關於學企通,我想知道怎麼樣,關於學企通,我想了解一下怎麼樣?

2022-04-12 17:54:19 字數 5298 閱讀 6725

1樓:匿名使用者

如果關心

這個小東西的產品質量

可以到常用的購物平臺

看看有沒有這個產品

有的話看看使用者評價

自己能有點數

2樓:追光者

如果我說「很好」,你會覺得怎樣

但我的評價是「非常之好」

為啥我會有這樣的評價?這**於我在一年裡在這兒學習和成長的結果單從個人性格來說,以前一個內向內斂的小男生,現在居然也可以這麼開放這麼大膽,所以我覺得這太值了

而且一年裡,從很多老師那裡學到了很多智慧,學到了很多實用的技能,更結識到了一群志同道合的夥伴,收穫了愉快的時光

所以我希望如果你也期待這樣的結果發生,就不要再等待了,馬上就可以開始行動

3樓:蝶丶夭夭

我其實一直覺得這樣的機構都是以盈利為目的的,但是學企通不一樣,它更多的是想支援到當代大學生的一個成長,鍛鍊當代大學生的綜合能力,以便能更好的服務社會。在學企通經常強調的觀念是感恩,共贏,愛,和諧,非常贊同。

4樓:

挺好的呀,這是一個成立了10多年的培養大學生綜合能力的一個平臺,它的課程體系是經過職業生涯規劃師,企業的hr,專業的研究團隊,研發而成,是經過市場檢驗的。學企通,致力於打造一個學校通往企業的通道,大學在這裡可以去了解自己,認識自己,鍛鍊自己的能力。

5樓:

導師專業,課程質量***,環境氛圍良好

6樓:筱倦

很棒的平臺,優秀的導師,積極的學員,火熱的氛圍,給我們提供更多學習和成長的機會,在其中真的收穫了很多(*˘︶˘*).。.:*♡

7樓:

這個平臺是教育機構呀,重視素質教育。

像在學校裡是很少注重這方面的,那大學一畢業其實就要面對就業了,不懂時間管理,目標管理,團隊合作,也不夠自信是很難找到滿意的工作的即使找到工作這些能力也要在那時快速鍛煉出來壓力很大。

我覺得挺好的,在大學通過這樣的平臺鍛鍊這些能力,提升自己的競爭力

關於學企通,我想了解一下怎麼樣?

8樓:心晴

在學校裡面,能學到的也就那點專業知識,對於自己的綜合能力,像口才,人際溝通,組織管理這類根本無法涉及到。而這些恰巧就是以後工作的核心競爭力,只要這方面的能力過硬,走到哪都會有公司搶著要的,學校學生會裡的那些事務對自己的提升實在是太小了,始終侷限在學校裡是沒有出路的,要與社會,接觸接觸企業,這樣畢業出來心裡才有底。

9樓:

我自己覺得是對我幫助很大的

幫助生鍛鍊自己的軟體實力,即演講口才,溝通表達,應變能力……在學校同學學習專業知識,但沒有軟體實力那將來面對企業面試官時都不知道怎麼做好自我介紹,都錄用不了,學習的專業知識也沒法發揮

學習這些對未來的就業,面對職場是很有幫助的

10樓:浮華

學企通教育相當於你的第二所大學,裡面的課程確實對我們大學生很有幫助,能夠有效地提升軟實力方面的能力。我個人覺得很不錯,同時他們那邊的上課氛圍特別好,每次去那邊都能量滿滿,並且有機會認識到各大高校熱愛學習的夥伴。

學企通到底怎麼樣?值得去嗎?

11樓:心晴

讀萬卷書不如行萬里路。學企通是面向大學生的一個平臺,對學生的綜合素質進行針對性、具體性提升。課程中充滿了大量的實戰演練,並有目的的引導學生把所學落實到生活中,改變自己,進而讓一個人的生活越來越好

12樓:

今天是第二次參加了老師的職場領導力培訓。首先談到的便是欣賞。確實,我們在日常生活中看待他人時首先看到的並不是優點,更多的是缺點,正如人們對負面的東西更敏感更感興趣一樣。

而當我們想要打破常規,突破自我,就不能止步不前,而得用敢去面對挑戰,把握機會。這裡老師留下的作業我認為也確實是比較實際又能鍛鍊人的邏輯思維能力和交流能力的,很多時候需要我們去鍛鍊與陌生人交流的能力時,在學企通參加課程就是非常不錯的選擇。最後就是令我有點難受的環節了——鍛鍊領導力,也就是得為團隊的結果買單。

我自告奮勇做了組長也得到了大家的同意,比較欣慰。在比試的前兩輪中三個小組裡我們一直是以第一的成績保持領先的,但是到了第三輪的比試時我們組卻意外掉落至最後一名。於是我與另一名女生接受了「成長」,80個俯臥撐也著實令我手臂痠痛,甚至事後膝蓋因不時的掉落到地面支撐而疼痛,但我仍然覺得,能承擔一份責任邁出那一步,這便是成長。

13樓:

值得,因為都是一些在學校裡接觸不到知識,尤其是一些專業能力,更加的能幫助我們在未來的職場中脫穎而出

14樓:神機妙算的曦

一個很好的很值得大學生成長的平臺

15樓:

我覺得是值得的,對我的幫助是,在這學習一年,從迷茫到會做給自己設定合理的目標也會去完成這個目標

也是在這有緣遇到許多志同道合的夥伴,一起做了很多有意義的事,例如我們當時一起自發舉辦一個公益活動,一開始也沒想過能做這麼大能辦好,哈哈,收穫感受很多

學企通教育究竟是搞什麼的?

16樓:熱情的電猴子

就是教你怎麼做人的。應試教育教了我們十幾年,怎麼學會一項技能怎麼去學習,可真正的道德性的東西,除了書本上學到的學校也教過我們嘛。但學企通教育呢就是讓你不僅僅是明白這些道理,是真正的去用到它。

17樓:追光者

學企通教育在社會上作為一個培訓機構和培訓院校,但對我來說她就是我的第二個大學,第二個家

與一般的輔導機構去培養學生專業技能不同,她注重的是去提升我們學生的軟實力,我們個人內在的品質,讓我們自己可以活出自信,活出真實的自我

18樓:小妖怪_哪吒

搞跟應試教育不一樣的東西

在正常特殊的教育體制下, 我們使用了獨特的學習方式:死記硬背。

某個知識點,我不需要知道他從何而來,也不需要知道能用在何處,更不需要知道它與其他知識有何關聯,只是因為考試需要,所以它需要被我記住!

這雖然能夠幫助我們在考試中獲得好成績,可一旦畢業,或者考試結束,這個知識點,就像宇宙中的一粒星辰,再也找不到,也沒有任何用處了….

在現實生活中,沒有人會問你這個定義是什麼意思?那個定義是否正確…現實生活中,只有一個一個具體的問題,需要你運用學過的知識,連線到現實中來,解決眼前的困境!

這就是為什麼好多在學校裡成績優秀的學生,來到社會中並不怎麼樣,因為他們中的一部分人,還是習慣使用這種「零維」的點狀思維,遇到問題後的第一反應,依然是:「這道題的答案是什麼?」

然後在腦海中查詢相關知識點,結果:查無此物….

「這個問題我之間沒有學習過啊,這該怎麼辦?」

大腦中一片空白,雙眼中一片茫然…

「這題太難了!做不來…」

應試教育,訓練出了一堆思考能力是零維的人,雖然已經畢業很久了,但思考方式,可能還停留在學生時代,想想也是蠻可悲的…

學企通教育就是讓學生們在大學期間學會學習,學會真正的快樂學習

19樓:

學企通是一個鍛鍊大學生綜合能力的地方,打造的是一個,學校通往企業的通道。這裡是一群,有夢想,敢於冒險,對自己有更高優秀的大學生,在一起學習成長,鍛鍊自己的綜合能力。

領袖之道總結

領袖之道真的是一個非常有魅力、奇妙的一段旅程,通過體驗式學習:參與、體會、分享、交流。領袖之道好像是開啟了個缺口,讓我意識到要打破固有模式,突破自我,活出最真實的自己。

在誠實信任的環節中,幾秒的眼神互視,對對方說一句話。吳老師讓我知道了信任源於自己的判斷,也是交易,當被欺騙時,可以說是交易失敗。曾經有過,我被信任的人欺騙,那時我認為是他我們之間的信任,欺騙了我。

生活中畏手畏腳。這是一個逃避責任的表現,就像吳老師說的該交智商稅了。逃避責任做一個受害者,可以獲得同情、關注、認可;可以為自己找藉口;可以維護自己的正面形象,但他只能活的悲傷、痛苦,充滿負能量。

往後的日子裡我一定做個主動承擔責任的責任者,不抱怨、不指責,承擔責任並解決得到成長。

晚上的大型蹦迪,可以說是我第一次跳舞,第一次在這麼多人面前跳,在生活中我是個比較拘謹的人,而且為自己找藉口,不會跳、跳舞我跳不來的,打不開身心,在跳舞中與大家慢慢融入,跳動,揮舞手臂,慢慢的放開自己,突破自我,這大概就是團隊的力量。

在紅藍遊戲中,剛開始前自以為認真聆聽了,吳老師說了三遍的一句話,在我的記憶中成了贏的手段是獲得最大正分。

不清楚遊戲規則,如何去進行。這讓我懂得了認真聆聽,用心去聆聽。在進行時,有同學說選組長,馬上就有小夥伴們躍躍欲試,想要競選,而我卻沉默滴望著,不去行動,覺得沒意思,心裡一直想提高自己,突破自己,變的優秀,但真的當機會放在面前時卻沒有珍惜。

在遊戲過程中,自己有疑問卻沒有說出來與大家討論,跟著別人被動選擇。助教們的話罵醒了我,堂堂七尺男兒,你要勇敢地承擔責任,不是做懦夫,做膽小鬼,你讓我感到噁心。吳老師說這個遊戲想贏只有一個方法全部出藍牌,然而很多時候想的卻是真個輸贏,魚死網破,兩個隊結果是都輸了。

出藍牌,不僅是自己贏,也是共贏。

在茫茫人海的體驗中,我對我的搭檔感到非常抱歉,對不起,在前兩次中沒有能找到你。在尋找中盡全力去找,但由於開始前沒有留心觀察特徵,在尋找過程中沒有目標,沒有方向。當最後我們互相喊出名字時,我感到一陣揪心。

這次的體驗讓我明白了珍惜和守護,珍惜與守護身邊的人。成功和意外永遠不知道哪一個先來,活在當下,不留遺憾,讓自己成為足夠強大的人,有能力守護身邊重要的人。

第三天,吳老師為助教們戴上藍絲帶的儀式,畫面令人震撼,這是怎麼樣的一群人。吳老師帶病為我們講課,用生命授課助教們帶傷痛為我們付出,他們的無私付出給我們啟迪和成長。他們熱愛這份文化,見證著我們的成長。

今天早上起來,頭疼,渾身痠痛,這或許是領袖之道幸福後遺症吧。與你們在一起的三天兩夜非常愉快,歡聲笑語,攜手成長。mt12是最優秀的團隊,mt12的每位小夥伴都是最棒的。

感謝吳老師的用心講課,感謝助教們的無私付出,感謝小夥伴們全身心投入。期待執行之道與你們的再次共度。遇見你們真好。

20樓:匿名使用者

這是專門鍛鍊大學生綜合素質的平臺,在大學裡只能學到生硬的專業知識,只有在校外才會有這樣的機會,和各個高校的大學生一起成長和突破。

21樓:

大學生職業規劃教育培訓機構,是一個非常正規的機構,更多的是教育大學生如何提升自己人際溝通、口才表達、目標管理等等的軟實力,提高大學生在未來社會當中的競爭力,總的來說,對目前很多的大學生都是非常有幫助的。

22樓:枝荌荌

學企通教育是一個民辦學校,幫助大學生更好的不如職場。

23樓:匿名使用者

學企通是一個提升自己綜合能力的平臺,讓自己有一個明確的目標和規劃。在別人迷茫的時候,自己已經有了一個方向了,知道了自己以後奮鬥的目標

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