如何正確瞭解3 4歲幼兒,3 4歲幼兒語言發展特點

2022-04-03 09:43:01 字數 1942 閱讀 6681

1樓:贏在起點星老師

3-4歲幼兒言語表達的發展特點

本研究結果表明,無論哪種表達方式 ,在幼兒期都表現出顯著的年齡差異。3--4歲是 口語表達 發展變化最顯著的時期。4歲則是幼兒動作表達發展的轉折時期。

幼兒言語表達的發展不是勻速的,其中存在著快速期、轉折期和相對穩定期。

動作表達在幼兒言語發展中的作用和地位對於幼兒來說 ,動作不僅僅是口頭言語的輔助手段。在前言語階段,姿態與動作是幼兒參與社會交流的基本手段 ,具有一定目的性 、約定性和指代性,發揮著語言替代物的作用。幼兒言語交 流過程中無論是編碼還是譯碼 ,都必須藉助大量的非口頭言語的手段。

動作表達不僅不會因為口頭言語的發展而退居其次 ,而且還與口頭語言的發展具有密切的關係。這兩種表達方式在幼兒言語發展過程中相互支援,共同促進幼兒言語表達能力 的發展 。

幼兒口語表述的能力隨年齡的增長逐漸提高,3—5歲是幼兒 口語表述的快速發展期 。

幼兒 口語表述的內容 以物體的可視的、外在的特徵為主。隨年齡增長呈現出由物體固有屬性向關係屬性轉變 的趨勢。

幼兒動作表達能力隨年齡增長逐漸提高。動作表達型別以發展核心動作並進行擴充套件為主。4歲是動作表達 的轉折時期。

幼兒用動作更容易表達時間序列的事件。不同熟悉程度的事件影響幼兒動作表達 。

口語表述與動作表達從總體看存在顯著相關, 4歲和5歲是兩種表達方 式發展關係最密切的時期 。

2樓:泉明鈺

現代社會提倡優生優育,家長們為下一代的茁壯成長付出了很多心血。一般在孩子3-4歲的時候,家長就會考慮如何培養才能贏在起跑線,接下來就讓小編帶著大家一起看一下這個問題。

1、不要扼殺孩子的興趣

在孩子努力學習的基礎上,家長要鼓勵,激發孩子的創造力,培養興趣愛好。不要做學習的奴隸。多方面發展,有益於孩子的身心健康,增加其專注力和自信心,而說不定興趣還有可能成為孩子生存發展的一技之長。

2、營造良好的家庭環境

言傳身教,在家裡,父母以及家庭中其他成員間,要互敬互愛,營造一個溫馨和諧,有愛的家庭氛圍,而不能經常說粗話,發脾氣,這會影響孩子的健康發展,媽媽用心,孩子也會貼心。發現有人說髒話,不尊敬人的時候,孩子就會像個小大人一樣監督。

3、獎懲矯正

三歲的孩子已經懂得很多,如果經常發脾氣,家長應該及時更正,並此時不要過分關注孩子的行為,而是讓他冷靜下來再給他講道理。如果孩子脾氣控制的好,家長一定要就是採取鼓勵喝表揚的方式肯定她的行為,時間長了,他就會知道哪些行為可行,**不可行,從而減少或者不再發脾氣。

4、加強社交能力

3-4歲孩子表達力和語言方面都已經發展的很好了,可以清晰的表達情感和需求。所以,此時,家長要特別注意自己的言行,言傳身教教導孩子懂禮貌,尊老愛幼。如果帶孩子外出或者逛超市時,力所能及的一些事情,可以讓孩子自己做,有意識的鍛鍊孩子與人溝通,比如跟服務員說自己要買什麼,然後自己買單等。

正確的引導,可以讓孩子懂得如何與人溝通。

3樓:旺仔小盛傑

育兒知識:3-4歲孩子的特點,他們原來是如此的不同

對於三四歲的小孩子,怎樣讓他們理解大人說的話,怎麼樣才能做好正確的教育呢?

4樓:匿名使用者

這隻能說是無奈之舉!其實;父母才是孩子的啟蒙老師!對於孩子報興趣班的問題,我認為還是要根據孩子的興趣愛好來選擇,哪一個做父母的都想讓自己的孩子全面發展,但事實並非如此!

目前,我國的教育發展趨勢就是向專一的教育模式發展!這樣更有利於孩子的進步!

5樓:匿名使用者

有的適應,有的不適應。不適應的多,天性都被抹殺了。君可見,校門口有幾個面帶微笑的,無奈的 , 生氣的 ,往回走,被家長拉著走的,瞌睡的 等等

小時候最需要父母的愛,鼓勵。如有可能最好多陪陪孩子。

3-4歲幼兒語言發展特點

6樓:旺仔小盛傑

育兒知識:3-4歲孩子的特點,他們原來是如此的不同

34歲的未婚男人考研,34歲的未婚男人考研

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