如何教4歲寶寶學數學,怎麼教4歲小朋友學認數字?

2022-03-16 04:59:25 字數 2269 閱讀 4472

1樓:慕辰

你是教他數東西還是就是光口頭數數呢。如果記憶力好,口頭數數能數到一百(但這只是「背數」,並不是真的理解了數的概念,不過卻也是學數學的必要基礎)。

你教孩子認數字是光要他認字,還是要他將數字和實物數聯絡在一起呢?(數概念發展初期數字和實物是有所分離的,也就是說他不能理解數字的抽象概念,必須在反反覆覆中才能總結出實物和數字的關係)

我的推薦方法:數一切可以數的東西,比如下樓梯時,比如買蘋果回來時,但不是每時每天每刻,而在隨機的情景之中,因為可以看到具體形象並且有聲音有活動,這樣印象會深刻些,隨機而教感覺上也比較靈活一點不會那麼枯燥。

幼兒計數能力的發展:口頭唱數——按物計數——說出總數——從數序任意一點計數——按數取物——按群計數。這麼一個過程。在這個過程中慢慢來一步步來,每一步都給以充分的時間來靈活進行。

現在我孩子三歲半,能自己口頭數到一百(能自己進位),除了按群計數沒試過,其餘的基本沒問題了,前兩天他一時興起自己數電子琴鍵,三十二個,一個也沒數錯。不過堅持到底的還是最原始的笨方法——在隨機的環境中數一切可以數的數,在數的過程中,孩子自然就實現了上述的順序過程。沒有別的了,僅此而已。

2樓:匿名使用者

具體的呢?是想教孩子加減法嗎?最基本的就是讓孩子先學會數數,1-100的數字能夠熟練的讀出來,之後培養孩子的數感讓孩子對於數學有一定的理解,可以利用生活中的一些實物來進行會讓孩子更加印象深刻和理解,比如一些蘋果,糖果之類的啊。

這樣可以提高孩子的學習興趣,也能讓孩子瞭解數學在生活中的重要性。

然後就是10以內的加減減教學了,可以採用破十法和湊十法的方式來進行,10以內的加減法一定要是讓孩子掌握熟練,達到脫口而出的效果,之後可以以此類推學習20以內的。

課餘時間要讓孩子多參加數學思維類的課程班來進行,像火花思維這類的數學思維課程。

怎麼教4歲小朋友學認數字?

3樓:匿名使用者

首先是環境的營造,如果有條件的話,家長可以給孩子佈置一個角落或是區域,在牆上貼上包含數學內容的**,架子上放上包含數學內容的圖書,放在那裡讓孩子輕鬆自由的翻看,如果孩子表現出很有興趣,家長可以在旁邊給孩子講一下,氣語要充滿童趣,生動、形象。一般來說,孩子的年齡小,集中注意力的時間不長,3到5分鐘就差不多了。

學習的形式也是多種多樣的,除了給孩子講敘圖書上的內容外,還可以通過講故事,玩遊戲等形式來提高孩子的學習興趣。孩子的天性就是玩,所以一切的教育教學活動都要在愉快、自由的氛圍下進行,一定不要強迫孩子學習。

讓孩子學數學,不是要將孩子培養成神童,而是要讓孩子體會到學習是一件快樂的事情。

4樓:匿名使用者

買卡片加**的那種,閒餘時間讓孩子看,說。孩子膩了讓孩子休息,不要急於求成。家長多拿卡片自己讀,孩子善於模仿,就會跟著學。

時間長了,再把字寫在卡片上,讓孩子找帶圖卡片和字相符的。最後,拋開**。一步一步。

切記,不要貪多。

怎樣教3歲孩子學數學

5樓:何遊夢

提取碼: vxn2 希望可以幫到您和您的寶寶。

《洪恩寶寶學數學》是一套體系比較完整、內容比較全面的幼兒數學教育產品。它圍繞數學教育知識點構建教學體系,充分展示了數學教育獨有的風格,同時考慮到幼兒的年齡特點,大量選用了幼兒熟悉的生活情景和素材,增加了學習的趣味性和接受性。

怎麼教一個4歲的孩子學數學?

6樓:肉顏

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7樓:匿名使用者

先從最簡單的數感開始培養,之後就是1~10以內的加減法了,可以利用一些實物結合湊十法和破十法來進行教學,十以內的加減法,一定要讓孩子極其熟練才行,要達到脫口而出的效果,家長千萬要有耐心,不要焦慮心急,要告訴孩子加減法是一個互補的關係,特別是在十以內的加減法時一定要講清楚,這樣有助於孩子的理解。

如果家長沒有時間進行自己培養的話可以讓孩子參加相關的課程培訓,比較不錯的像火花思維這類的課程都比較適合。

如何教4歲孩子學數學?

8樓:匿名使用者

在遊戲中認識數,比較10以內的數的大小。

別小學化。

9樓:情感諮詢葉眉姐姐

小孩可以先教他從一數到100

如何教幼兒學數學,幼兒數學應該怎麼教

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