在,所以提高自己的能力比什麼都重要。

做得好,這也是你學習動力呢。

15樓:不懂先生

首先,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

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