生活與數學,生活中的數學有哪些

2022-06-03 19:21:31 字數 5133 閱讀 8488

1樓:匿名使用者

| 動物中的數學「天才」

蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分,所有的銳角為70度32分,這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.

073毫米,誤差極小。

丹頂鶴總是成群結隊遷飛,而且排成「人」字形。「人」字形的角度是110度。更精確地計算還表明「人」字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒!

而金剛石結晶體的角度正好也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的「默契」?

蜘蛛結的「八卦」形網,是既複雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺的圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。

冬天,貓睡覺時總是把身體抱成一個球形,這其間也有數學,因為球形使身體的表面積最小,從而散發的熱量也最少。

真正的數學「天才」是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下「日曆」,它們每年在自己的體壁上「刻畫」出365條斑紋,顯然是一天「畫」一條。奇怪的是,古生物學家發現3億5千萬年前的珊瑚蟲每年「畫」出400幅「水彩畫」。

天文學家告訴我們,當時地球一天僅21.9小時,一年不是365天,而是400天。

數學家的遺囑

阿拉伯數學家花拉子密的遺囑,當時他的妻子正懷著他們的第一胎小孩。「如果我親愛的妻子幫我生個兒子,我的兒子將繼承三分之二的遺產,我的妻子將得三分之一;如果是生女的,我的妻子將繼承三分之二 的遺產,我的女兒將得三分之一。」。

而不幸的是,在孩子出生前,這位數學家就去世了。之後,發生的事更困擾大家,他的妻子幫他生了一對龍鳳胎,而問題就發生在他的遺囑內容。

如何遵照數學家的遺囑,將遺產分給他的妻子、兒子、女兒呢?

統計學家的故事

有個從未管過自己孩子的統計學家,在一個星期六下午妻子要外出買東西時,勉強答應照看一下四個年幼好動的孩子。當妻子回家時,他交給妻子一張紙條,上寫著:

「擦眼淚11次;繫鞋帶15次;給每個孩子吹玩具氣球各5次;每個氣球的平均壽命10秒鐘;警告孩子不要橫穿馬路26次;孩子堅持要穿馬路26次;我還要再過這樣的星期六0次。」

2樓:羽顏德鴻雲

題材2:這個難度挺高的,你學什麼的啊?我建議,你做一個什麼實驗,然後記錄數字,具體進行分析,然後和實際進行對比。只要你自己做過一遍就會有感覺。

3樓:匿名使用者

暈,最簡單的數學原理是平衡原理。這與現在的社會講的和諧是相通的,你可以依據這個聯絡自己的親身體會來寫

4樓:匿名使用者

先看課本,明白基本原理,並通過例題加以練習。在對原理不熟悉時,不要急於做難題,那樣會打擊你的積極性,影響你對數學信心的樹立。其實每個人的大腦都差不多,沒有誰是絕對的天才,你既然文科能學好,那麼憑你的智商學數學一定沒問題,忘記數學是你的弱科,一切從頭開始,告訴自己:

我數學很強,我很有天分。對於幾何問題,我認為關鍵是原理,掌握最基本的原理,熟習最簡單的幾何題型,因為難題是由若干簡單小題組合而成的,會做不會做,就在於你能否將其解剖開。你要正確對待題的數量,不是為做題而做題,是通過做題來鞏固原理,然後用原理來幫助你解決難題,但當你真正明白原理時,適當搞一下題海戰術,滿足一下自己的虛榮心是可以的。

總之,信心+原理=數學的成功。不妨試一下,祝你成功

5樓:匿名使用者

拜託,作業這樣做~~~

汗!一個小小的暑假作業,

用得著這樣嗎?

生活中的數學有哪些?

6樓:冰糖兩勺

比如我假設一個幾乎每天都會發生的場景:你今天早上騎自行車去上學,順路去買個早餐,然後碰到了一個同學,接著和他一起走路去學校,因為走得慢,所以一不小心遲到了... 這個生活場景中的數學有:

1、騎自行車的時候你有想過用腳蹬一圈腳踏板自行車行走了多少米嗎?我們可以去測量車輪的半徑,再用圓的周長公式求出來。或者是用一條繩子鋪在地上測量,或者你還有其他的辦法。

2、然後你看到旁邊的同學騎自行車比你騎得快,你有想過你是怎麼判斷誰快誰慢嗎?相同的速度比較路程?還是相同的路程比較速度?當然都可以...

3、你去買早餐的時候,發現你每天吃的麵包漲價了,今天的錢沒帶夠,你很尷尬。但是你有想過為什麼會漲價嗎?原來是老闆精心計算過這個麵包定價幾元可以獲得最高的利潤。舉個例子:

麵包店老闆經營麵包店三個月發現,某種麵包成本價2元,售價5元,每天可以賣100個,如果售價每增加1元,麵包就會少賣5個,那麼此麵包漲價多少元最合適呢。我們可以用二次函式的方式去求解。

設漲價x元,則每個麵包盈利為5+x-2,每天可以售出100-5x個。根據:總盈利=每一個麵包的盈利×售出個數,可列函式:

y=(3+x)(100-5x);再利用頂點式即可求出具體當x為多少時,盈利最大。

4、今天上學的這段路程,你知道到底是在哪一段花的時間最多嗎?畫個平面直角座標系,橫座標為時間,縱座標為離家的路程,就能一目瞭然。

5、遲到的時候需要在執勤人員那裡登記,要求寫下年級班級姓名。這樣學校就會知道這個星期哪個班的遲到人數最多,哪個班遲到人數最少。也是簡單的統計學問題。

我只是在陳述一件很常見的事情,數學就無時無刻地出現在我們的視野。圓的周長、路程公式、二次函式、方程、平面直角座標系、統計等。

7樓:匿名使用者

很多,舉幾個例子吧。1、風扇的扇葉繞著中心旋**過一點有無數條直線。

2、三角形的支架:三角形具有穩定性。3、四邊形的推拉門:

四邊形具有不穩定性。4、速度、時間、路程三者的函式關係。5、用座標表示地理位置。

6、買彩票是否能中獎,概率問題。7、風箏飛翔平穩是軸對稱圖形的性質的應用。

8樓:麻薯

生活中處處可以用到數學,買東西,計算數量,人數,生活裡不開數學。

9樓:匿名使用者

今天,我和爸爸一起去文具店買文具。我一走進去,就看見了琳琅滿目的文具擺在架臺上,眼都看花了。我看著這麼多的文具,心想:

我找的那些文具會在哪兒呢?想了一會兒,我就衝上去開始找,東找西找,幾乎都把「左鄰右舍」「家家戶戶」都搜了個遍,可是還沒找到。

終於,功夫不負有心人,總算找到了,我在收費臺的右邊發現了自己要找的文具。原來,這裡是個不現眼的地方,要想找到,那可不容易。我抱著心愛的文具跑到了收費臺,給阿姨結賬,可是,不巧的是,電腦出了故障,不能計算阿姨著急地說:

「電腦故障了,而我計算能力不好,那該怎麼辦呢?」我腦袋動了動,說:「阿姨讓我來吧,我算術很快的!

」阿姨聽了,說:「那我給你報單價,你來算。水粉顏料25元一盒,你買了兩盒。

水粉顏料筆你買了5只,單價2元。訂書機你買了一個,7元。還有鉤線筆買了一隻,1元。

」阿姨話音剛落,我就飛快地算了起來,25……,

後來,我把結果算了出來,結果是68元。阿姨聽了,說:「小朋友,算得很對,那請問你是怎麼算的。

」我興奮地說:「因為25×2可以湊成整十數,5×2也可以湊成整十數,把這兩個整十數相加,再加訂書機和鉤線筆的價錢就可以了。算式是:

25×2+5×2+=68。」阿姨聽了說:「小朋友真聰明,將來數學肯定很好。

」這次經歷後,讓我對數學的奧祕更有興趣了。數學真是無處不在啊,只要你認真觀察,你一定能發現數學的奧祕!

10樓:剛梅花嬴冬

我們生活中有哪些地方用到數學知識,到處都用到,例如:買東西計算價錢、存錢計算本利和、買房計算遮光用相似形,搬東西到房間會用到勾股定理、房間擺設......都用到數學知識。 請採納

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11樓:一走年華

數學與美術的結合

我國繪畫大師徐悲鴻說得好:「 藝術家與數學家同樣有求實的精神,研究科學,以數學為基礎;研究美術,以素描為基礎。」而素描又是以透視學(數學)為基礎的。

從抽象派藝術大師畢加索的不少作品中,可以看到幾何圖形描繪物件的手法,把形體變成由重疊的或透明的幾何面塊所組成的抽象構圖。

有趣的是由荷蘭著名畫家埃舍爾創作了一個三維空間不可能的圖形(如上圖),卻被作為2023年在奧地利舉行的第10屆國際數學家大會的會標。畫家也是幾何學家,是有意不遵守透視學等基本原理而造成錯覺,致使畫中謬誤百出、引人發笑,他的作品以其深刻的數學、物理含義得到科學家的敬重。

與此同時,近代計算技術將數學與美術這兩者緊密地結合起來,從而形成了一門嶄新的邊緣學科——數學美術學。1980 年當計算機的圖形功能日趨完善的時候,數學公式所具有的美學價值被曼德布林魯斯所發現,這就開啟了數學美術寶庫的大門,使常人也有幸目睹了數學公式所蘊微的美學內涵。由一些簡單的數學公式經過上億次選代計算所產生的數學美術作品,美在似與不似之間,從而為觀眾留下了豐富的想像餘地。

如今,電腦還可以當場臨摹實物或作品,並可根據實物自行改變大小進行組合形成區域性圖案,再自動拓展設計出複雜的圖案,廣泛用於印染、針織、裝潢,巧妙鮮豔,為使用般調色盤的兩家望塵奠及。 20世紀末一門新的藝術形式——電腦術出現了,它的產生為許多領域的藝術創作拓廣了新的空間。許多複雜的繪製過程和難以得到的視覺效果,在電腦中變得輕而易舉,它不僅極大地豐富了當代視覺藝術世界,而且有助於人類精神與情感的溝通。

(內容**數學經緯網)

12樓:空城依舊的海角

我身邊的數學問題:體重的增加與零錢的流失

13樓:匿名使用者

生活中的數學有哪些?這是一個非常繞人的問題。比如買早餐剩下的錢上學的時間,等等等等,數學是對我們有好處的,要好好的珍惜它,它才會好好的珍惜你

生活中的數學有哪些,什麼是生活中的數學

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