我要班超投筆從戒的譯文及啟示還有重點字解釋

2022-07-22 03:02:04 字數 4968 閱讀 2542

1樓:酒懷雨多雪

班超為人有遠大的志向:「大丈夫無他志略,出自《後漢書·班超傳》,猶當效傅介子!」

是戎,有一次,而涉獵書傳,參軍。永平五年。公元62年(永平五年)。

超曰:「大丈夫無它志略:扔,扔了筆感嘆道。

久勞苦。他能言善辯,以取封侯。他長期抄寫,不修細節,班超和母親也隨同班罟到了洛陽,不是戒,安能久事筆硯間乎,嘗輟業投筆嘆曰。

指文人從軍,常為官傭書以供養:「小子怎麼能瞭解壯士的志向呢。然內孝謹,問了問賀人龍的家庭情形,不計較一些小事情:

「小子安知壯士志哉,超與母隨至洛陽,班超常為官府抄書掙錢來養家:

《後漢書·班超傳》,張騫立功異域,在異地他鄉立下大功。

〖出處〗《後漢書·班超傳》:

為人有大志,班超說,過日子常常辛苦操勞,猶當效傅介子。家貧?」旁邊的人都嘲笑他,不以勞動為恥辱,不恥勞辱?」左右皆笑之、張騫立功異域。有口辯?」

〖示例〗他象同世交子弟閒話一樣,怎麼能長期地幹抄抄寫寫的事呢,以取封侯。從戎!」

譯文。兄固被召詣校書郎。

(姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章)

原文,以得到封侯,居家常執勤苦、武帝時期的張騫那樣。因為家庭貧窮:「大丈夫如果沒有更好的志向謀略,安能久事筆研間乎,他停下的手中的活兒,也應像昭帝時期的傅介子。

然而在家中孝順勤謹,粗覽了許多歷史典籍:從軍,勞苦不堪,哥哥班固被徵召做校書郎投筆從戎

tóubǐ

cóng

róng

〖解釋〗投。扔掉筆去參軍,意思是文人從軍,「投筆從戎」的經過

2樓:琴汀蘭費卯

張騫立功異域。公元62年(永平五年):「小子怎麼能瞭解壯士的志向呢,安能久事筆研間乎。

兄固被召詣校書郎,不修細節。固:「小子安知壯士志哉。

家貧,以得到封侯:「大丈夫無它志略,而涉獵書傳,也應像昭帝時期的傅介子,以取封侯,他停下的手中的活兒。然內孝謹,不以勞動為恥辱:

班超為人有遠大的志向,勞苦不堪、硯之間忙忙碌碌呢。超曰、武帝時期的張騫那樣,超與母隨至洛陽,班超和母親也隨同班罟到了洛陽。久勞苦。然而在家中孝順勤謹!」

文章很簡單,不需要重點詞解釋,不恥勞辱,有一次,居家常執勤苦:「大丈夫如果沒有更好的志向謀略,班超常為官府抄書掙錢來養家,猶當效傅介子,哥哥班固被徵召做校書郎。有口辯,在異地他鄉立下大功。

他長期抄寫。他能言善辯。永平五年?

」旁邊的人都嘲笑他,班超說!」

譯文,過日子常常辛苦操勞,粗覽了許多歷史典籍,常為官傭書以供養?」左右皆笑之,嘗輟業投筆嘆曰,怎麼能長期地在筆《後漢書·班超傳》:當指其兄班固。因為家庭貧窮:

為人有大志,不計較一些小事情,扔了筆感嘆道

3樓:月上寶石

投筆從戎

tóu bǐ cóng róng

〖解釋〗投:扔。從戎:從軍,參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。

〖出處〗《後漢書·班超傳》:「大丈夫無他志略,猶當效傅介子,張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?」

〖示例〗他象同世交子弟閒話一樣,問了問賀人龍的家庭情形,「投筆從戎」的經過。 (姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章)

原文:《後漢書·班超傳》:

為人有大志,不修細節。然內孝謹,居家常執勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。

永平五年。兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養。

久勞苦,嘗輟業投筆嘆曰:「大丈夫無它志略,猶當效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?」左右皆笑之。

超曰:「小子安知壯士志哉!」

譯文:班超為人有遠大的志向,不計較一些小事情。然而在家中孝順勤謹,過日子常常辛苦操勞,不以勞動為恥辱。他能言善辯,粗覽了許多歷史典籍。

公元62年(永平五年),哥哥班固被徵召做校書郎,班超和母親也隨同班罟到了洛陽。因為家庭貧窮,班超常為官府抄書掙錢來養家。他長期抄寫,勞苦不堪,有一次,他停下的手中的活兒,扔了筆感嘆道:

「大丈夫如果沒有更好的志向謀略,也應像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張騫那樣,在異地他鄉立下大功,以得到封侯,怎麼能長期地幹抄抄寫寫的事呢?」旁邊的人都嘲笑他,班超說:「小子怎麼能瞭解壯士的志向呢!

」是戎,不是戒,出自《後漢書·班超傳》,意思是文人從軍!

4樓:匿名使用者

《後漢書·班超傳》:

為人有大志,不修細節。然內孝謹,居家常執勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。

永平五年。兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養。

久勞苦,嘗輟業投筆嘆曰:「大丈夫無它志略,猶當效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?」左右皆笑之。

超曰:「小子安知壯士志哉!」

譯文:班超為人有遠大的志向,不計較一些小事情。然而在家中孝順勤謹,過日子常常辛苦操勞,不以勞動為恥辱。

他能言善辯,粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年),哥哥班固被徵召做校書郎,班超和母親也隨同班罟到了洛陽。因為家庭貧窮,班超常為官府抄書掙錢來養家。

他長期抄寫,勞苦不堪,有一次,他停下的手中的活兒,扔了筆感嘆道:「大丈夫如果沒有更好的志向謀略,也應像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張騫那樣,在異地他鄉立下大功,以得到封侯,怎麼能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?」旁邊的人都嘲笑他,班超說:

「小子怎麼能瞭解壯士的志向呢!」

5樓:匿名使用者

good,thank you!

6樓:隋蔓

是投筆從戎啊。。。你打錯字啊。。。。。

投筆從戒譯文 5

7樓:落花不戀流水

原文:超家貧,嘗為官傭書以供養,久勞苦。嘗輟業投筆嘆曰:"大丈夫無他志略,猶當效傅介子、張騫立功西域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?」後立功西域,封定遠侯。

譯文:班超家中貧窮,曾經靠為官府抄書來養家,長期抄寫,十分勞苦。班超曾停下抄書的作業,丟下筆感嘆道:

「大丈夫就算沒有其他更好的志向謀略,也應當效仿傅介子、張騫,在西域邊疆立功,以換取封侯的功名,怎麼能夠長期在筆硯之間忙碌呢?」後來班超立功於西域邊疆,被封為定遠侯。

8樓:

應該是投筆從戎吧,就是棄文從武的意思

班超投筆從戎譯文

9樓:匿名使用者

原文:班超字仲升,扶風平陵人,徐令彪之少子也。為人有大志,不修細節。

然內孝謹,居家常執勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。永平五年。

兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養。久勞苦,嘗輟業投筆嘆曰:

「大丈夫無它志略,猶當效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?」左右皆笑之。超曰:

「小子安知壯士志哉!」

譯文:班超字仲升,扶風安陵人,是徐縣令班彪的小兒子。為人有遠大志向,不拘小節。

但在家孝順父母,常幹辛苦的事,不以勞動為恥辱。能言善辯,粗覽歷史典籍。永平五年。

哥哥班固被徵召做校書郎,班超和母親跟到洛陽。家裡窮,常給官府僱傭抄書來養家。長期的勞苦,曾經停下活,扔筆感嘆:

「大丈夫沒有更好的志向謀略,應該模仿傅介子、張騫立功在異地,以得了封侯,怎麼能長期在筆硯間忙碌呢?」旁邊的人都嘲笑他。班超說:

「小人物怎麼能瞭解壯烈之士的志向呢!」

以上,希望對你有所幫助。

班超投筆從戎翻譯

10樓:匿名使用者

【原文】:《後漢書·班超傳》: 班超字仲升,扶風平陵人,徐令彪之少子也。

為人有大志,不修細節。然內孝謹,居家常執勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。

永平五年。兄固被召詣校書郎,班超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養。

久勞苦,嘗輟業投筆嘆曰:「大丈夫無它志略,猶當效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?」左右皆笑之。

超曰:「小子安知壯士志哉!」 後超出使西域,竟立功封侯。

【譯文】 班超字仲升,扶風平陵人,是徐縣縣令班彪的小兒子。班超為人有遠大的志向,不計較一些小事情。在家中孝順勤謹,過日子常常辛苦操勞,不以勞動為恥辱。

他能言善辯,粗覽了許多歷史典籍。

公元62年(永平五年),哥哥班固被徵召做校書郎,班超和母親也隨同搬到了洛陽。因為家庭貧窮, 曾經給官府裡當僱工寫字,養活家裡的人。時間很長,工作很勞累。

有一次他停止工作,扔掉筆嘆了一口氣說:「大丈夫如果沒有其他大的志向,也應當像傅介子、張騫那樣到邊疆去為國家立功,以博取封侯的地位,怎麼能長久和筆硯打交道呢? 」旁邊的人都嘲笑他,班超說:

「無知的人怎麼能瞭解壯士的志向呢!」後來,皇上聽到了此事,便任命班超為蘭臺令史。

11樓:

為人有大志,不修細節。然內孝謹,居家常執勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。

永平五年。兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養。

久勞苦,嘗輟業投筆嘆曰:「大丈夫無它志略,猶當效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?」左右皆笑之。

超曰:「小子安知壯士志哉!」

班超投筆從戎文言文翻譯

12樓:

原文:班超字copy仲升,扶風平陵人bai

,徐令彪之少子也。為人有大

du志,不修細節。然內孝謹,居家zhi常dao執勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。

永平五年。兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養。

久勞苦,嘗輟業投筆嘆曰:「大丈夫無它志略,猶當效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?」左右皆笑之。

超曰:「小子安知壯士志哉!」

譯文:班超字仲升,扶風安陵人,是徐縣令班彪的小兒子。為人有遠大志向,不拘小節。

但在家孝順父母,常幹辛苦的事,不以勞動為恥辱。能言善辯,粗覽歷史典籍。永平五年。

哥哥班固被徵召做校書郎,班超和母親跟到洛陽。家裡窮,常給官府僱傭抄書來養家。長期的勞苦,曾經停下活,扔筆感嘆:

「大丈夫沒有更好的志向謀略,應該模仿傅介子、張騫立功在異地,以得了封侯,怎麼能長期在筆硯間忙碌呢?」旁邊的人都嘲笑他。班超說:

「小人物怎麼能瞭解壯烈之士的志向呢!」

以上,希望對你有所幫助。

投筆從戒的相關人物a,張騫b,班超c,竇固c,衛青

b班超班超字仲升,扶風平陵人,徐令彪之少子也。為人有大志,不修細節。然內孝謹,居家常執勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養。久勞苦,嘗輟業投筆嘆曰 大丈夫無它志略,猶當效傅介子 張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硏間乎?左右皆笑之。超...

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